重庆市幼儿园等级标准2010-1.doc

1 -渝教基〔 2010〕1 号重庆市教育委员会重庆市卫生局 重庆市物价局关于印发《重庆市幼儿园等级标准》的通知各区县（自治县）教委（教育局）、卫生局、物价局，市教科院：幼儿园实行等级管理是落实国家幼教法规规章，规范办园行为和收费行为，加强质量监管，调动办园积极性的重要举措，是教育行政部门管理幼儿教育事业的重要手段自 1992 年以来，我市幼儿园即实行了“按质定级，按级收费，优质优价”的等级管理和收费政策，有力地促进了幼儿园保教质量的提高和幼儿教育事业的发展为了进一步完善幼儿园等级管理制度，推动城乡各类型幼儿园规范化建设与协调发展，提高我市幼儿教育的整体水平，我们在广泛征求意见的基础上，将 1998 年制定的幼儿园等级标准进行了重新修订现将新修订的《重庆市幼儿园等级标准》（以下简称《标准》）印发给你们，并就幼儿园等级管理的有关事宜通知如下：- 2 -一、凡在我市辖区内取得办园许可证，办园时间达一年以上者，均依据本《标准》核定等级二、重庆市幼儿园按办园水平分为一级、二级和三级幼儿园等级审核工作由幼儿园所在区县（自治县）教育行政部门会同卫生部门、价格主管部门组织实施，并由区县教育行政部门颁发《幼儿园等级证书》。

市级示范幼儿园在一级幼儿园基础上产生，由市教委审核并命名三、幼儿园等级实行动态管理，具体实施办法由区县（自治县）教育行政部门制定定期复审，依据幼儿园的实际办园水平升级或降级，并向社会公示各幼儿园在规定时间内自觉接受复审各区县（自治县）教育行政部门要切实加强对幼儿园的等级管理，积极鼓励、支持、引导本地区各级各类幼儿园创造条件上等级，不断提高办园水平四、本《标准》自 2010 年春季开学起施行各区县（自治县）将依据本《标准》对幼儿园进行审核定级，换发新的《重庆市幼儿园等级证书》附件：重庆市幼儿园等级标准重庆市教育委员会重庆市卫生局 重庆市物价局二○一○九年一月四日主题词：幼儿园 标准 通知重庆市教育委员会办公室 2010 年 1 月 5 日印- 3 -重庆市幼儿园等级标准1 权重 审核一级指标二级指标审核要素全部达到100%部分达到50%未达0自查 区县基本要求办园证件齐全，手续完备，按时年审，年审合格资质1分证照齐全有办园许可证、等级证，卫生保健合格证、食品卫生许可证，收费许可证（收费备案书）等。

(1)基本要求办园经费有保障，来源合法稳定，管理严格，收支合理、专款专用，账目清楚1. 幼儿园有稳定的经费来源和基本满足日常保教所需要的流动资金 （0.5）来源（1） 2.幼儿园按市、区县有关规定收费，其中，民办幼儿园按教育成本，参照办园等级，实行收费备案制 （0.5）1. 按时、足额发放教职工工资和国家规定的各种补贴 （0.5）2. 每年有不少于 8%以上保教费收入用于师资培训和教科研工作 （0.5）3. 每年有一定经费（一般不低于全年收入的 30%）添置保教设施、玩教具和办公设备等，不断改善办园条件 （0.5）办园条件35分经费3分 支出（2）4．幼儿伙食费全部用于幼儿膳食，师生伙食账目分开，每月（期）公布幼儿伙食账目，伙食费月超支或节余控制在 3%以内。

（0.5）- 4 -2权重 审核一级指标二级指标审核要素 全部达到100%部分达到50%未达0 自查 区县基本要求幼儿园所处无污染无危险的安全区域，有与保育教育要求相适应的各类用房，符合国家安全与卫生标准1.园舍独立或相对独立，布局合理，符合幼儿特点 （1）2.班有活动室、寝室、盥洗室、幼儿厕所（男女分厕） （1）3.活动室使用面积 54 平方米以上，活动室与寝室共用的须在 90 平方米以上 （0.5）4.园有多功能幼儿活动室、儿童图书室、亲子活动室等专项活动室 （0.5）活动用房（3.5）5．室内安全、采光好，空气流通，地面干燥不打滑房屋建筑装修材料符合环保标准 （0.5）1.园有保健室、隔离室、厨房、保管室、值班室；寄宿制幼儿园有单设幼儿寝室（单人床、不设上下铺）、浴室等用房。

(1)园舍5分服务用房（1.5） 2．园有办公室、会议室（兼家长接待室）资料室、财会室等办公用房和成人厕所 （0.5）基本要求有专用的户外活动场地和绿化场地，能保证幼儿早操、户外锻炼，游戏和观察自然的需要1. 户外运动的场地生均 4 平方米以上，有因地制宜的环形跑道或不少于 20 米的直跑道，室外运动器械下为软地面 （1）2．活 动 场 地 多 样 化 （ 应 当 有 泥 土 地 、 水 泥 地 、 软 场 地 、 草 地 等 地 面 ） 、 分 布 合 理 ， 适 合 幼 儿 开 展 各 项 活 动 ，（0.5）运动场地（2）3.有戏水池（玩水盆）、沙池（玩沙盆） （0.5）1.绿化面积生均 2 平方米以上，能利用墙面、屋顶、边角、盆栽扩大绿化面积，有四季常见植物。

（0.5）办园条件35分场地3分绿化用地（1） 2.有幼儿种植园地（角）、饲养场（角） （0.5）- 5 -3权重 审核一级指标二级指标审核要素 全部达到100%部分达到50%未达0自查 区县基本要求有满足保育教育要求、适合幼儿年龄特点，符合国家卫生和安全标准的保教设施设备、玩具材料，有基本办公条件1.办公设备：园有办公桌、资料柜，打印机、复印机，，园长、教师办公电脑、智能化管理系统等基本设备 （1）办公类（2）2.图书资料：园有幼教行政法规、教育理论、教育教学参考、工具类等书籍和音像资料，保教书籍人均10 册以上，且不断更新；订有 5 种以上教育和幼教专业报刊杂志，有经过市教委审定的幼儿园课程方案教师人手一套 （1）1.班有流水盥洗设施，水龙头 6 个以上。

（1）2.班有饮水桶、毛巾架、口杯架，卧具、毛巾、口杯、餐具人手一套 （1）3.厨房设备符合安全卫生要求，有防蝇、饮水、消毒、排气设备，豆浆机、绞肉机、冰箱、炊具、盆和桶放置架等 （1）生活保健类（4）4.保健室备有一般设备（保健资料柜），体检设备（杠杆式身高体重计、三岁前用卧式生长计，体温计、隔离床、听诊器、压舌板、手电筒、灯光视力箱或对数视力表），消毒设备（消毒药品、紫外线灯、高温消毒设施），常规医疗用品、外用药品或常用药品 （1）1. 园有能满足幼儿走、跑、跳、钻爬、攀登、平衡、投掷等基本动作发展需要的大中小体育活动器材 （1）办园条件35分设施设备玩具14分运动类（2）2. 班有购买和自制的小型体育活动器材，人均 3 件以上，类多量足满足幼儿自选。

（1）- 6 -4 权重 审核一级指标二级指标审核要素 全部达到1部分达到0.5未达0 自查 区县1. 班有满足幼儿全面发展所需的建筑结构、角色扮演、艺术表演、美工创造、文学阅读、科学实验、劳动服务、身体运动等活动区角设施和相应活动材料 （2） 游戏类（3） 2.玩具和操作材料类多量足，安全卫生有教育性，有较强的可操作性和可变性，充分满足幼儿活动需要有购买与自制的玩具，有半成品和自然物的操作材料， （1）1.园有与五大领域课程配套的教学挂图、实物教具、音像资料等课程资源包；有常见动植物标本、科学小实验器材等教育教学设备材料 （0.5）2.园有投影仪、照相机、摄像机、多媒体教学和音响设备等。

班有录音机、电视机等电教设备0.5）3.班有适合幼儿身高的木质桌椅、幼儿书架、自然角架、开放式玩具柜(架)，风琴或钢琴、磁性黑板，有良好的照明设施 （1）4.班有经国家、市教育部门推荐的优秀儿童读物，生均幼儿读物 6 册以上，并逐年更新 （0.5）设施设备玩具14分学习类（3）5.班有幼儿学习活动操作材料，人手一套 （0.5）基本要求 规模适度，编班科学，班额达标班数（ 0.5）全日制或寄宿制幼儿园各年龄班齐全，不单设学前班，班数适宜 （0.5） 1.按规范要求编班（3 岁前为托班；3-4 岁为小班；4-5 岁为中班；5 岁-入小学前为大班） ，班级名称规范 （1）办园条件35分规模3分编班（2.5） 2. 班额符合标准。

托班 20 人以内，小。