2019-2020学年五年级语文下册第四组14再见了亲人教案新人教版.doc

2019-2020学年五年级语文下册第四组14再见了亲人教案新人教版14 再见了，亲人编写教师： 单位： 教学目标：1．认识8个生字，会写12个生字能正确读写“战役、封锁、暂时、硝烟、噩耗、刚强、大嫂、篮子、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊”等词语2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录使自己感动的词句3．理解课文内容，理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到国际主义的教育4．领悟课文表达上的一些特点，体会课文重点语句对表达情感的作用重点、难点：1．有感情的朗读课文，体会志愿军战士和朝鲜人民“不是亲人胜似亲人”的感情2．领悟课文表达上的一些特点，体会课文重点语句对表达情感的作用教学准备：教师：准备有关抗美援朝战争的文字、图像等资料学生：课前搜集有关抗美援朝战争的图片、故事等资料一、预习探究（一）导入新课简介抗美援朝战争：同学们，刚才你们听到的是《中国人民志愿军军歌》1950年，美帝国主义侵略朝鲜，把战火引向中国的边境中国人民响应毛泽东主席发出的“抗美援朝、保家为国”的号召，派出中国人民志愿军开赴朝鲜前线，他们和朝鲜人民并肩作战，一直打了3年，迫使美国坐下来谈判。

三年的战争，志愿军死伤几十万，停战后又留守了五年，帮助朝鲜人民重建家园1958年，最后一批志愿军要回国了，送行的人成千上万，那场面十分感人同学们，想跟随老师重温那感人的一幕吗？板书课题，齐读二）检查预习1．自读思考课文写了一件什么事？2．检查学生预习情况1）出示生字词，认读战役 封锁 暂时 硝烟 噩耗 刚强 大嫂 篮子 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊（2）指名分自然段朗读课文，纠正读音二、合作交流1．指名说说课文讲了一件什么事？2．理解课题：“再见了，亲人”这句话是谁对谁说的？谁能举例来说说什么人是你的亲人？（师小结：有血缘关系的，是亲属，是一个家族的通过预习你知道文中的亲人指谁？课文具体写了哪几位朝鲜亲人？（板书 大娘 小金花 大嫂）三、品读体验 （一）师过渡：是呀，朝鲜人民和志愿军战士不是亲人，从课文的哪些事情中可以感受到他们又胜似亲人呢？（师板书 胜似亲人）请同学们细读课文，找找画画什么地方最让你感动，为什么？并有感情地读读可以和同桌或小组的同学交流讨论一下，不明白的地方提出来二）学生自学，讨论三）汇报交流1．文中哪个小故事让你感动？你最想交流的是哪个小故事？2．重点理解第一自然段。

1）自由轻声读这段中最使你感动的词句结合背景资料和上下文理解“雪中送炭”、“唯一”2）交流：①“是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃这真是雪中送炭啊！”大娘明明送去的是打糕，书中为什么说是雪中送炭呢？应该怎样理解“雪中送炭”呢？“雪中送炭”的本意是什么？在课文中是指什么？文中的“雪中”指什么？志愿军战士在战场上拼了三天三夜,而且是空着肚子,如果是你会怎样想? （要是有吃的……加点水……也好啊!）当时敌机封锁，可能吗？（不可能）这事被大娘知道了，大娘送来了打糕，这打糕是怎样送来的？（冒着生命危险送来的）你从哪些词语中体会到的？②“救助伤员，失去小孙孙”这一部分，你读懂了什么？从哪个词体会出来？（唯一）（“唯一”怎么理解？）指导学生饱含深情地读③“您说，这比山好高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？”谁能把这句话换个说法？哪种说法好些？为什么？（这句话是多么的亲切，表达的感情又是多么的强烈啊！）（3）总结学习方法：读文画出自己感动的地方，抓住重点词语来品味，有感情地朗读3．第二、三自然段充分发挥学生的自学能力，抓住文中感染人的词句来体会学生自学）交流：小金花的妈妈为了救老王愿意付出生命。

抓“噩耗”“同归于尽”“ 跺脚”“抽动“表现了什么?（对敌人的恨，对志愿军的爱）读出朝鲜的孩子们与志愿军叔叔的亲密感情大嫂为了给志愿军挖野菜被炮弹炸伤双腿这样高的代价”在文中指什么？把“您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？”改为陈述句（在比较中体会强烈的思想感情）4．深入理解课题小组内交流课前搜集到的资料，加深对课题的理解四）品读最后三个自然段四、巩固延伸（一）赏读课文，体悟写法 1.体会用概括的手法写全体2.体会叙事与抒情相结合的写法3.体会直接抒情的写法二）大胆想象，学习表达1．师：整篇课文都是志愿军说的话，在依依惜别之时，在志愿军战士追述往事的时候，朝鲜人民一定也会回忆起志愿军的许多可歌可泣的感人事例请同学们大胆想象，然后仿照课文的表达方式，以大娘、小金花或大嫂的口气描写一个送别的场面2．学生试写小练笔）3．学生交流三）背诵摘抄，积累语言1．背诵自己喜欢的段落2．摘抄自己受感动的词句五、板书设计 ： 14 再见了，亲人　　　不是亲人―――――――胜似亲人　　 洗补衣 几夜不眠大娘　送打糕　　　　 昏倒路旁　　　救伤员　　　　　失去孙孙　　 伟大友谊 小金花　 救老王　　妈妈牺牲 鲜血凝成大嫂　 挖野菜　　身受重伤： 教学反思：。