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个人教育心得幼儿园五篇.doc

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  • 上传时间:2023-09-10
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    • 个人教育心得幼儿园五篇个人教育心得幼儿园1岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就完毕了,回忆这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作一、根据幼儿开展情况,正确施行教育我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事别说自理才能了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立才能要一起抓、同时抓经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错自立才能方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的依赖思想对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿可以更信心,更积极地做好事情,完成任务而我们老师做到适时帮助,以进步幼儿的自立才能,并及时与家长沟通,争取家长配合就纪律方面:对少局部幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析^p 原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律二、研读孩子,支持孩子的活动二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,理解他们的需求,判断生成活动的价值,及时予以支持和提升。

      要求老师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探究行为同时也要让孩子与环境互相作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育效劳如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在搜集树叶的根底上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情表达对树叶形状、颜色的想象与创新这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者每个儿童都有不同的开展特点和程度因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的开展例如在树叶贴画的活动中,对于才能较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等程度的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品;而相对才能差的幼儿,那么降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知才能、生活经历互相衔接,选择确定合适本班孩子开展的内容与形式。

      所以,老师必须熟悉所有的幼儿学习的“根本经历”,学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要为幼儿的学习和开展提供更丰富的资和广阔的空间三、真诚对待每位家长,加强家园沟通老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿开展很在意在平时工作中,我经常主动与家长联络,通过设置家园之窗,家园联络册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况同时也向家长理解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目的,让他们理解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与缺乏,找到继续教育引导的方向。

      四、利用各种时机,进步自身素质在珍惜幼儿园提供学习时机的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,阅读幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中经过自己的努力,在工作中屡次受到同事的认可和园指导的赞赏幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!个人教育心得幼儿园2我是一名幼儿老师,光阴飞逝,转眼间我在幼儿老师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多幼儿老师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有好处的而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度我在刚开学时候,有一些不适应,每一天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我此刻已经适应了过来啦,其实只要自我认真做好自我的工作,合理的安排光阴,这些都是没什么问题可在的!那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:一、常规管理常抓,表达班级特色我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。

      但是这就是中班的孩子看起来比拟乖巧、活泼、好动,为了持续良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心在常规管理中,把一些比拟淘气、行动比拟自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进展教育;一些理解潜力强,但就是控制不住自我行为的孩子,我们个性留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到别人在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的用心性也就大大进步了,被表扬的感觉就找到了二、爱心要做好班主任工作的首要条件是1:拥有良好的心态;2:对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有用心的热情,才能把班主任工作做好其次,对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自我的孩子一样去关爱他,保护他、教育他、培养他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关心他们的成长,让每一位家长也可以放心地把孩子送到我班里来三、家园联络认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用 采访和当面的沟通家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、简单了于是我们经常透过丰富多彩的家园联络栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自我该怎样配合幼儿园的教育工作。

      另外,我透过校讯通及时地把每周的教学资料发送给家长们,让家长及时理解我们的动态此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光荣!期望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园指导对我有信心加油!个人教育心得幼儿园3不知不觉中,参加幼教中心这个大家庭已经有了一个月的光阴作为年轻老师的我,在刚刚开场的工作中还有些手忙脚乱对于新的教学环境,新的教学资料还感到有些生疏有太多的东西等着我去学习,等着我去讨论刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对生疏环境的不适应在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解在我应对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经历,如何让幼儿平安的度过每一天园内的每一位老师都毫无保存的帮助我这个“新手”渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识渐渐变成了好友从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。

      爱是老师最美的语言,每一天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么搞笑的事等等当孩子们亲近的喊着李老师,叽叽喳喳的告诉我时,快乐洋溢在孩子们的脸上我要把这份爱全身心地投入,保护孩子们,理解孩子们,关心孩子们一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿老师的标准来要求自我相对这些而言我所流的汗水是非常值得的此时此刻写到那里,我的情绪非常冲动幼儿工作的核心是“爱”,这是园长常常叮嘱我们的话我想说,我选取了这个职业,我要投入全部的身心热爱这个职业,无愧于这个职业个人教育心得幼儿园4时间过得真快,转眼间这个学期已完毕了看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。

      真正的生活在他们当中,才使我深入的体会到成为他们老师的那份自豪感人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义为人师表,老师职业道德素质的上下直接关系到幼儿学生的安康成长幼儿作为祖国的花朵,将来的主人,作为一名幼儿老师,教育工作的责任是极其重大的选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的希望,一切都是值得在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了外表,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的安康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的成功者,下棋第一步,最为关键。

      三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模拟才能是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以承受才能当然是最强的时期,而身为一名幼儿老师的我们,一言一行都对幼儿的今后开展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好典范如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完好的人,需要全方位的开展,作为老师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进展设计合适幼儿需要的各类科学游戏活动个人教育心得幼儿园5透过幼儿园组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:第一,情系幼儿,像母亲一般。

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