三年级上册数学教案-第2课时《货比三家》｜北师大版.docx

三年级上册数学教案-第2课时《货比三家》| 北师大版教学目标本次课的教学目标主要包括：1. 能够理解货比三家的概念；2. 能够通过货比三家的方法找到最优的方案；3. 能够应用货比三家的方法解决实际问题教学重点1. 了解货比三家的概念；2. 掌握货比三家的方法；3. 能够独立应用货比三家的方法解决实际问题教学难点如何帮助学生理解货比三家的概念以及如何在实际问题中应用这种方法教学过程Step 1 引入教师出示三个商品的图片并问学生：“你们都喜欢这些商品，但是要买的时候怎么办呢？”引导学生讨论并得到最终的结论：货比三家Step 2 讲解教师通过实例来详细讲解货比三家的概念和方法首先，教师告诉学生应该如何询问不同商家的价格、质量等信息，然后比较得出最优方案，并解释如何采用货比三家的方法进行选择Step 3 示例教师在黑板或投影仪上以一道实际问题为例，引导学生使用货比三家的方法解决问题例如：李爸爸要买一瓶牙膏，A店的价格是5元，重量是40克；B店的价格是4元，重量是35克；C店的价格是6元，重量是45克请问李爸爸应该怎样购买最划算？学生可以在小组内进行讨论，采用货比三家的方法，比较价格与重量，选出最优方案。

Step 4 练习教师分发练习材料，让学生根据实际问题，在小组内进行练习，用货比三家的方法解决问题Step 5 总结教师询问学生学到了什么知识，让学生总结出货比三家的概念和方法，强调货比三家的重要性并鼓励学生在生活中积极运用这个方法课后作业要求学生自己到周围的商店比较同一种商品的价格和质量，应用货比三家的方法找到最优方案，并按格式写出练习报告教学反思本节课通过实际问题以及实例的讲解，帮助学生理解和掌握货比三家的概念和方法，在实践中进行练习，培养了学生的实际操作能力和解决问题的能力同时，老师也可以要求学生在实际中收集更多的数据来运用这种方法，以达到更好的教学效果。