第二章服饰礼仪教学选编课件.ppt

社交礼仪社交礼仪服饰礼仪服饰礼仪导入：良好的职业形象包括什么？导入：良好的职业形象包括什么？服饰的三大作用服饰的三大作用实用性作用实用性作用 、装饰性作用、装饰性作用 、社会性作用、社会性作用职业场合服装的功能及着装原则职业场合服装的功能及着装原则n服装的标识功能服装的标识功能对职业和身份的标识对职业和身份的标识印象管理印象管理对职业和身份的标识对职业和身份的标识n在职业场合，服装起着重要的标识作用，特别是在职业场合，服装起着重要的标识作用，特别是在一些特殊的行业，制服清楚地标示着个人的身在一些特殊的行业，制服清楚地标示着个人的身份和从事的职业份和从事的职业n印印象象管管理理是是一一种种施施加加影影响响的的方方法法或或手手段段，是是指指管管理理者者通通过过改改善善自自己己在在被被管管理理者者心心目目中中的的视视听听形形象象和社会形象来增强自己的影响力和社会形象来增强自己的影响力n教教师师印印象象管管理理也也即即教教师师通通过过改改善善自自己己在在学学生生心心目目中中的的视视听听形形象象和和社社会会形形象象来来增增强强自自己己的的教教学学教教育育影响力 一、着装的基本原则一、着装的基本原则 1、 TPO原则即时间、地点、场合原则（1963年日本男装协会提出，后逐渐成为世界通用的原则）T(time)，指着装要分时间，早、晚、季节、时代；服饰应顺应自然，还要有时代特点。

P(place)，不同国家、不同民族因不同的文化背景、地理环境、历史条件、风俗人情，在服装上也显示出不同的格调与特殊，对这些应有所了解，以便因地点的变化选择不同的服饰，表现出尊重对方O(occasion)，在人际交往中，所处的场合是千变万化的，依据不同的场合选择适当的服饰，体现了服装艺术的最高效果 二、着装的禁忌女性：在工作场合不穿太性感的衣服，这样只会降低自己的品位，阻碍自己的发展男性：不要穿看起来懒散的衣服，给人不修边幅的感觉l 不要追随明星、歌星、艺术家的服饰l不要让你的成长背景影响你的服饰l你就是你所穿的赵薇身穿日赵薇身穿日本军旗服装本军旗服装 , ,引起人们反引起人们反感三、服饰审美三、服饰审美1、色彩常用色彩及其表现效果白色红色黄色蓝色绿色紫色黑色褐色 灰色色彩色彩象象 征征 意意 义义黑色神秘、悲哀、静寂，或者刚强、坚定、冷峻白色明亮、朴素、神圣、高雅，或者空虚、无望黄色 炽热、明丽、希望、高贵、权威大红 活力、热烈、激情、喜庆、福禄、革命粉红 柔和、温馨、温情紫色 高贵、华贵、庄重、优越色色彩彩象象征征意意义义橙色快乐、热情、活力褐色谦和、平静、沉稳、亲切绿色生命、青春、新生、自然、朝气浅蓝纯洁、清爽、文静、梦幻深蓝自信、沉静、平稳、成熟灰色中立、和气、文雅 2、 服饰颜色的搭配系列搭配： 使用同一色系，根据其明暗深浅不同来搭配，造成一种和谐的美感。

主辅搭配： 就是在统一完美的主色调的基础上，加上非常醒目的小块色作点缀，使之起到画龙点睛的作用 对比搭配： 即通过色彩的互相对比或衬托，来加强服装的美感 花素搭配： 3、 款式服装款式选择的基本原则是：扬长避短服装款式要与自身和谐 如果说，人的长相天生、身材长短难以变更，而服饰却是可以变化的整洁美观的服饰是人们能用以改变自己或烘托自己的最好、使用最频繁的“武器”，因此我们要学会运用这一武器来“武装”自己 四、男士西装的选择与穿着西装是男士最常见的办公服，也是现代交际中男子最得体的着装男士穿西装禁忌西装十戒：西装十戒：袖口商标不除袖口商标不除衣扣扣得不当衣扣扣得不当衣袋乱放东西衣袋乱放东西鞋袜不配鞋袜不配领带长度不当领带长度不当乱用领带夹乱用领带夹内穿多件羊毛衫内穿多件羊毛衫不见衬衫领、不见衬衫领、袖口袖口不系领带仍系者领扣不系领带仍系者领扣衬衫内着高衬衫内着高领内衣领内衣衬衫放在西裤外衬衫放在西裤外西服领围太大，衬衫领脖间空隙太大西服领围太大，衬衫领脖间空隙太大或太紧或太紧裤子短应盖住皮鞋裤子短应盖住皮鞋穿运动鞋穿运动鞋皮鞋、袜子、西服、公文包颜色不协皮鞋、袜子、西服、公文包颜色不协调调n1、男士西装、男士西装的分类的分类按照西装主要流派划分按照西装主要流派划分英式西装英式西装美式西装美式西装按照西装件数划分按照西装件数划分单件上装单件上装两件套西装两件套西装三件套西装三件套西装按照西装纽扣的排列划分按照西装纽扣的排列划分单排扣西装单排扣西装双排扣西装双排扣西装2、男士西装的选择首先要选择合适的款式。

其次要选择合适的面料和颜色 再次要选择合适的衬衣 最后要选择合适的领带 3、男士西装的穿着 一是要穿好衬衣二是要注意内衣不可过多 三是要打好领带 四是要鞋袜整齐 五要扣好扣子 1 1、男教师一般穿着西装、衬衫、男教师一般穿着西装、衬衫2 2、西装以深色为主，避免非常艳、西装以深色为主，避免非常艳丽的西服丽的西服3 3、西装袖子上的商标必须拆西装袖子上的商标必须拆商标是西装的封条商标是西装的封条容易被误认为容易被误认为“民工民工”或或“盲流盲流”具体要求：具体要求：（一）正装（一）正装（二）衬衣（二）衬衣1.1.衬衫、西装的颜色不能是同一衬衫、西装的颜色不能是同一色白色衬衣最好色白色衬衣最好2. 2. 衬衫的里面不要套深色的内衣衬衫的里面不要套深色的内衣3. 3. 衬衣袖口应衬衣袖口应长出西服袖口长出西服袖口1 12 2厘米厘米（三）领带（三）领带 1. 1.长度正好抵长度正好抵达腰带，或者达腰带，或者有一两公分的有一两公分的距离距离 2.2.不要穿夹克打领带：不要穿夹克打领带： 是业余华侨基本装扮是业余华侨基本装扮3.3.打领带时衬衣领口扣子必须打领带时衬衣领口扣子必须系好，不系领带时不要扣衬系好，不系领带时不要扣衬衫的领口。

衫的领口4 4、注意领带的色彩、面料、注意领带的色彩、面料 5、领领带带的的打打法法扩展训练：领带的打法训练扩展训练：领带的打法训练6、关于领带搭配领带的搭配色彩的“协调色”搭配法 a、同类色搭配法将深浅、明暗不同的几种同一类颜色搭配在一起，例如浅蓝配深蓝，浅绿配深绿等 b、近似色搭配法将两个比较接近的颜色搭配在一起，比如红色配橙色，绿色配蓝色等 对比色搭配法a、明度对比搭配法： b、色相对比搭配法c、纯度对比搭配法在实际操作中，明度对比、色相的协调或对比、纯度对比通常都是混合使用的，其中既有一定规律，又其中既有一定规律，又无绝对规律无绝对规律请找出该位教师请找出该位教师5 5处不规范的地方处不规范的地方长发长发穿夹克打领带穿夹克打领带衬衣领口没系好衬衣领口没系好领带太长领带太长衬衣袖口未露出衬衣袖口未露出四）西装扣子（四）西装扣子1 1、双排扣西装：、双排扣西装：应把扣子都扣好应把扣子都扣好个矮不穿个矮不穿 2 2、单排扣西装：、单排扣西装：一粒扣的，随意一粒扣的，随意 系上端庄，敞开系上端庄，敞开潇洒；潇洒；两粒扣的两粒扣的1.1.只系上面一粒扣只系上面一粒扣是洋是洋气、正统，气、正统，2.2.只系下面一粒只系下面一粒是牛气、是牛气、流气，流气，3 3、全扣上、全扣上是土气，是土气，4.4.都不系敞开都不系敞开是潇洒、是潇洒、帅气，帅气， 三粒扣的三粒扣的系上面两粒系上面两粒或只系或只系中间中间一一粒粒3 3、男士西装钮扣的正确方法：、男士西装钮扣的正确方法：（五）鞋鞋1.1.男士在穿西服、男士在穿西服、打领带情况下，一打领带情况下，一般要配以皮鞋，杜般要配以皮鞋，杜绝运动鞋、凉鞋或绝运动鞋、凉鞋或者布鞋，者布鞋，即便是夏即便是夏天也应如此。

和西天也应如此和西装搭配的皮鞋最好装搭配的皮鞋最好是系带的、薄底素是系带的、薄底素面的西装皮鞋，皮面的西装皮鞋，皮鞋的颜色要与服装鞋的颜色要与服装颜色搭配颜色搭配2.2.皮鞋要每天保皮鞋要每天保持光亮整洁，持光亮整洁，皮皮鞋要上油擦亮，鞋要上油擦亮，不留灰尘和污迹不留灰尘和污迹 一双皮鞋不要连一双皮鞋不要连续穿着续穿着3 3天以上天以上 （六）袜子（六）袜子两种袜子不该穿两种袜子不该穿1 1、尼龙丝袜：不、尼龙丝袜：不吸湿、不通气，吸湿、不通气，易产生异味，易产生异味，妨碍办公和教妨碍办公和教学 2 2、白袜子：、白袜子： 穿深色衣服、黑皮鞋时一般不穿深色衣服、黑皮鞋时一般不要穿白袜子，除非是白皮鞋，否则要穿白袜子，除非是白皮鞋，否则将产生巨大的反差将产生巨大的反差 西方称：西方称：“驴蹄子驴蹄子”驴蹄子驴蹄子 年过年过2424岁，一般不穿白袜子，岁，一般不穿白袜子，它会使你显得像一个学生它会使你显得像一个学生领带夹与领带针领带夹与领带针n（1）领带夹在衬衫从上往下数的第）领带夹在衬衫从上往下数的第四粒、第五粒钮扣之间四粒、第五粒钮扣之间n（2）领带针别在衬衫从上往下数第）领带针别在衬衫从上往下数第三粒钮扣处的领带正中央，有图案的三粒钮扣处的领带正中央，有图案的一面放在领带外面，另一端为细链，一面放在领带外面，另一端为细链，藏在衬衣内。

藏在衬衣内皮带皮带n与西服相匹配的皮带要求是皮质材料，与西服相匹配的皮带要求是皮质材料，光面，深色，带有钢质皮带扣皮带光面，深色，带有钢质皮带扣皮带的颜色应与鞋子和公文包的颜色统一的颜色应与鞋子和公文包的颜色统一公文包与钱夹公文包与钱夹n与西装搭配的公文包是长方形公文包，最与西装搭配的公文包是长方形公文包，最好与皮鞋和皮带的颜色一致好与皮鞋和皮带的颜色一致n穿西装时，应该使用皮制的、造型长而扁穿西装时，应该使用皮制的、造型长而扁的西服钱夹以免破坏西装的平整的西服钱夹以免破坏西装的平整七）颜色：三色原则（七）颜色：三色原则 在校园在校园, ,男教师全身衣着的色男教师全身衣着的色彩彩, ,在总量上限制在三种之内在总量上限制在三种之内 （如灰色西装，黑色皮鞋、（如灰色西装，黑色皮鞋、白色衬衫白色衬衫 多于三种多于三种, ,令人眼花缭乱，令人眼花缭乱，失去庄重之感失去庄重之感 男教师不佩戴项链、手链、戒指男教师不佩戴项链、手链、戒指不携带、传呼机进课堂；不携带、传呼机进课堂；男人看腰男人看腰不看腰粗不粗，腰带威风不威风，不看腰粗不粗，腰带威风不威风，一个人腰上所挂的物品的件数和他一个人腰上所挂的物品的件数和他威信地位成反比。

威信地位成反比特别注意特别注意给男教师的建议1 1、因为男人的服装不像女人那么多，更要讲究、因为男人的服装不像女人那么多，更要讲究质量和穿着规范质量和穿着规范2 2 注注重重色色彩彩，正正装装一一般般要要为为单单色色和和深深色色，衬衬衫衫最最好好是是白白色色或或其其它它浅浅色色；皮皮鞋鞋、袜袜子子和和皮皮包包黑黑色色最最好好，除除非非白白裤裤白白鞋鞋，千千万万别别滥滥穿穿白白袜袜子而且袜子的长度要够长，子而且袜子的长度要够长，3 3 注重服装和自己性格、形体的搭配注重服装和自己性格、形体的搭配 4 4 像像女女人人注注重重项项链链戒戒指指一一样样注注重重你你的的领领带带、手手表表及及皮皮包包的的质质量量和和样样式式，因因为为它它们们是是你你不不多多的装饰品的装饰品5 5 除西装外可穿质量样式考究一点的便装上班除西装外可穿质量样式考究一点的便装上班6 6 好皮鞋能提升男人的品位好皮鞋能提升男人的品位 五、中小学女教师服装的穿着 1 1、不佩带转移学生注意力的饰物、不佩带转移学生注意力的饰物女教师不佩戴长而粗的项链，不女教师不佩戴长而粗的项链，不佩戴手镯、手链、耳环，双手戒佩戴手镯、手链、耳环，双手戒指不超过一只。

指不超过一只2 2、不要将自己打扮成一棵、不要将自己打扮成一棵 圣诞圣诞树树 3 3、校园内不戴有色镜、校园内不戴有色镜4 4、不留长指甲，不涂本色外的其、不留长指甲，不涂本色外的其它颜色的指甲油它颜色的指甲油（一）课堂着装（一）课堂着装 1.1.以套裙为主，以套裙为主，颜色要严肃颜色要严肃 2.2.上衣要有领上衣要有领有袖，或两者有袖，或两者必有其一必有其一3 3、不穿细带、不穿细带裙、。