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计算机基本技能大赛活动策划书ppt.pptx

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    • Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,计算机基本技能大赛活动策划书,目录,contents,活动背景与目的,活动主题与形式,活动时间与地点,活动内容与流程,活动宣传与推广,目录,contents,活动组织与分工,活动预算与筹资,活动安全与风险控制,活动效果评估与总结,01,活动背景与目的,活动背景,信息技术快速发展,当前,信息技术日新月异,计算机技能已成为人们必备的基本素质之一提高学生计算机技能水平,为了提高学生的计算机技能水平,增强学生的就业竞争力,举办计算机基本技能大赛显得尤为重要丰富校园文化生活,通过举办计算机基本技能大赛,可以丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围03,拓展学生创新思维,鼓励学生发挥创新思维,探索计算机技术在各个领域的应用01,普及计算机知识,通过大赛的举办,普及计算机基础知识,提高学生对计算机科学的兴趣02,培养学生实践能力,大赛注重实践操作,旨在培养学生的动手能力和解决问题的能力。

      活动目的,增强学生就业竞争力,具备熟练的计算机技能将使学生在就业市场上更具竞争力推动校园科技创新氛围,大赛将激发更多学生参与科技创新活动,推动校园科技创新氛围的形成提升学生技能水平,经过大赛的锻炼,参赛学生的计算机技能水平将得到显著提升预期效果,02,活动主题与形式,通过比赛的形式,检验参赛者在计算机基本操作、办公软件应用等方面的技能水平,促进技能提升借助比赛平台,宣传计算机应用的重要性和广泛性,提高大众对计算机技能的认可和重视程度活动主题,推广计算机应用,提升计算机基本技能,利用考试系统或相关平台,组织参赛者进行远程比赛,确保比赛的公平性和安全性线上比赛,在符合疫情防控要求的前提下,组织参赛者在指定地点进行现场比赛,增加比赛的互动性和观赏性现场比赛,活动形式,面向全校在校学生,鼓励计算机相关专业及爱好者积极参与参赛对象,参赛者需具备一定的计算机基础知识,能够熟练操作计算机和常用办公软件;同时,应具备良好的团队合作精神和创新能力比赛过程中,参赛者需遵守比赛规则,不得作弊或抄袭他人作品参赛要求,参赛对象及要求,03,活动时间与地点,01,02,活动时间,考虑活动的持续时间和节奏安排,以便参与者能够充分展示技能并享受比赛过程。

      确定活动举办的具体日期和时间段,确保与参与者的日程安排不冲突活动地点,选择适合举办计算机基本技能大赛的场地,如学校计算机实验室、公共会议中心或平台等确保场地具备良好的计算机设备和网络环境,以满足比赛需求根据比赛类型和规模,合理规划场地布局,设置比赛区、观众区和休息区等准备充足的计算机设备、外设和配件,确保每位参与者都能顺利参加比赛考虑场地内的照明、通风和隔音等环境因素,为参与者提供良好的比赛环境场地布置与设备需求,04,活动内容与流程,涵盖计算机基本操作、常用软件应用、网络基础等知识点基础知识测试,实际操作技能比拼,编程技能挑战,设置Word文档编辑、Excel数据处理、PPT制作等实际操作任务针对具备一定编程基础的参赛者,设置编程题目,考察编程能力和逻辑思维03,02,01,比赛内容设置,比赛流程安排,发布比赛通知,组织感兴趣的同学报名,根据报名情况进行筛选针对比赛内容,组织参赛者进行赛前培训,提高参赛者的技能水平按照比赛内容设置,组织参赛者进行各项比赛邀请专业教师担任评委,对参赛作品进行评审,根据评分结果颁发奖项报名及筛选,赛前培训,比赛环节,评审及颁奖,基础知识测试评分,实际操作技能评分,编程技能评分,综合评分,评分标准制定,01,02,03,04,根据参赛者在基础知识测试中的得分进行评定。

      评委根据参赛者在实际操作技能比拼中的表现进行打分针对编程题目,评委根据参赛者的编程能力和逻辑思维进行评分将各项评分按照一定比例进行加权,得出最终的综合评分05,活动宣传与推广,利用学校广播、校报、校园网站等渠道进行活动宣传校园媒体,通过微博、、抖音等社交媒体平台进行线上推广社交媒体,在校园内设置宣传栏、悬挂横幅、张贴海报等方式进行线下宣传线下宣传,宣传渠道选择,撰写吸引人的宣传文案,突出活动亮点和特色宣传文案,设计具有视觉冲击力的海报,吸引学生的注意力海报设计,制作简短精悍的宣传视频,展示活动的精彩瞬间和参赛者的风采宣传视频,宣传材料制作,推广目标,合作伙伴,互动推广,奖励机制,推广策略制定,明确推广目标,制定具体的推广计划和时间表通过线上互动、话题营销等方式,增加活动的曝光度和参与度寻找合适的合作伙伴,共同推广活动,扩大影响力设立奖励机制,鼓励学生积极参与推广和分享活动信息06,活动组织与分工,设立大赛组委会,负责整体策划、组织、协调和监督大赛的各项工作设立执行委员会,负责具体执行大赛组委会的决策,包括赛事安排、场地布置、物资准备等设立评审委员会,负责制定评分标准、评审流程和评审规则,确保比赛的公平、公正和公开。

      组织架构搭建,负责整个大赛的日程安排、人员协调和问题解决赛事主管,协助赛事主管处理日常事务,包括文件整理、信息发布和联络沟通等赛事秘书,负责比赛场地的布置、设备调试和维护秩序场地管理员,负责物资的采购、保管和发放工作物资管理员,工作人员职责划分,面向全校师生招募热心公益、具备责任心的志愿者招募对象,招募方式,培训内容,培训形式,通过校内宣传、网络报名等方式进行招募对志愿者进行大赛背景、工作流程、服务礼仪等方面的培训,确保他们能够更好地为大赛服务采用线上培训和线下实践相结合的方式,提高志愿者的服务水平和综合素质志愿者招募及培训,07,活动预算与筹资,结合活动实际情况,确保预算的合理性和准确性实事求是原则,对各项费用进行细化分类,明确每项费用的预算标准精细化原则,预留一定的预算空间,以应对可能出现的意外情况灵活性原则,采用零基预算法,根据活动需求重新评估每项费用,确保预算的科学性和合理性预算编制方法,预算编制原则及方法,各项费用预算明细,设备租赁费用,奖品及纪念品费用,包括计算机、投影仪、音响等设备的租赁费用包括获奖证书、奖杯、纪念品等费用场地租赁费用,宣传推广费用,其他费用,包括会议厅、展览厅等场地的租赁费用。

      包括海报、宣传册、网络广告等宣传推广费用包括交通、餐饮、住宿等杂项费用企业赞助,部分参赛者需承担一定的参赛费用,用于补充活动经费参赛者自费,售票筹资,政府补助,01,02,04,03,向政府部门申请专项补助资金,用于支持活动的开展向相关企业发出赞助邀请,争取资金和物资支持通过售卖门票、活动周边等方式筹集资金筹资渠道及方案,08,活动安全与风险控制,1,2,3,对活动场地进行全面检查,排除安全隐患,如检查电线、设备等是否完好,确保场地符合安全标准确保场地安全,根据活动需要,提供必要的安全设施,如消防器材、安全出口指示牌等,确保参与者在紧急情况下能够迅速疏散提供安全设施,配备专业的安保人员,对活动现场进行巡逻和监控,确保活动秩序和参与者的安全安排安保人员,安全保障措施制定,明确应急处理流程,制定详细的应急处理流程,包括事件报告、应急响应、现场处置等环节,确保在突发事件发生时能够迅速响应并妥善处理配备应急物资和设备,根据应急预案需要,配备必要的应急物资和设备,如备用电源、应急照明等,以便在紧急情况下使用预测可能出现的突发事件,对可能出现的突发事件进行预测和评估,如电力故障、设备故障、网络攻击等,制定相应的应急预案。

      突发事件应急预案制定,对活动过程中可能出现的潜在风险进行识别和评估,如技术风险、组织风险、参与者风险等识别潜在风险,针对识别出的潜在风险,制定相应的风险控制措施,如加强技术培训、完善组织流程、限制参与者行为等制定风险控制措施,在活动过程中密切关注风险变化情况,及时调整风险控制策略,确保活动顺利进行监控风险变化,风险控制策略部署,09,活动效果评估与总结,A,B,C,D,效果评估指标体系构建,参赛者技能提升情况,通过对比参赛者在活动前后的技能水平,评估活动对参赛者技能提升的促进作用组织管理效率评价,对活动筹备、现场管理、赛程安排等组织管理工作进行评价,以提高未来活动的运作效率活动影响力评估,通过社交媒体关注度、媒体报道数量等指标,衡量活动在社会上的影响力和知名度赞助商满意度调查,了解赞助商对活动的满意度,为未来的合作提供参考数据收集和分析方法论述,问卷调查,向参赛者、观众、赞助商等发放问卷,收集他们对活动的评价和反馈访谈法,与活动组织者、裁判、志愿者等关键人员进行深入交流,了解他们对活动的看法和建议数据分析软件,运用统计分析软件对收集到的数据进行整理、分析和可视化展示,以便更直观地了解活动效果。

      现场管理优化,针对现场管理中出现的问题,提出改进措施,如加强安保措施、优化观众流线等宣传推广策略改进,根据活动影响力评估结果,调整宣传推广策略,提高活动的知名度和吸引力赛程安排调整,根据参赛者反馈和比赛实际情况,对赛程安排进行合理调整,以确保比赛的公平性和顺利进行活动筹备经验,总结在活动筹备过程中的成功经验和不足之处,为下一次活动提供借鉴总结经验教训,提出改进建议,THANKS,感谢观看,。

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