高中政治 8.2用发展的观点看问题（马云语录）课件 新人教版必修4.ppt

用发展的观点看问题,,第八课 唯物辩证法的发展观 第2课时,议一议: “士别三日，即更刮目相待对我们看问题有何启示?,情况是在不断变化，人也在不断变化，不能拿老眼光看待人要用发展的眼光看待人和事马云,,今天很残酷， 明天更残酷， 后天很美好马云语录：,马云重新定义了中国的电子商务市场，借助以货易货的方式打破了eBay(微博)的C2C交易格局，并将此模式加入到了中国小型商务企业与全球消费者、供应商的交易中几乎每一件在中国制造的产品都可以通过阿里巴巴网站在全球进行交易前途是光明的 道路是曲折的,一、事物的发展趋势,（１）事物发展的前途是光明的,１、前途是光明的，道路是曲折的(事物发展的趋势),为什么,回忆:什么是发展？什么是新事物？什么是旧事物？,新事物,,,符合客观规律,具有强大生命力,具有远大前途,,旧事物,否,是,马云谈创业（在斯坦福大学）,如果哪天我要写关于阿里巴巴的书，我会写《阿里巴巴的一千零一个错误》这才是大家应该记住的事情，应该学习的事情当时做支付宝的时候，大家说这是一个很傻的担保服务张三要从李四那里买点东西，但是张三不肯把钱汇给李四，李四也不肯把货给张三所以我们就开了一个账户，跟张三说，把钱先汇给我，如果你对货物满意，那么我付钱，如果你不满意，你退货，我退钱给李四。

人们说你的这个模式怎么这么傻啊?,如果这东西很傻的话，今天中国就有超过6亿的注册用户在用这个傻东西思考：马云的商务模式是新事物吗？马云的商务模式为什么能够逐渐得到大家的认可？,1、事物发展的前途是光明的,（1）新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物也是新事物的含义本质）,（2）新事物具有旧事物所无可比拟的优越性从新、旧事物的比较看）,（3）新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求也是区分新旧事物的标志）,马云的创业一开始受到传统观点的抨击，但是后来逐渐被认可说明了什么？,合作与探究,(1)事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程从事物发展的一般过程看）,（2）人们对新事物的认识也有一个过程从人们对新事物的认识看）,（3）旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物从新、旧事物的斗争看）,2、事物发展的道路是曲折的,(1)天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为… —孟子,(2)千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金—刘禹锡,(3)不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香—裴休,(4)宝剑锋经磨砺出，梅花香自苦寒来。

5)自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男下列句子共同体现什么哲学原理?,事物发展的道路是曲折的,,,原理一： 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的1)要有乐观主义精神，做新事物的促进派2)勇敢接受挑战，准备走曲折的路方法论:,1.事物发展的方向是前进的上升的前途是光明的),2.事物前进的道路是曲折的,迂回的,,,对未来充满信心, 支持和保护新事物,促其成长,做好充分的思想准备,克服困难,勇敢迎接挑战,事物发展是前进性与曲折性相统一原理,,红红说：学习嘛，平时不用认真听讲认真复习，只要考前用心背一下就好了 小白说：用功学习了半个学期，这次期中考试终于可以一展身手了 蓝蓝说：我从今天一直到期中考试，一定要没日没夜的学习，废寝忘食期中考试快来了你是怎样看待上面同学的观点？ 结合自身实际，要想取得理想成绩，该怎么做？,生活感悟,要正确对待学习道路上的成功与曲折,在顺利成功时，我们应当居安思危，准备走曲折的路在困难和挫折面前，我们要坚信光明的前途，不悲观，不动摇情景回归—— 用发展的观点看我的学习生活,有一个人，非常饥饿，一口气吃了六个饼，等吃到等七个饼的时候，他感到非常饱了，于是非常后悔，他说：“早知道这样，还不如直接吃第七个饼好了。

思考：从饥饿到饱，是什么变化？这种变化是怎么实现的？,“笨人吃饼”的故事,（2）质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是根本的、显著的变化1）量变指事物数量的增减和场所的变更，是渐进的、不显著的变化1.什么是量变、质变？（看书P65）,二、做好量变的准备 促进事物的质变,你能不能举一下你 生活中量变和质变的例子？,小树一天天长高,大树被砍伐，成为木材,十月怀胎,一朝分娩,白磷暴露在空气中,自燃,从我做起，从小事做起,建成节约型社会,量 变,质 变,数量不变能否引起质变？,动动手,英语中O 、D 、G三个字母能排列成哪几个单词？,量变的两种形式（可以起质变）： A、事物在大小、速度、程度和规模等方面发生变化 B、构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化数量的增减引起质变,金刚石和石墨的比较,,金刚石 石墨,元素构成相同 ，都由同一种元素构成(C),结构不同 骨架形结构 层状结构,性质不同 坚硬无比 比较松软,,,,,,,,,,结构和排列次序的变化引起质变,二十岁麻子无头发黑脸大脚不大好看,二十岁，麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看。

二十岁，麻子无，头发黑，脸大，脚不大，好看结构和排列次序的变化引起质变,,量变只有达到一定范围和程度才会发生质变的只有上升前进的质变才能叫做发展请你判断,（1）量变必然引起质变2）质变就是发展×,×,在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人吃盐” 的故事：从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃了吗？于是，他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩味淡,,,味美,味涩,味美,,量变引起质变，质变是量变的结果,,再加盐,新质基础上进行新的量变，发生新的质变,加盐,（1）量变是质变的必要准备 事物的发展都是从量变开始的没有量变作准备，就不会有质变发生3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变2）质变是量变的必然结果,2.量变和质变的辩证关系,事物的量变达到一定程度时，必然会引起质变合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下 老子,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,千里之堤，溃于蚁穴2)量变与质变的辩证关系,3.量变和质变辩证关系的方法论要求,（1）积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；（反对急于求成、“激变论”）,（2）要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

反对优柔寡断、“庸俗进化论”),（3）控制量变，坚持适度原则,发展的状态：量变与质变的辩证关系原理 原理： ①量变是质变的前提和必要准备； ②质变是量变的必然结果 ③质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变 方法论： ①重视量变，积极做好量的积累； ②抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展； ③控制量变，坚持适度原则同学们，目前你们的任务就是学好高中阶段的所有课程，向着高考的理想目标迈进只要你们勤奋刻苦，踏实学习，就一定能顺利迈进高校的大门 努力吧！,量变,量变,质变,量变,注重积累，勇敢冲刺,辩证法的发展观,,世界是永恒发展的,用发展的观点看问题,发展的普遍性,发展的实质,自然界 人类社会 人的认识,,事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡,发展的趋势,发展的状态,前途是光明的 道路是曲折的,量变,质变,要求,,既要看到前途是光明的， 又要准备走曲折的路,,方法论要求,,,,,,积极做好量的积累； 果断抓住时机，促成质变； 坚持适度原则知识结构,。