新部编小学三年级语文期末测试卷4(含答案)..pdf

20182019 学年第一学期三年级语文期末测试 ( 时间:90 分钟满分:100 分) 一、先看清题目要求，再听两遍录音，完成下面各题6 分） 1、小男孩做了一件什么蠢事？ 2、我恍然大悟，明白了？ 3、故事能给你在学习生活中的启示是？ 二、请用正楷字抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁5 分） 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 三、看拼音，写词语8 分） b o gu gu n ch p i li shu ji o pi o liang h r n y ng q zh ng ji 四、请用“”选出正确的读音或字、词6 分） 1. 他们的脸和胳臂 （bei b ）也镀上了一层金黄色 2. 女孩不假 （ji ji）思索地说： “有了危险，应该让别人先出去 ” 3. 老师是刚调 （di o ti o）来的，她并不知道英子因小儿麻痹症 （zh n zh ng）而落 （lu l o）下了残疾 （j j） 五、我会按要求做题 (16 分) 1. 补充词语6 分） 各种（） （）一（）知（）（）高（）淡 秋风（） （）五（）十（）（）牙（）爪 2. 把词语分类写下来。

6 分） 慢腾腾静悄悄兴冲冲空荡荡 描写人物动作和神态的词语有： 描写环境的词语有： 像这样的词语我还知道很多，如： 3. 选择合适的关联词，使句意更通顺 （4 分） 不管总是不是而是 （1）信鸽有很强的方向辨别能力， （）飞到哪里，（）可以回 到原处 （2）蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能 六、按要求填空 (6 分) 1. 小 兴 安 岭 一 年 四 季 景 色 诱 人 ， 是 一 座， 也 是 一 座 2.天门中断楚江开，碧水东流至此 回这首诗的作者是朝 的诗人 3.夜书所见的作者是宋朝诗人，从诗句“” 可以看出是“夜”书 七、近来雨多路滑，张明不小心撞了李华一下，由于惯性，李华又撞了王红， 致使王红手上拿的书掉落在污泥中此时，张明应该怎么说？怎么做呢？王 亲爱的同学，通过一学期的学习，你的收获一定不小吧？请你带着自信和智慧， 用漂亮的钢笔字向老师和家长展示一下你的学习成果吧！ 学 校 班 级 姓 名 考 号 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 密 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 封 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 线 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 红又应该怎么说呢？（ 3 分） 八、阅读短文，完成练习。

（7+13=20分） （一）阅读掌声选段，回答问题 （9 分） 英子犹豫了一会儿， 慢吞吞地站了起来， 眼圈红红的 在全班同学的注视 下，她终于一摇一晃地走上了讲台就在英子刚刚站定的那一刻， 教室里骤然 间响起了掌声，那掌声热烈而持久在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下 来掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事她的普 通话说得很好，声音也十分动听故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声 英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台 1. “鞠”用音序查字法应查音序（） ，用部首查字法应先查（） ， 再查（）画 （3 分） 2. 短文中讲了教室里共响起两次掌声从两次的掌声中，我体会到：第一次 掌声是同学们对英子的，第 二次掌 声是 同学 们对 英子 的 （2 分） 3. 文中最让“我”感动的句子是 “我”感动的原因是 （2 分） （二）阅读短文，回答问题 （13 分） 一只 （zh zh ） 蚂蚁偶然爬上了一幅地图一位男孩看见了，惊喜地 欢呼： “哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！ ” “哟！ 小蚂蚁越过太平洋啦 ！ ” 小蚂蚁听了很（满意得意） ，心想： “啊！地球上最高的山和 最大的洋都被我（征服打败）了，我多伟大！得（d d i ）赶快回去，向 伙伴们（荣耀炫耀）一番！ ”于是，他调 （ti o di o）头向大树下的巢 里爬去。

不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半， 一阵风又吹得他腾空而起， 飘荡在一片汪洋之中 幸好，又被那位男孩看见了， 那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个 小土堆和小水洼都过不去！ ”小蚂蚁一面喘气， 一面疑惑不解： “什么？连小土 堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？” 面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？ 1. 给带点的多音字选择正确的读音，打“”3 分） 2. 读第 2 自然段，在括号里选择恰当的词语，打“”3 分） 3. 按照短文内容填空5 分） 小蚂蚁以为自己登上了，越过了， 结果自己连和都过不去，这个故事告诉 我们 4. 给文章加个题目，写在文前的横线上 （2 分） 九、从下面两个题目中任选一题作文 （30分） 续写故事：星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公 共汽车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事发生了 要求：1. 语句通顺，内容具体2. 书写工整，不写错别字， 题目自拟 三年级语文评价意见： 一、 【材料】 母鸡孵小鸡整整21 天了妈妈，快来看”一大早就蹲在鸡房前看孵 小鸡的 9 岁儿子兴奋地喊。

原来已经有10 多只小鸡仔抖动着小翅膀从蛋壳里 爬出来望着还未破壳的一只鸡蛋， 急躁的儿子忙帮小鸡戳破蛋壳，小鸡果然 轻松的爬了出来，但它在地上蹒跚了没几步，就一头扎地而死儿子哭了，我 恍然大悟，原来只有小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮，小鸡仔蛋壳里 挣扎是在锻炼 . 答案 1、好心办了错事害死了小鸡 2、明白了小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮，小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻 炼 3、要遵循事情的发展规律，不能急于求进，学习也是，要脚踏实地 二、 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 三、 宝贵观察排列睡觉漂亮忽然勇气整洁 四、 1.bei 2.ji 3.di o zh n l o j 五、 1. 各样叶秋天云习习光色张舞 2. 慢腾腾兴冲冲静悄悄空荡荡雾蒙蒙懒洋洋 3. （1）不管总是（2）不是而是 六、 1. 美丽的大花园巨大的宝库 2. 两岸青山相对出孤帆一片日边来唐李白 3. 叶绍翁夜深篱落一灯明 七、 张明： “王红，不好意思，把你的书弄脏了 ”并真诚地说：“我赔一本新的给 你 ”王红： “没关系，我知道你不是故意的谢谢你帮我捡书，我拿回去擦一 下就好了 八、 （一） 1.J 革八 2. 鼓励肯定和赞赏 3. 英子犹豫了一会儿， 慢吞吞地站了起来， 眼圈红红的。

在全班同学的注视下， 她终于一摇一晃地走上了讲台我感受到了她内心的紧张、 自卑和痛苦， 但 同时也体会到了她的坚强和勇敢 （二） 1. zh d i di o 2. 得意征服炫耀 3. 珠穆朗玛峰太平洋小土堆小水洼面对赞颂，需要的不是陶醉， 而是 深思：自己是否名副其实 4. 示例：一只蚂蚁 。