
2024-2025年度黑龙江省教师资格之小学教育教学知识与能力高分通关题型题库附解析答案.docx
48页2024-2025年度黑龙江省教师资格之小学教育教学知识与能力高分通关题型题库附解析答案一单选题(共80题)1、三个和尚没水吃的现象属于()A.社会促进B.社会抑制C.社会进步D.社会退步【答案】 B2、 世界上最早出现的专门论述教育问题的著作是( )A.《理想国》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《学记》【答案】 D3、班级授课制可以用哪三个字概括( )A.班、课、时B.班、课、师C.班、师、时D.课、师、时【答案】 A4、教育研究方法成为一门独立的学科是在( )A.直觉观察时期之前B.直觉观察时期C.以分析为主的发展时期D.系统综合发展时期【答案】 D5、小王在出门时总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于( ) A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.恐惧症【答案】 C6、社会自我基本成熟的时期在( )A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.少年期【答案】 D7、高老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果除学校统一举行的期中和期末考试外,他还会对学生日常学习过程中的表现,所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价。
这种评价方式属于( )A.形成性评价B.诊断性评价C.研究性评价D.总结性评价【答案】 A8、 一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?( )A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏【答案】 A9、小学教育在义务教育中的地位主要体现在( )A.普及性、基础性、强制性 B.基础性、强制性、义务性 C.基础性、普及性、义务性 D.普及性、强制性、义务性【答案】 A10、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是( )A.多血质B.粘液质C.抑郁质D.胆汁质【答案】 D11、( )是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程A.教学评价B.教学测量C.课程评价D.教学模式【答案】 A12、认知结构迁移理论的提出者是( )A.桑代克B.贾德C.奥苏伯尔D.布鲁纳【答案】 C13、世界上最早的教育理论著作是( )A.《论语》B.《理想国》C.《学记》D.《大教学论》【答案】 C14、 学生在小组或团队中,通过任务分解、责任分工、协同互助,以完成共同的学习任务。
这种学习方式属于()A.掌握学习B.合作学习C.探索学习D.发现学习【答案】 B15、 按照记忆的干扰理论,早上起来记忆效果最好,这是因为少了( )A.前摄抑制B.倒摄抑制C.前摄抑制和倒摄抑制D.自然消退【答案】 A16、很多学生都认为只要他们有较高的学习动机,就能取得好成绩动机强度与工作效率之间是()A.倒U型曲线关系B.U型曲线关系C.线性关系D.W型曲线关系【答案】 A17、当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取( )A.通知家长,具体告知情况B.送校医务室或附近医院就诊C.卧床休息,适当减少饮水和进食量D.按摩并热敷受伤的部位【答案】 D18、通过感官或借助一定的科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察,从而获得经验事实的研究方法是()A.实验法B.观察法C.调查法D.访谈法【答案】 B19、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是( )A.精细加工策略B.资源管理策略C.组织策略D.复述策略【答案】 C20、生理自我基本成熟的时间在( )A.1岁左右B.3岁左右C.6岁左右D.9岁左右【答案】 B21、苛勒等人通过著名的黑猩猩实验,对学习中个体产生变化的实质及原因做出了解释,他认为,学习是通过( )过程实现的。
A.试误B.顿悟C.强化D.联结【答案】 B22、教学过程的中心环节是( )A.巩固知识B.领会知识C.运用知识D.检查知识【答案】 B23、主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是( )A.洛克B.卢梭C.裴斯泰洛奇D.杜威【答案】 B24、教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( )A.讲授法 B.发现法 C.掌握学习法 D.头脑风暴法【答案】 B25、北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制【答案】 D26、以实践作业为主的兴趣小组是( )A.技术小组B.学科小组C.艺术小组D.体育小组【答案】 A27、迁移的实质是( )A.新旧知识的同化过程B.新旧知识的顺应过程C.新旧经验的整合过程D.新旧经验的重组过程【答案】 C28、只有经历了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,成为支配儿童行为,并使它纪律化的一种影响因素提出这一集体教育主张的教育家是( )A.加里宁B.马卡连柯C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基【答案】 B29、 一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其( )。
A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认识【答案】 B30、教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界这说明思维具有( )A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性【答案】 A31、李老师教学《落花生》时,让学生谈谈做人该做落花生这样的人,还是做苹果、石榴那样的人,大家各抒己见李老师运用的教学方法是( )A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.发现法【答案】 B32、熟悉了杯子是喝水用的,却看不到杯子反过来可以作为烛台这属于()A.定势B.功能固着C.缺乏生活经验D.粗心大意【答案】 B33、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题将教师的成长划分为三个阶段,下面不属于教师的成长阶段的是( )A.关注生存阶段 B.关注自我阶段 C.关注情境阶段 D.关注学生阶段【答案】 B34、对于小学生正式群体而言,其内部成员间在价值上保持较高的( ),而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的()A.同质性差异性B.一致性差异性C.一致性独立性D.同质性独立性【答案】 B35、 根据教育目的和不同类型学校的培养目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是( )。
A.课程计划B.课程标准C.教科书D.参考资料【答案】 A36、已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用叫( )A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制【答案】 A37、小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由浅入深、由易到难,以关键概念和基本原理为主并出现逐步:扩展这一教材编写方式属于( )A.螺旋式B.单一型C.活动型D.直线型【答案】 A38、 张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标之一该目标属于( )A.知识性目标B.过程性目标C.技能性目标D.情感性目标【答案】 D39、 关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用A.个体对各要素之间关系的理解B.认知结构变量的特性C.学习任务之间的共同要素D.不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验【答案】 A40、 昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家其代表作是( )A.《论演说家的教育》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》【答案】 A41、 小刘打算用五天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小刘又很快把精力投入到新任务上。
这说明小刘的( )A.注意的稳定性强B.注意的广度大C.注意的分配性好D.注意的转移快【答案】 D42、学习和升学压力会导致学生过度焦虑,下列论述错误的是()A.孩子一旦成绩不理想,家长就连吓带逼,给孩子造成巨大的心理压力,反而使其畏惧学习B.这种焦虑会导致学生的感情淡薄C.这种焦虑可能会使学习尚可的学生在考场上思前想后而发挥失常D.很多高中学生因担心考不上大学无法向父母交代,背负沉重的心理压力【答案】 B43、下列哪一选项属于过程与方法目标?( )A.能够理解花团锦簇、姹紫嫣红等词语的意思B.通过反复朗读课文,品味文中优美语言,提高语言表达能力体会作者要表达的感情C.能说出函数的概念、函数的三要素含义及其相互关系D.形成结构与功能相适应的生物学观点【答案】 B44、杜威所主张的教育思想被称为( )A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想【答案】 C45、把两个或两个以上年级的学生。
