教师招聘考试复习资料-濉溪小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【可复制版】.docx

教师招聘考试复习资料-濉溪小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-濉溪小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【可复制版】1：温故知新属于学习迁移中的( )单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 2：从皮亚杰的认知发展阶段论看来，中学生的认知发展属于（　　）单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 3：印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为，印记学习行为虽发生在早期，但对晚期行为也具有一定的影响根据上述定义，下列不属于印记学习行为的是（　　）单项选择题A、绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边B、由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶C、绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代D、刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走 4：回忆是构成记忆过程的第一个环节　　）判断题对错 5：谈话法的特点是（　　）单项选择题A、师生对话B、教师问学生答C、学生问教师答D、教师起控制作用 6：心理测验的技术指标包括量表的（　　）多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 7：与课堂教学相比，课外活动更有利于（　　）。

单项选择题A、发展学生个性B、坚持“循序渐进”C、促进“温故知新”D、加强“教学相长” 8：根据下面资料，回答{TSE}题 在夏夜星空的某一区域，有7颗明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它们由北至南排列成一条直线．同时发现： (1)C星与E星相邻；(2)B星与F星相邻； (3)F星与C星相邻；(4)A星在F星北侧某个位置 {TS}据此,7颗星由北至南的顺序不可以是( )单项选择题A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星 9：心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式　　）判断题对错 10：经验课程的主导价值在于( )单项选择题A、传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产B、使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受C、使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D、促进学生认知和整体性发展，并形成全面的解决问题的视野和方法 11：教育的最基本途径是（　　）单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 12：在备课的具体工作中，备教材是核心环节。

　　）判断题对错 13：夏天自来水管管壁大量“出汗”，这说明（　）单项选择题A、自来水管管内的水渗漏了B、空气中水蒸气含量较低C、这一天将会晴空万里D、空气的湿度较大 14：有些学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持从认知发展阶段理论来看，这是因为（　　）单项选择题A、他们尚未达到形式运算阶段B、这些概念、规则太复杂C、具体经验可以帮助他们加深印象D、具体经验有利于他们进行发现式学习 15：课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件　　）判断题对错 16：学校产生的条件有（　　）多项选择题A、生产力发展到一定水平B、有一部分人可以脱离生产劳动C、文化发展到一定水平D、出现了文字E、政治民主化 17：教师进行人格修养最好的策略是（　　）单项选择题A、“无法取法”B、“取法乎上”C、“取法乎中”D、“取法乎下” 18：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（　　）单项选择题A、1904年B、1905年C、1906年D、1907年 19：我国《教师法》对教师的身份定位是（　　）单项选择题A、自由职业者B、国家公务员C、国家雇员D、专业人员 20：以下不属于劳动技术教育的任务的是（　　）。

单项选择题A、使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能，学会使用一般的生产工具B、使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能，掌握运动锻炼的方法增强运动能力C、培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣D、掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能 21：皮亚杰认为2—5岁幼儿在游戏中只有个人独立活动，没有合作，也没有规则，他们道德发展处于（　　）单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、公正阶段D、守恒阶段 22：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（　　）多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究E、探索研究 23：心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（　　）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 24：教学评价包括以下哪些步骤( )多项选择题A、确实评估目标B、搜集有关的资料C、描述并分析资料D、形成价值判断E、作出决定 25：受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用　　）判断题对错 26：小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值　　）单项选择题A、对B、错 27：所谓的及时复习，应该是指( )。

单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、考试前复习D、当天复习 28：无论是德育内容还是德育方法，其切入点都是（　　）单项选择题A、学生生活世界存在的问题B、严格要求C、学生科学世界存在的问题D、学习榜样行为 29：根据学习的定义，下列属于学习的现象的是（　　）单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 30：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（　　）单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能 31：人类的学习和动物的学习没有本质区别　　）判断题对错 32：顿悟说的奠基人是（　　）单项选择题A、考夫卡B、韦特海默C、苛勒D、托尔曼 33：问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）单项选择题A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点 34：学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（　　）单项选择题A、智力因素B、非智力因素C、理性因素D、感知因素 35：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

是（　　）中对教育方针的表述单项选择题A、《中华人民共和国教育法》B、《中国教育改革和发展纲要》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《中华人民共和国宪法》 36：世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是（　）单项选择题A、毕达哥拉斯B、亚里士多德C、牛顿D、祖冲之 37：教育心理学作用涉及（　　）单项选择题A、三大方面B、四大方面C、五大方面D、六大方面 38：资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略　　）判断题对错 39：研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果　　）判断题对错 40：小学教师职业道德建设在小学教师队伍建设中具有首要和基础的作用　　）判断题对错 41：精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因这是一种（　　）单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点 42：阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的　　）判断题对错 43：下列盆地中，物产丰富，农耕发达，有“紫色盆地”之称的是（　　）单项选择题A、柴达木盆地B、塔里木盆地C、准噶尔盆地D、四川盆地 44：下列哪些因素可以影响示范的有效性?（　　）多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机 45：儿童发展的源泉是（　　）。

单项选择题A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境 46：学生管理的终极目的指向（　　）单项选择题A、学业成功B、升人高一级学校C、人性完善D、适应社会 47：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（　　）单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 48：在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（　　）单项选择题A、孔子B、老子C、庄子D、荀子 49：标准化成就测验的优越性有（　　）多项选择题A、客观性B、主观性C、计划性D、随意性E、可比性 50：1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（　　）单项选择题A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基 51：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（　　）单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 52：根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（　　）单项选择题A、稳定的外在的归因B、不稳定的内在的归因C、稳定的可控归因D、不稳定的可控归因 53：教师职业道德的主要范畴有（　　）。

多项选择题A、教师修养B、教师义务C、教师良心D、教师公正E、教师荣誉 54：下列属于意义学习的条件的是（　　）多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围 55：（　　）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小单项选择题A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 56：备课的内容主要有（　　）多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 57：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（　　）单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔 58：学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（　　）单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 。