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八年级下册英语语法大全.doc

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  • 卖家[上传人]:汽***
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  • 上传时间:2022-10-20
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    • 新人教版八年级下册英语语法大全unit 1Will people have robots?知识点:1. 形容词,副词的比较等级考查热点透视:a) 表示A与B在程度上相同时, “as+形容词或副词的原级 +as”结构表示A不如 B 时,可用 “ not as/so+ 形容词或副词的原级 +as” 结构b) 表示A比B在程度上“更…••”时,可用“形容词或副词的比较级 +than ”结构c) 表示三者或三者以上的比较,其中一个在程度上 “最…••”时,常用“ the+形容词或副词的最高级 ”结构,后面可带 “ of/in 的短语 ” 来说明比较的范围注意:副词 的最高级在句中常省略 “ the ” . )d) 在形容词或副词的比较级前,可以用 “a little, even, far, much,still ” 的等词语来 修饰,以加强语气e) 表示“越来越….”时,常用“形容词或副词的比较级 +and+形容词或副词的比 较级 ” 结构,但要注意,对于多音节和部分双音节形容词,副词而言,若要表达此意 时,要用 “more and more+ 形容词或副词的原级 “ 结构f) 在表示 “其中最…. 之一“的含义时,常使用 “one of+the+ 形容词最高级形式 + 名词复数 ”结构,其中的定冠词 the 不可以省略。

      g) 如果强调“两者中比较 …的(一个)”的意思时,可使用 “the+形容词比较级+其它 ” 结构h) 表示“越….越….”,可使用“the+形容词或副词的比较级,the+形容词或副词 的比较级 ”结构2 . 一般将来时a) 一般将来时的构成:由助动词 shall或will加动词原形构成,shall用于第一人称在口语中,will 在名词或代词后常简略为 ’II , will not 常简略为won' t这个时态的肯定,否定和疑问结构可表示如下:2肯定句否定句疑问句I (We)shall(will) go.You(He, She, They) willgo.I(We)shall(will) not go.You(He, She, They)willnot go.Shall I(we) go?Will you (he, she, they)go?用” be going to + 动词原形 ” 也可表示将来时,表示将要发生的事,打算或决定要做的事b) 一般将来时的用法:1)表示将要发生的动作或情况; 2)不以人的意志为转移,肯定要发生的事情 The day after tomorrow will be National Day. 后天是国庆日。

      3. in/after:in 是指以现在时间为起点的 “ 在一段时间以后 ” 也可以表示 “ 在将来多少 时间之内 ” ,句子中的谓语动词要用一般将来时态; after 常指以过去时间为起点的 “一段时间之后 ” ,所以它与过去时态连用当 after 指某个特定的未来时刻或日期之后, 或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时,它可以与将来时态连用4. more, less, fewer 的用法区别: more 为 many, much 的比较级,意为“更多”,可修饰 可数与不可数名词 Less 是 little 的比较级,意为“更好,较少”,修饰不可数名词Fewer 是 few 的比较级,意为“更少”,修饰可数名词复数注意】 few, little 表示否定“几乎没有” a few, a little 表示肯定“一点,几个”5. would like sth 意思为“想要某物“; would like to do 意思为”想要做某事“回答 wouldlike 句型的一般疑问句时, 其肯定回答为“Yes, please.;否定回答“No, thanks ”或"I 'dlike /love to, but ….”6. Such 作形容词,意思是“如此的”“这样的”,修饰各种名词。

      Such 这样的如 It is such bad weather. 天气如此恶劣Such常和as搭配,表示一种类别如 We enjoy such a voice as hers. 我们喜欢象她那样的嗓子Such常和表示结果的that从句搭配,表示“如此….以至于…”女口It was such a hot day that we all had to stay at home.3Such…that…和so…that…都可用来引出一个结果状语从句由于 such是形容词,所以 that 从句前有一个受 such 修饰的名词;而 so 是副词,用以修饰形容词或副词, 因此 that 从句前一般不出现名词如They are such kind-hearted teachers that people in the village all respect them.The exam was so difficult that many students failed to pass it.a) 如果名词是可数名词的单数形式, such和so的位置不同:such+a/an+ 形容词 +单数名词so+形容词+a/a n+单数名词b) 如果名词是不可数名词或名词复数,只可用 such, 不能用 so.: such+形容词+不可数名词或复数名词c) 如果被修饰的不可数名词被 much, little, 或复数名词被 many, few 等表示量的形 容词修饰时,用so,不用such.d) 当little 表示"年纪小的”时,可用 such+little+ 名词。

      7.be able to 为“能,会”,表示能力,在这个意义上与 can 的意思相同,一般情况下两者可以互换,但 can只有现在式和过去式(could )而be able to 则用于更多的时态,主要体现在 be 的变化两者在用法上有一些差异: can ( could )表示主观能力不表 示意愿,它的将来时用 will be able to 而be able to 表示主观意愿强调克服困难做某事♦ unit 2What should I do?知识点:1..loud 是形容词 ,loud-louder-loudest 意思是“响亮的”;作副词时,常与 talk, sing,laugh等词连用,如speak loud; loudly "大声地”带有喧闹的意味,常用来修饰shout, cry, call, knock 等动词,通常没有比较级和最高级,作状语; aloud 副词,出声地,大声地, 仅指发出声音(以使能被听得见)2. Enough 为形容词,意思是“足够的”; enough +n. 修饰名词 enough money;adj/adv+enough 修饰形容词或副词; enough to do 足够做某事 3. present, gift 礼物: gift 带有一定的感情色彩,通常指昂贵的“礼物”,强调送礼人 4 的诚意,有时有“捐赠”之意,多用于正式场合; present 指为表达情谊,敬意或出于 礼节,在某特定时刻或场合赠送的“礼物”,此礼物价值不一定高。

      make sb a present of 把…作为礼物送给4. borrow, lend: borrow “借入,借给”即说话人向他人借东西 borrow sth from sb.;lend-lent-lent “借出,借给”即说话人把自己的东西借给他人 lend sb sth= lend sth to sb5 except , besides 除…之外 : except 除了…都, besides 强调“除了…之外还有…”在 noone, nobody, nothing 等词后加介词 but 也表示“除了”6. find out, find, look for: find out “找出,发现,查明”多指通过调查,询问,打听,研究之后搞清楚,弄明白或指找出较难找到的,无形的抽象的东西; find “找到,发 现”通常指找到或发现有形的东西也可指偶然发现某物的某种情况,强调找的结果; look for “寻找”强调动作7. talk about 谈到,谈论; talk of 谈到,说到; have a talk with 与 .. 谈谈,做报告;talkto sb 对…谈话; talk with sb 与…交谈; talk to sb 和 talk with sb 均表示“和某人 谈话”,“讲话”。

      talk to sb 比较常用,侧重一方谈,一方听; talk with sb 侧重双方交谈; talk aboutsb 则表示“谈论某人”8. miss 和 lose:miss 意思为“发现丢失”“觉得不在”; lose 意思为“丢失”“失去” 在本质上, miss 是一种主观感觉,而 lose 是一种客观结果9. be used to doing 习惯于做某事; used to do 过去常常,暗含与现在明显的不同,只用于过去时;be used to do 是use的被动语态,意思是….被用来做某事10. own与have: own强调的是拥有,占有某物为自己的财产,但所占有的东西目前不一定是由人使用,强调所有权; have 为普通动词,表示的所有关系 own +n. egWho owns the dog? ; own + 宾语 + 宾补 eg. He owns himself wrong. ; own+从句 eg. He ownsthat he is wrong. ; of one 's own 完全属于某人自己的; on one's own 独立地,自愿 地;with one 's own ears 亲耳11. attend, join, take part in: attend “出席, 参加, 上学” attend school 上学, attend meeting出席会议; take part in 参加,是指参与某项活动 take an active part in 积极参加; join 参加,当 join 用于加入某个团体或组织,成为其中的一员,后面直接跟名词,当 join5表示参加某项活动时后面跟介词 in .unit 3What were you doing when the UFO arrived?知识点:1. 过去进行时a) 过去进行时由“ was/were+ 动词 ing 形式”构成。

      以动词 work 为列,其肯定式, 否定式,疑问式以及简略答语见下表:肯定式: I/He/She/It was working. We/You/ They were working.否定式: I/He/She/It was not working. We/You/They were not working.疑问式和简略答语: Was I working? Yes, you were.Was he working? No, he wasn ' t.【注意】 was not 常简略为 wasn' t; were not 常简略为 weren' tb) 过去进行时的用法:过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间正在进行 的动作这一特定的过去时间,除有上,下文暗示以外,一般用时间状语来表示2. n ot…un til 直到…才表示动作在某时之前尚未开始,直到此时动作才开始not…un til 可以用a。

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