
薪火教育暑期测试题及答案.doc
8页真诚为您提供优质参考资料,若有不当之处,请指正薪火教育上册期末模拟试卷班级 姓名 一、汉字1.看拼音写词语 qīng yíng dàn shēng jǔ sàng fù zé jí zhōng shēng zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )è hào qīng tǔ jīn zhāo gē yáo yìng jiē bù xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.给下面划横线的字选择正确的读音jià sāi jiā sè jiǎ dǎo jiá jiān dào jiàn nán nàn假如( ) 堵塞( ) 倒立( )空难( ) 间接( ) 文件夹( ) 3.查字典知识填空。
①音序查字法查:“安”字应查音序_______;“乃”字查音序_______②部首查字法查:“幽”字应查_______部,再查_______画二、词语1.根据意思写成语最合算的生意-----( ) 最伟大的成就-----( )最吝啬的人--------( ) 最干净的地方-----( )最高明的医术-----( ) 最有学问的人-----( )2.把下面的词语补充完整 )亘蜿蜒 意( )深长 窈窕( )女 囫囵吞( )( )叹不已 思( )起伏 寝不( )席 化险为( )3.写出下列词语的意思津津乐道: 啼啭: 静谧: 4.选词填空反映 反应 必须 必需(1)同学们积极向老师( )情况2)明天野炊,各小队( )带齐野炊用具既然……就…… 只有……才…… 即使……也…… 尽管……也……(1)( )坚持锻炼身体,( )能增强体质。
2)这本书( )你先借的,你( )先拿去看吧5.照样子,写上适当的答案 (1)例:寒冷对冬天正如炎热对夏天白天对明亮正如夜晚对( )2)例:芝麻开花——节节高小葱拌豆腐——( )三、句子1.选出表达意思不一样的一个句子( )A.他没有叫出声来 B.他差一点叫出声来C.他不得不叫出声来 D.难道他叫出声来了吗?2.按要求写句子①父母含辛茹苦的把我们养大,我们不应该伤她的心改为反问句)_________________________________________________________________②数学老师跟同学们讲解了一道关于正方体求体积的题缩句)_________________________________________________________________3.把下列句子中有毛病的地方改正过来1)王华知道自己错了,心情很繁重2)下雨了,人们都撑着颜色各异的红雨伞3) 陈明被评为“三好学生”称号四、课内阅读1.根据课文内容填空①“空山新雨后,_______________________。
这两句诗选自古诗《 》,XXX是 代诗人 ②《将相和》由 、 、 三个故事组成③“这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸这句话选自《 》,表达了 的感情2.理解古文中带点字的意思:最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 亡赖: 卧: 古人学问无遗力 遗: 3.阅读课文片段,回答问题:(12分) 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景 捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。
捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声 忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?1、从文中找出下列词语的近义词 包含( ) 秘密( ) 恩典( ) 暂时( ) 2、找出比喻句划“ ”并试着自己写一个比喻句 3、把“我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?”改写成陈述句,再想一想,哪一种表达更好? 4、解释下列词语的意思 恩泽: 5、这三段话介绍XXX在山中拜访了 、 、 、 、 等朋友 6、用“ ”画出第一段的中心句五、课外阅读阅读下面短文,按要求作答飞蛾与蚂蚁一个星期天的下午,好容易写完了老师布置的作业,我一蹦一跳跑下楼去跳皮筋‖我刚走到楼道拐角的一个不大显眼的地方,便看到一只令人讨厌的飞蛾,它的翅膀好像受伤了,尽管它一次又一次地努力想飞起来,但始终无济于事。
爱观察动物的我,本能地蹲下去,想要看这飞蛾的命运‖这时我突然注意到,在它身边有许多正在蠕动的蚂蚁原来飞蛾和蚂蚁在“搏斗”呢?我睁大眼睛,像看戏似地观看着这场战斗我猜想:一定飞蛾赢,蚂蚁输可不是吗,在飞蛾面前,蚂蚁是那样的渺小,而飞蛾就像一架大飞机似的,巨大的翅膀下盖着好几只小蚂蚁,其中两只小蚂蚁好不容易从飞蛾的翅膀下挣脱出来,拼命地往前“奔跑”准备回窝搬兵再看那只大蛾子,虽然凭着它“块头”大暂时占了上风,但小蚂蚁长时间轮番与它“搏斗”,也实在吃不消,瞧它正在大口大口“喘粗气”呢等不及蛾子喘上这口气,蚂蚁援兵已到,一场混战开始了别看蚂蚁就一丁点儿大,可还挺厉害的它们先爬到蛾子身上,咬的咬,爬的爬,疼得蛾子满地打滚难道这么大的一只蛾子,就治不了这群小蚂蚁吗?看!蛾子仍毫不示弱,一刻不停地拍打着翅膀,几只蚂蚁被摔下来,可一会儿又爬上去它们团结一致,奋力搏斗,渐渐地战果终见分晓了——蛾子奄奄一息了接着,蚂蚁们凯旋而归,它们齐心协力抬着这个“庞然大物”,缓缓地向窝里挪动,几乎看不出在前进一只蚂蚁离开了队伍回窝又搬兵去了,剩下的蚂蚁仍在拖着蛾子吃力地往前移不一会儿援兵来到,它们便一起抬着蛾子往窝边走,速度明显快了。
一二一”我仿佛听见它们一边走,一边喊口号,而且还夹杂着“交响乐”的声音最后终于到了洞口蛾子太大,进不了窝,它们便蜂拥而上,一起享受这经过殊死“搏斗”得来的美餐‖这场有趣的 战争 不仅使我大饱眼福 还引起我的思考 蚂蚁虽小 却取得胜利 这是为什么呢 你们知道吗 ‖1.给最后一段话加上标点符号2.写出下列相应的词语①意思相同或相近:蠕动( ) 挣脱( ) 齐心协力( )②意思相反或相对:输( ) 暂时( ) 一刻不停( )3.XXX上下文,理解词句①“但始终无济于事无济于事”文中指__________________________②“蛾子奄奄一息了说明________________________________________4.用“——”画出文中的比喻句,用“~~”画出第五自然段中描写联想的语句5.短文中已用“‖”分好了段,请写出第三段的主要内容6.填空短文通过群蚁斗飞蛾的故事,告诉我们________________________________的道理六、作文题目:难忘的 提示:在你的成长过程中,一定有许多你忘不了的人、事、物……请你选择其中一项来写。
可写曾给你帮助、教育、关爱的人;可写让你自豪、欢乐、委屈、后悔的事;可写你参加校内外那些丰富多彩的活动;还可写与你感情深厚的动物、小物品等要求:1、先把题目补充完整,再作文字2、数在400个以上 答案一、汉字1. 轻盈、诞生、沮丧、负责、急中生智、噩耗、倾吐、今朝、歌谣、应接不暇 2. jiǎ、 sè dào nàn jiàn jiá3. ①W、N ②幺、9二、词语1.一本万利、空前绝后、一毛不拔、一尘不染、起死回生、博古通今 2.绵亘蜿蜒、意味深长、窈窕淑女、囫囵吞枣、惊叹不已、思潮起伏、寝不安席、化险为夷 3. 津津乐道: 很感兴趣的谈论 啼啭: 形容鸟婉转地叫静谧: 安宁而平静 4. 反映、必须、只有……才……、既然……就…… 5.黑暗、一清二白三、句子2. 父母含辛茹苦的把我们养大,难道我们应该伤她的心吗?老师跟同学们讲解了题3.①繁重-沉重 ②“红”去掉 ③“称号”去掉四、课内阅读1.天气晚来秋、山居秋暝、唐、王维2、完璧归赵、渑池之会、负荆请罪3、《山雨》对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情2.亡赖:调皮、淘气 卧:躺 遗:竭尽、用尽 3、①、奥秘、蕴含、恩泽、短暂②略 ③⑴改陈述句:每个人都说这是天地给我的恩泽。
⑵你认为哪种表达好:反问句 ④给予恩惠 ⑤朋友山泉 、溪流、 瀑布、 悬崖 、白云、 云雀、 落花、落叶、 石头和雷雨等朋友⑥略五、课外阅读1、“ ”, :, ? ?2、挪动 摆脱 团结一心 赢 长久 停止不动3、飞蛾努力想。
