孔子的名人名言大全.docx

孔子的名人名言大全 孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日)，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑(今山东曲阜市)人，祖籍宋国栗邑(今河南省夏邑县)，中国古代思想家、政治家、教化家，儒家学派创始人、“大成至圣先师”下面是我带来的有关孔子的名人名言，希望大家喜爱 孔子的名人名言1 1、不义而富且贵，于我如浮云 2、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也 3、不学礼，无以立 4、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之 5、知之为知之，不知为不知，是知也 6、敏而好学，不耻下问 7、裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好 8、慎终，追远，民德归厚矣 9、学而不思则罔，思而不学则殆 10、小不忍则乱大谋 11、匹夫不行夺志也 12、道不同，不相为谋 13、己所不欲，勿施于人 14、子曰：“巧言令色，鲜矣仁 15、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已 16、子曰：“不患人之不己知，患不知人也 17、子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。

’” 18、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩 19、子曰：“温故而知新，可以为师矣 20、子曰：“君子周而不比，小人比而不周 孔子的名人名言2 21、子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤 22、子曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎 23、子曰：“朝闻道，夕死可矣 24、子曰：“君子喻于义，小人喻于利 25、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也 26、子曰：“朽木不行雕也，粪土之墙不行圬也，于予与何诛?” 27、季文子三思而后行子闻之，曰：“再，斯可矣 28、子曰：“宁武子，邦有道则智，邦无道则愚其智可及也，其愚不行及也 29、子曰：“质胜文则野，文胜质则史文质彬彬，然后君子 30、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者译文孔子说：“知道学习不如喜爱学习，喜爱学习不如以学习为欢乐 31、子曰：“智者乐水，仁者乐山;智者动，仁者静;智者乐，仁者寿经典语录)译文孔子说：“明智的人喜爱水，慈爱的人喜爱山;明智的人好动，慈爱的人好静;明智的人欢乐，慈爱的人长寿。

32、叶公问孔子于子路，子路不对子曰：“汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔?” 33、子曰：“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之 34、子以四教：文、行、忠、信 35、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚译文孔子说：“君子胸怀宽广，小人忧愁哀痛 36、子曰：“不在其位，不谋其政 37、子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也?” 38、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不行夺志也 39、子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧 40、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也 41、子曰：“君子成人之美，不成人之恶小人反是 42、颜渊问仁子曰：“克己复礼为仁一日克己复礼，天下归仁焉为仁由己，而由人乎哉?”颜渊曰：“请问其目子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣!” 孔子的名人名言3 1、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉 说明：静默地记住(所学的学问)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲乏，这对我来说有什么因难呢? 2、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

说明：用功读书便遗忘了吃饭，沉醉在学问里，便忘了忧愁，不知道苍老要到来 3、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之 说明：几个人在一起走路，其中肯定有人可以当我的老师应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要留意改正 4、士不行以不弘毅，任重而道远仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎? 说明：一个真正的有责任的人，必需具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的 5、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我 说明：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心 6、瞻之在前，忽焉在后夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼 说明：(对于老师的学问与道德)，我抬头仰视，越望越觉得高;我努力钻研，越钻研越觉得不行穷尽看着它似乎在前面，突然又像在后面老师擅长一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的学问，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不行能，直到我用完了我的全力 7、朽木不行雕也。

说明：腐烂的木头无法雕刻比方人不行造就或事物和局势败坏而无可救药亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”. 8、子以四教：文行忠信 说明：孔子从四个方面教化自己的弟子，一、文学，即知名学探讨如何提高知名度，二、行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循三、忠学，是修养学是培育人自觉自愿地做自己该做的事四、信学，是知人辨事之学，是培育人推断力的学问 9、君子坦荡荡，小人长戚戚 说明：君子心胸宽广，能够包涵别人;小人爱斤斤计较，心胸狭窄 10、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也 说明：意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻所以可以用“文”字作为他的谥号 11、其知可及也，其愚不行及也 说明：他的聪慧可以学得来，他的装傻别人赶不上 12、质胜文则野，文胜质则史文质彬彬，然后君子 说明：质朴赛过了文饰就会粗野，文饰赛过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子 13、知之者不如好之者，好之者不如乐之者 说明：懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人 14、鸟之将死，其鸣也哀;人之将死，其言也善。

说明：鸟快要死的时候，鸣叫的声音是悲伤的;人快要死的时候，说出来的话也是和善的 15、中人以上，可以语上也;中人以下，不行以语上也 说明：孔子说：中等资质以上的人，可以告知他深邃的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深邃的道理了 16、知者乐水，仁者乐山知者动，仁者静，知者乐，仁者寿 说明：聪慧人宠爱水，有仁德者宠爱山;聪慧人活动，仁德者沉静聪慧人欢乐，有仁德者长寿 18、性相近也，习相远也 说明：人在刚诞生时，本性都是和善的，性情也很相近但随着各自生存环境的不同改变和影响，每个人的习性就会产生差异 19、学而不思则罔，思而不学则殆 说明：学习而不思索，人会被学问的表象所蒙蔽;思索而不学习，则会因为怀疑而更加危急 20、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎? 说明：学了又时常温习和练习，不是很开心吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人兴奋的吗?人家不了解我，我也不怨恨、愤怒，不也是一个有德的君子吗? 孔子的名人名言4 22、道听而涂说，德之弃也! 说明：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。

23、法语之言，能无从乎?改之为贵提手与之言，能无说 说明：正确的话，能不听从吗?必需仔细改正错误，才算珍贵恭顺的话，能不使人兴奋吗? 24、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人 说明：庄重就不致遭遇羞辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人 25、见得思义 说明：意思是看到货财，要想到道义 26、见善无不及，见不善如探汤 说明：见到好的人、好的事，生怕来不及向他学习，做迟了看到了恶人或做坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，想要立即离开，避得远远的 27、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫 说明：说一个真正有学问，以天下国家为己任的君子，只忧道之不行，不考虑生活的问题;比如耕种田地，只问耕耘不问收获只忧虑自己的为人，并不担忧是否贫困 28、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与! 说明：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷 29、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也困而不学，民斯为下矣! 说明：生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍旧不学习的人是最下等的了!“ 30、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

说明：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈论什么了 31、三军可夺帅也，匹夫不行夺志也 说明：军队可以丢失主帅，一个人不行丢失志气意思是三军之勇在人，匹夫之志在己故帅可夺而志不行夺如可夺，则亦不足谓之志矣 32、老者安之，挚友信之，少者怀之 说明：我愿老年人得到安逸，挚友们相互信任，少年人得到关怀 33、岁寒，然后知松柏之后凋也 说明：到了寒冷的季节，才知道松柏树是不落叶的正如”士穷见节义，世乱识忠臣 34、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也 说明：既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人，不值得与他探讨真理 35、朝闻道，夕死可矣 说明：早晨学得真理，当天晚上死掉也不懊悔意思是指“生命不息，学习不止 36、视其所以，观其所由，察其所安人焉瘦哉?人焉瘦哉? 说明：了解一个人，要看他的所作所为，不仅了解他的过去，还要视察他的现在，这样的话，对那个人的了解还会不全面吗? 37、温故而知新，可以为师矣 说明：温习学过的学问时，能从中获得新学问的人，就可以做老师了。

38、有挚友自远方来，不亦乐乎? 说明：有志同道合的人从远方来，不是很欢乐的事吗? 39、道不同，不相为谋 说明：政治主见不同，不相互探讨这里讲的是一条结交的原则，以道同为原则，道不同，不相为谋因为彼此政治主见不同，就无法相互探讨交友也是一样，不同道的人难以相友 40、逝者如斯夫!不舍昼夜 说明：过去的时间就像这河水一样，日夜不停地流去 41、知之者不如好之者，好之者不如乐之者 说明：懂得学业的人不如宠爱学业的人，宠爱学业的人不如以从事学业为欢乐的人 42、不患莫己知，求为可知也 说明：不怕别人不知道自己，只求自己作出成果来。