人教新课标必修小狗包弟.doc

人教新课标必修 1 名师导航( 10 小狗包弟)10 小狗包弟名师导航 内容感知《小狗包弟》写两只小狗在 "文革 "的动乱中，无一幸免而死 去，其中一只被 " 专政队用大棒 "打断了腿，不食而死；一只 被担惊受怕的主人送给了医院我们从两条狗的命运就可看 出，一场 "文革" 运动，以它的残暴，荡涤人性，狂施淫威， 使多少人家从安乐中陷入苦难，又使多少生命死于无辜作 者对"文革"进行了无情的揭露，它从一个特殊的角度 -- 狗的 命运，客观地暴露了 " 文革" 那非人年代的某些特点，以及那 一段特殊的历史给善良正直的人民所带来的近乎毁灭性的灾 难《小狗包弟》还表现了作家严于解剖自己的可贵精神 作者在文中还呼唤人性，讴歌人性这些都是我们学习文章 时要注意的内容咬文嚼字1.字音款待(ku d n) 揪回来(ji 口 ) 舔舔(ti d n) 抚摸(f u ) 作揖(y i)调动(di a o) 篱笆(l i ba) 拍摄(sh e )厌倦(ju a n)斥 骂(ch i)解剖(p o u)创伤(chu a ng) 熬煎(a o ji a n)2. 多音字3. 形近字 句段剖析 一、疑难妙句1. 批斗结束，他走不动，让专政队拖着他游街示众，衣服撕 破了，满身是血和泥土，口里发出呻唤。

认识的人看见半死 不活的他，都掉开头去忽然一只小狗从人丛中跑出来，非 常高兴地朝着他奔去它亲热地叫着，扑到他跟前，到处闻 闻，用舌头舔舔，用脚爪在他的身上抚摸别人赶它走，用 脚踢，拿棒打，都没有用，它一定要留在它的朋友的身边 剖析：作者在这里详细地描写了艺术家被批斗后人和狗对待 他的态度，是用人和狗进行对比，说明 " 文革" 中人性缺失， 人还不如一条狗忠诚，人还不如狗有感情，含蓄地指出了那 个时代残酷野蛮的本质2. 邻居告诉他，那天狗给打坏以后，回到家里什么也不吃， 哀叫了三天就死了剖析：我们知道，狗的生命力是很强的，打断它的腿，一般 是死不了的另外狗也不会生几天气，它的本能是要活下去 这个地方我们应该怎么理解呢？巴金是写实吗？我认为未必 是写实，理由如下：一、巴金讲的这个故事是听来的，既然 是听来的就可能有人们加工的成分；二、巴金在这里是想强 化人与狗的对比，说明狗的忠诚程度，在 " 文革"中，人与人 之间的忠诚感情是很稀少的3. 我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的 幸运 剖析：我把小狗送到了医院的解剖桌上，人们也把我送到了 " 文革 " 的解剖桌上，所以作者说： " 我自己终于也变成了包 弟。

"只是作者在 "文革"中终于挺过来了这一句包含了作 者深深的自责，自责自己没能保护好小狗包弟，这成了作者 的一块心病，这里表现了巴金的严于解剖自己的可贵精神 鲁迅说： " 我的确时时解剖别人，然而更多的是无情面地解 剖我自己 "这也是《小狗包弟》 （ 乃至全部《随想录》 ）的创 作主导思想之一作者在 《探索集•后记》中说过：”我写作 是为了战斗，为了揭露，为了控诉，为了对国家、对人民有 所贡献，但绝不是为了美化自己 "" 绝不是为了美化自己 " 这种可贵精神在这里得到了体现作品所描述的，其实本不 是什么大事，在那个动乱年代，人的生活都所寄无望，哪里 还有心思顾一条狗？在那时，人的生命尚不值一钱，为了生 存而抛弃一条小狗，又算什么！但作家并未为此而使自己解 脱，他说： "不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全 自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅 自己！ "4. 这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦 难生活作了总结，还清了心灵上的欠债剖析：这里体现了作者深深的自责精神，但是一条小狗也不 值得作者自责一辈子，这里作者更有深意，展现了作者崇高 的精神境界以及与之联系的对国家、历史、人民的高度责任 感。

作者把自己的遭遇同祖国和人民的命运联系起来了，因 为作者一方面真正解剖了自己，另一方面，为人们提供了一 面值得借鉴的镜子，就像作者所说的， " 我们每个人都有责 任不允许再发生那样的浩劫"（《探索集•后记》）正因为如 此，作者的这种 "解剖自己 "的精神，有着更深远的意义，体 现出更深刻的社会价值二、重点语段1. " 一个多月前 " 至"邻居告诉他，那天狗给打坏以后，回到 家里什么也不吃，哀叫了三天就死了 " 剖析：本段通过作者讲述的艺术家和小狗的遭遇，以及作者 运用的大量饱含情感的修饰词语可看出：在动物的世界里， 有人类的朋友，它们单纯、真诚；在人的世界里，有许多冷 漠的看客，甚至有落井下石的卑鄙小人 从思路章法看，先说别人的事引出话题，起着铺垫、启发的 作用；从思想内容看，艺术家与狗的故事，巴金与狗的故事， 二者似成对照，让人看到此类事在全国并非一二，而是普遍 可见的，由此深化了文章的主题；从写作效果看，艺术家与 狗的故事似乎更惨烈，而巴金与狗的故事之悲哀则在于心灵， 是一种 " 润物细无声 " 或" 此恨绵绵无绝期 " 的精神折磨2. " 包弟在我们家待了七年，同我们一家人处得很好 "至" 听 我说包弟很好，她笑了 " 。

剖析：本段主要写包弟的种种好处包弟干干净净，而且有 讨人喜欢的本领，它不咬人，能引起客人发笑，日本朋友对 它也感兴趣包弟越可爱，越应该得到人们的爱怜可是在 险恶的环境之下，疼爱它的主人并没有保护好它，最终包弟 死在了解剖桌上，这更进一步加深了作者的负疚感，作者认 为"不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我 把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己 " ， 使得主题得到了凸显总之，这一段是为下文作铺垫，是说 明小狗包弟是无辜的3. 即使在"说谎成风 "的时期，人对自己也不会讲假话，何况 在今天，我不怕大家嘲笑，我要说：我怀念包弟，我想向它 表示歉意剖析：这一段是作者再一次表明心迹，作者对自己的行为是 真的感到歉意，他说出来表明了内心的诚意本段点明文意， 深化了主旨，又重申强调旨意审美鉴赏深情中吟出的忏悔《小狗包弟》 是巴金《随想录》 中的名篇，读罢 《小狗包弟》 我们不仅看到了一只可爱的小狗在 " 文革" 的悲惨遭遇，而且 感受到作者心中永难磨灭的创痛与其深重歉疚和忏悔之情 全篇篇幅不长，却感情真挚，意味深长这篇散文在艺术上 有其独特到之处首先表现在语言上，作者用朴实无华、形 象生动的语言讲述了一个娓娓动听而又凄绝哀怨的故事。

文 中写了一位艺术家被人 " 拳打脚踢，棍棒齐下，不但头破血 流，一条腿也给打断了 " 而人们纷纷离去时，一只小狗不管 别人赶它走，用脚踢，拿棒打 " 仍不肯离去的情景简朴的 语言中充满了作者悲愤交织的感情，使人感慨不已，感叹人 不如狗其次，作者以真诚打动人本文以作者对小狗包弟的忏悔之 情贯穿全文当红卫兵上街抄四旧时， " 听见包弟尖声吠叫， 我就胆战心惊 " ，在表达中饱含 "我" 的爱犬惜犬之情，而且 每每情注笔端同时作者的自述也饱含真诚关爱： " 不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到 解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！ " 这些文字写 出了作者对小狗的忏悔之情，使人在阅读和理解中，能够看 出作者胸膛中那颗赤热而受伤的心，情之所至，催人泪下 再次，运用了衬托手法文中一开头详细描述了一只 （ 艺术 家邻居的 ） 小狗，为了艺术家而忍受棒打脚踢，甚至不食而 死之事，来反衬作者当年为了保全自己而弃狗的懦弱狗尚 且讲仁义，而人却只顾保全自己，相形之下，更能反衬出作 者当年弃狗的无情无义，从而透露出作者的自我忏悔。