
大班音乐小小音乐会的教案反思.docx
2页Word大班音乐小小音乐会教案反思大班音乐小小音乐会教案反思 活动目标: 1、通过小小音乐会的活动,激发幼儿表演的欲望和爱好,进展幼儿的表现力以及协调、合作的力量 2、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣 3、对音乐活动感爱好,在唱唱玩玩中感到欢乐 4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培育同学的创编力量与合作力量 5、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力 活动预备: 1、在活动室布置小舞台 2、幼儿自制的各类乐器 3、幼儿熟识的节奏乐曲 活动过程: 1、老师充当音乐会主持人,请幼儿自由结合组成小乐队(每队最少5人),并给自己的乐队起上好听的名称 2、先请每个小乐队分别进行简洁的排练,老师适当地赐予幼儿支持与关心 3、请每个乐队的幼儿依次上台表演 4、老师与幼儿共同小结,说说每个乐队的演奏状况,大家共同选出最好的乐队,赐予表扬、嘉奖 活动反思: 《小小音乐会》这个活动,假如放在小班或者中班,我的选择是会让孩子们表演学校里学过的舞蹈或歌曲,以来幼儿对这些节目比较的熟识,二来幼儿对于自己能够表演什么没有一个清晰的定位,假如随便的话,可能会呈现出一些没有预备好的状态。
而现在是已经面临毕业的大班孩子们,他们表现欲望剧烈,且都在课外有一些额外的学习经受,他们有自己的心思,想要一个更大更宽阔的舞台,来接触一些全新的节目所以,我将活动的目标做出了调整和修改,让幼儿获得更多选择的权利和自由 - 2 -。
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