海阔凭鱼跃 天高任鸟飞.doc

海阔凭鱼跃 天高任鸟飞滨州北海经济开发区马山子镇中心小学孙殿华省专家 刘丽萍于12-7-27 14:13推荐“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，这次的研修活动即将落幕，但我们对教学的思考远没有结束这句话说得真好！研修告一段落，可我们的学习没有停止，我们的思考没有停止，愿我们在教育探索之路上携手同行！   海阔凭鱼跃 天高任鸟飞时间在不知不觉中消退，转眼间本次研修即将结束了，回想与老师们一起走过的路依然心潮腾涌这六天紧张的研修经历，我感到我获得了很多很多的东西作为一名小学教师，我感到无比的幸福，因为我亲身体会了十年课程改革给课堂教学带来的巨大变化作为浪花在这时代的大河里该如何来改革课堂？当我迷茫的时候，是远程研修在火热的夏天里如春风细雨，慈润着我的心田，于是我从心里反问自己：该如何去做呢？沉思许久，我觉得应该从“三勤”中不断地提升自己：一、勤学新课程标准指出：“好的教师是学生可信任的人，是拥有专业力量的值得尊重的成人要想成长为一名优秀教师，必须拥有丰富渊博的知识和完善的知识体系研修学习中我们梁王学区的全体成员精诚团结，人人参与，积极行动整个研修过程老师们都付出了艰辛的努力，每个人的认真、敬业、独到的见解无时无刻不在让我们感动着。

在以后的工作中我会坚持积极参加各种培训活动，如教师进修学校组织的继续教育活动，学校组织的校本培训，提高文化层次，注重在培训中锤炼自己多读书，不断提升自身的科学素养，努力做到要给学生一杯水，自己先有一桶水及时把自己认真听课、学习先进的教育教学理论，用文字形式记录下来，写出自己的教育随笔 “严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”，是新世纪教师应有的终身学习观，只有不断加强理论、业务学习和继续教育，才能实现自己人生价值树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，增强理论底蕴，提高自身的业务素养，使自己的精神世界变得更加丰富多彩二、勤钻远程研修，从开始的相见恨晚，到中途的沉醉其中，到尾声的意犹未尽、恋恋不舍，其间几多苦思，几多喜悦……这次研修是结束了，但探索的脚步并不能因次而停止，因为知识的海洋等你畅游，高效的课堂等你开创，理想的天空等你翱翔！学习研修的合作精神、 探究精神，更应落实于自己的实际行动我会以这次研修为契机，在自己的教学教研过程中，扎扎实实地落实好每次语文教研活动，以教研促教学，钻研教学中所包含的奥秘，让自己在努力中发现自身的价值三、勤思要反思，首先要发现问题，找到根的结处实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型的教师。

平时多听课，主动观摩并学习别人的经验，汲取精华，调整自我在自己的展示课中认真听取别人的意见和建议，从中找到不足，改进自己的教学方法，及时进行课堂实践记录自己在教育教学方面的一些成败的事例，进行反思 从问题根结处出发反思自己的教学，通过学生的眼睛来反思教师自己的教学，更好地改进我们的教学争取做到一课一反思，反思要有深刻、有自己的风格海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”这次的研修活动即将落幕，但我们对教学的思考远没有结束这其实是预示着一个崭新的起点就在眼前相信研修会使我们的学习后的实践就要变成现实，心中有了这份期盼,便深吸一口气，坐下来静心思考一番，猛然间站起来是为了去迎接明天的挑战。