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高二上学期化学教学计划汇总8篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，请一起努力，写一份计划吧我们该怎么拟定计划呢？下面是为大家整理的高二上学期化学教学计划8篇，希望能够帮助到大家 高二上学期化学教学计划 篇1 　　本学期，根据省市教育主管部门的要求，高二化学主要学习选修内容中的《化学反应原理》和《化学与生活》，经全组老师讨论，制定教学计划如下：　　一教材地位与作用　　《化学反应原理》是化学选修模块中选修四的内容，化学反应原理是化学反应中的基本原理，是在化学必修一和必修二的基础上的延伸和拓展，是核心化学知识，是为学生以后深入学习化学的必备知识，是选修中的必修，各地都选学了该内容(理科生)，是高考必考内容之一另外它与社会.生产.生活紧密联系，对提高学生的科学素养有很大帮助《化学与生活》是文科生学习化学的选修内容，本模块重点介绍生活中常见的化学知识，目的是提高学生的科学素养，课程标准将该模块规定为2学分，修完才能顺利毕业　　二指导思想　　深入学习新课程改革的理念，认真领会新课程改革的精神，明确当前基础教育改革的方向，全面推进素质教育　　转变教学观念，更新知识结构，全面提高教师自身素质和教学水平，狠抓教学常规，开展模块教学课堂研究，深化课堂教学改革。

确立“以生为本”的教学理念，致力于为学生的全面发展和可持续发展服务，转变教学方式，做到以学生为主体，教师为主导，倡导自主.合作.探究为主的学习方式，培养学生的科学态度.科学学习方法.创新精神和实践能力　　在学校有关部门的正确领导下，以“团结.务实.创新.进取”的团队精神为引领，加强组内合作交流，聚大家智慧，严格落实本学年化学教学计划，共同完成学校和年级下达给我们的计划和任务　　三教学进度计划　　第一周化学反应与能量变化燃烧热能源　　第二周化学反应热的计算　　第三周《化学反应与能量》的小结与单元检测　　第四周化学反应速率影响化学反应速率的因素　　第五周国庆放假化学平衡　　第六周化学平衡　　第七周化学反应进行的方向　　第八周《化学反应速率和化学平衡》的小结与单元检测　　第九周期中测试　　第十周弱电解质的电离　　第十一周水的电离和溶液的酸碱性　　第十二周盐类的水解　　第十三周难溶电解质的溶解平衡　　第十四周《水溶液中的离子平衡》的小结和单元检测　　第十五周原电池　　第十六周化学电源电解池　　第十七周电解池　　第十八周金属的电化学腐蚀与防护　　第十九周元旦放假复习　　第二十周复习期末考试 高二上学期化学教学计划 篇2 　　一、学生的知识、能力与非智力元素的基本分析。

　　本届学生化学基础也比较弱，学生的学习自觉性还比较的差，学习气氛不够好，学习的信心不足，还需要耐心的给予引导和鼓励　　二、教材内容的基本分析及删、补意见　　《化学反应原理》内容是最基本的化学反应原理，包括反应速率、反应方向及限度等问题从理论的高度认识酸、碱和盐的本质及其在溶液中的反应化学反应与能量的关系是以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主化学能和电能的相互转化为基础的电化学过程和装置是富有时代气息和应用广泛的领域　　三、教学任务与目标　　化学这学期主要开设《化学反应原理》和《实验化学》，学生通过学习初步认识基本的化学反应原理，并能运用原理解决一些简单的实际问题　　四、主要措施和教学方法　　1、运用直观教学手段，创设良好的学习情景，如展示实物，采用图像、表格、多媒体课件、录象等进行教学　　2、理论联系实际，培养学习兴趣如在讲“化学反应速率和化学平衡”主题中，可联系合成氨和工业制硫酸等化工生产条件的选择、催化剂的特点研究等内容　　3、精心设计问题情景，发展学生探究能力　　五、教学改革设想　　针对学生基础薄弱的因素，教学中抓好基础教学，扎实基础，培养学生的学习信心和学习兴趣，在此基础上培养一定的化学尖子。

　　六、教学进度安排见附表)　　【教学进度】　　略 高二上学期化学教学计划 篇3 　　一、教学目的　　1、严格按照教学大纲要求，准确把握教材的重点、难点、关键，使学生掌握好教材规定的基础知识和基本技能，努力提高教学质量，高二上学期化学教学计划　　2、在课堂教学中加强学法指导，在上一学期的基础上，进一步提高学生的阅读、理解能力和自学能力，提高学生的分析、综合、推理的逻辑思维能力，训练学生分析问题、解决问题的科学思维方法　　二、教学任务　　1、理科选修班完成选修的教学任务，文科选修班完成选修的教学任务　　2、使学生掌握化学反应速率和化学平衡的概念，理解影响化学反应速率和化学平衡的因素　　3、理解电解质的电离平衡，理解盐类水解的原理，了解盐溶液的酸碱性，掌握酸碱中和滴定的原理和方法　　4、掌握电化学的基本原理　　三、教学措施　　1、尽快熟悉学生，了解学生的学习状况　　2、多做学生工作，要经常找学生谈心　　3、改进教学方法，多采用讨论启发探究实验探讨等方法，活跃学生学习气氛，提高学习兴趣，教学工作计划《高二上学期化学教学计划》　　4、面向全体学生，注意各层次的学生基础　　5、多联系生活，如介绍一些实用先进的科学技术，如燃料电池汽车，天然气汽车，高性能材料等提高学生的兴趣。

　　6、加强落实学生的学习，全批全改，个别学生还可采取面批考试时间第一次阶段性考试10月4日（第六周）期中考试11月4日（第十周）第二次阶段性考试12月4日（第十四周）第三次阶段性考试1月2日（第十八周）期未考试2月4日（第二十三周）　　四、教学进度章节课时周次　　第一章　　第一节化学反应与能量变化第1至2周　　第二节燃烧热能源　　第三节化学反应热的计算3单元复习　　第二章　　第一节化学反应速率3至8周　　第二节影响化学反应速率的因素　　第三节化学平衡　　第四节化学反应进行的方向单元复习　　第三章　　第一节弱电解质的电离9至16周　　第二节水的电离和溶液的酸碱性　　第三节盐类的水解　　第四节难溶电解质的溶解平衡实验中和滴定单元复习　　第四章　　第一节原电池17至20周　　第二节化学电源　　第三节电解池　　第四节金属的电化学腐蚀与防护单元复习机动21周　　期末复习22周 高二上学期化学教学计划 篇4 　　本学期担任高二(6)班化学学科教学工作,将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,全面提高学生的化学成绩　　一、情况分析:　　(一)教材分析:　　就化学而言,高二化学教学理科班要完成选修4《化学反应原理》的学习,该模块是在高一化学知识的基础上进一步对化学的学习,但学生由于换了两回教师进入高二后由于化学基础知识比较薄弱,化学学习习惯和方法没有建立,对化学学习倍感吃力。

　　(二)学生情况分析:　　根据学生入学时的学习状况进行分班,高二年级共有2个理科班,其中一个理科重点班，一个是普通班部分学生的学习习惯更差，打好基础是关键该班是重点班，进校时基础较好，但由于学校和老师的原因，使得高一学年的化学基础不扎实，基于这种情况，教师要及时纠正调整学生的化学学习习惯和学习方式,激发学生学习化学的热情,同时对他们的基础知识加以巩固　　二、教学目标与任务:　　认真学习新课程的教学理念,开展基于模块的课堂教学研究,改革课堂教学方式以新课程的知识体系的设置与旧大纲的不同点为突破口,深刻、具体领会新课程的教学理念,并以此为指引,对照课标进行备课,特别注意新课标中增加的内容、实验、知识顺序的编排的不同,注对课本知识进行必要的补充,对成绩稍微好的学生更要不断加强指导针对部分学生基础较差的实际,在教学上采取稳步前进的策略即新课要求讲解详细,适量的作业,及时评讲,加强解题方法的讲解,遇到学生不过关的地方要及时补上,以减少高二复习的压力为了保质保量完成教学任务，具体做法如下：　　1、认真分析研究新教材,以及学生的特点和基础知识,有计划,有步骤进行高二化学教学及高一化学复习　　2、根据学校的教学要求和会议精神,加强集体备课,认真听课,落实课堂教学。

　　3、根据学生的实际水平,分层次开展教学　　4、定期开展学生和教师交流会,认真听取学生的意见和反馈,根据学生的反馈情况,及时调整教学课堂组织及教学目标　　5、加强学生学习化学心理,从生活中的常见的问题和现象出发,引导学生学会关心生活和自己,激发学生学习化学外的兴趣,调整学生学习化学的`思维和习惯和自己,激发学生学习化学外的兴趣,调整学生学习化学的思维和习惯　　6、收集同类学校的教学资源和教学信息,开展及时的学校和教研室的教学交流和探讨,并及调整的教学目标的措施　　7、学生加强理论学习的同时重于实验和课外知识的探究和收集及整理,加强逻辑教学,落实基础知识　　8、指导学生作好课堂教学笔记,加强交流学习自觉完成课外练习，认真及时更改错题　　三、教学进度　　周次项目内容主要教学内容　　一授课计划绪言;第一节：化学反应与能量变化　　训练安排绪言及第一节学案课时练习　　二授课计划第二节：燃烧热、能源;第三节：化学反应热的计算　　训练安排第二节、第三节学案课时练习　　三授课计划化学反应与能量复习;第二章第一节：化学反应速率训练安排化学反应与能量复习、第二章第一节学案课时练习　　四授课计划第二节：影响化学反应速率的因素;　　训练安排第二节学案课时练习　　五授课计划第三节：化学平衡　　训练安排化学平衡学案课时练习　　六授课计划第三节：化学平衡　　训练安排化学平衡学案课时练习　　七授课计划第三节：化学平衡　　训练安排化学平衡学案课时练习　　八授课计划第四节：化学反应进行的方向;　　训练安排学案课时练习　　九授课计划化学反应速率与化学平衡单元复习　　训练安排学案课时练习　　十授课计划第一节：弱电解质的电离　　训练安排弱电解质的电离学案课时练习　　十一授课计划期中考试　　训练安排复习、试题评讲　　十二授课计划第二节：水的电离和溶液的酸碱性　　训练安排水的电离和溶液的酸碱性学案课时练习　　十三授课计划第二节：水的电离和溶液的酸碱性;第三节：盐类水解训练安排水的电离和溶液的酸碱性、盐类水解学案课时练习　　十四授课计划第三节：盐类水解　　训练安排盐类水解学案课时练习　　十五授课计划第四节：难溶电解质的溶解平衡　　训练安排难溶电解质的溶解平衡学案课时练习　　十六授课计划第三章总复习　　训练安排学案课时练习　　十七授课计划第四章第一节原电池、第二节：化学电源　　训练安排原电池、化学电源学案课时练习　　十八授课计划第三节:电解池　　训练安排电解池学案课时练习　　十九授课计划第四节：金属的化学腐蚀与防护、第四章总复习训练安排学案课时练习　　二十授课计划复习、期末考试 高二上学期化学教学计划 篇5 　　一、指导思想:　　以化学新课程标准为指引，紧跟学校教学工作计划，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。

　　二、现状分析　　1、基本情况：　　高二年级共有16个班，其中前8个班为理科班，后8个班为文科班，本人所授班级为高二(3)和高二(4)班，均为普通理科班，其中3班是我本学期才接手的班级，本班在高一时基础较好，但从本学期还需要一个熟悉和相互适应的过程，希望能尽早进入状态本学期理科。