汉字听写比赛活动策划书模板.docx

    汉字听写比赛活动策划书模板    资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除汉字听写比赛活动策划书主办: 南京大学金陵学院艺术学院学生会学习部部门2月27日- 第一学期学习部汉字听写比赛策划书一、活动背景:越来越多的人使用键盘书写, 用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降针对汉字手写危机, 央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》本电视节目形态设计研发者的关正文说: ”为孩子们举办汉字听写竞赛活动的想法产生于在美国有英语的全国拼字比赛, 从1925年延续至今, 一代代孩子参加, 成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动我们的汉字那么美, 传承又那么重要, 我们也应该有这样的活动二、活动目的:汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字, 包含着丰富的文化内涵和审美意蕴, 是我们民族祖先智慧的结晶, 是中华文明最灿烂的瑰宝之一在汉字博大精深的文化根基里, 蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧汉字是世界上使用人数最多的文字, 是在世界上影响最大的中国符号, 是中国贡献于人类文明的第五大创造但汉字又是世界上最难书写的文字独特的方块字形需要不断记忆, 重复练习才能形成书写能力。

现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写, 减少了手写汉字的机会, 正确书写汉字的能力逐渐下降如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降, 文明传承的品质就会形成缺损三、活动时间:3月日四、活动地点:浦五、活动流程: ( 如下)1.前期准备: 提前通知各班班长, 确定参赛班级人员, 每班参赛4人准备好拼音, 及相应的汉字, 并打印好确定好工作人员人员安排:A、主持( 1人) , 从主持班挑选, 由上学期有主持经验的王睿劼负责主持人的简单培训与筛选, 保证主持工作的质量B、嘉宾人选:13级员郭明扬老师C, 工作人员三名裁判, 两位计时员, 一名工作者( 准备字, 黑板) ( 由学习部人员担任)宣传准备:前期由宣传部出海报, 由学习部告知各班学习委宣传、通知大家时间、地点活动准备期间, 会召开各班学习委员会议, 把相关事宜告知大家, 确定比赛人员名单.后期成果展示由宣传部和秘书部负责可由海报宣传邀请其它院系同学报名参与 海报, 金陵艺家宣传)参加方法:由班级或报名参赛的同学组队参加, 按比赛规则实行淘汰制胜出的团队推选选手参加复赛, 规则同团体赛制4人)1.1以团队为组织单位的赛事每一位参赛选手个人在初赛以团队为组织单位参加竞赛。

各队按抽签决定方阵排序, 以及各队的对手班级方阵排序就是各队上场顺序班级比赛次序, 单场竞赛过程中不得更改变动各队按上场顺序轮番登场每次两队进行比赛, 初赛共分为5次比赛 艺院共十个班级)1.2每位选手的竞赛方式1.2.1选手候场比赛开始前10分钟, 所有本场比赛的选手均在自己的座位上候场处于候场位置的选手应在比赛全程保持专注的状态, 因为每个候场选手在场上全程都是竞赛有机的构成部分.1.2.2上场及听题每次同时上场两队, 上场两队根据题目所出拼音, 轮流写出相应汉字, 哪一队在10秒内没写出或写的字已被写过就算输一局, 要被赢的一队指定淘汰一个队员不能继续参加比赛, 三局两胜( 或人数被淘汰完) , 最后输的一方, 则淘汰每淘汰一个队员则换一个拼音进行书写1.2.3计时考题拼音出现后, 则主考官开始计时( 每一边均有一位计时员) 每位选手有10秒时间书写答案计时开始之前选手就已经  -全文完-。