
大班主题教学活动制作多彩的服装.pdf
2页大班主题教学活动制作多彩的服装活动目标1学习简单的裁剪方法,为自己和同伴设计制作服装,体验动手操作的乐趣2丰富对服装的相关知识,培养自信心、观看力、想象力和大胆尝试、探究的能力3利用各种废旧材料制作服装,变废为宝,增加生活的乐趣4与同伴互动,大胆说出自己的方法,进展交往能力,培养爽朗爽朗的性格活动预备物质预备:(1)裁好的纸样及成品2)人手一把剪刀、双面胶、透亮胶,各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、玻璃纸、报纸等,以及幼儿收集的已进行消毒安全处理的各类废旧碟片、纸盒、纽扣、易拉罐、碎布料等)环境预备:(1)在认知区展现各种服装款式图片,布置“豆豆服装店”,便于幼儿随时观看2)场地宽敞,便于材料的摆放体会预备:(1)提早让幼儿观看时装表演的VCD2)参观服装厂,了解布料的由来及裁剪3)对服装的制作步骤有初步的认识,明白制作服装所需的辅料活动过程一、通过参观服装店激发幼儿爱好1教师带领幼儿参观“豆豆服装店”让幼儿带着问题参观:(1)服装是什么质地的?(2)服装是什么款式的?(3)服装上的图案如何样?2幼儿自由参观,观看了解服装,并小声讨论互相交流3小结观看结果:(1)服装的质地有:纱、棉、棉绸、丝绸、麻、毛及各种纸制质的。
2)款式:外套、裤、裙子、背心、短裤、风衣3)图案:有规则的、不规则的;一个图案的、多个图案的;对称的、不对称的二、出示服装设计图样幼儿任意选择服装款式和材料进行制作和装饰1教师出示服装设计图样,让幼儿观看它们款式的不同2介绍各种制作材料,如饮料瓶、酸奶盒、废旧碟片、纸盒、报纸、皱纹纸、玻璃纸、蜡光纸、即时贴等3提出制作和装饰的要求:(1)将装饰物粘贴牢固2)节约材料,不白费3)制作时有自己的方法,不盲目仿照别人4)将一件衣服坚持做完,不半途而废5)装饰杰出彩丰富、和谐的图案4幼儿操作活动:(1)教师鼓舞幼儿大胆尝试能讲述自己创作意图并设计制作与老师不同的专门款式2)引导幼儿有目的地制作,支持幼儿依照需要选厢多种材料制作3)鼓舞幼儿在制作时能相互合作,取长补短三、评判总结1请个别幼儿介绍自己的服装说说创作意图和选用材料并给服装命名2教师积极确信幼儿作品,增强幼儿自信心,体验成就感3幼儿进行服装表演鼓舞幼儿大胆表演,充分展现自己制作的服装活动延伸在区角活动中,连续让感爱好的幼儿在美工区制作喜爱的服装,并展现出来,使幼儿体验成功的欢乐。












