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初一升初二数学暑假补习资料(华师).doc

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    • 初一升初二数学暑假补习资料(华师版) 第一节平方根[情景引入]【知识要点】1、平方根 一般地,如果一个数x的平方等于a,即,那么这个数x就叫做a的平方根(也叫做二次方根) ①一个正数有两个平方根,它们互为相反数; ②0只有一个平方根是0; ③负数没有平方根2、算术平方根 一般地,如果一个正数x的平方等于a,即,那么这个正数x就叫做a的算术平方根,记为“”,读作“根号a”特别地,我们规定0的算术平方根是0,即3、开平方 求一个数a的平方根的运算叫做开平方,其中a叫做被开方数,a必须为非负数,即有意义的条件是a≥04、开平方与平方的关系:互为逆运算5、(a≥0)的非负性,即一个非负数的算术平方根仍为非负数6、形如【典型例题】例1-1、求下列各数的算术平方根、平方根①; ②64; ④; ⑤; ⑥0例1-2、求下列各数的算术平方根、平方根:①; ③; ④; ⑤; 例2、填空:(1)= ; (2)= ;(5)= ; (6)= ;(9)对于任意数x,= ; 例3、求适合下列各式中未知数的值:(1) (2) (3) (4)例4、已知;求x+y的值。

      例5、已知,求xyz的值例6、x为何值时,有意义例7、已知的平方根是,的平方根是,求的平方根例8、小明家最近刚购买一套新房,他要在客厅铺花岗岩地面,客厅面积为,他要用50块正方形的花岗岩请你帮助小明计算一下,他在购买多少米的花岗岩地砖?【随堂练习】一、选择题: 1.一个数的平方根是它本身,那么这个数是( ) A.0 B.1 C.1 D.0或1 2.下列语句正确的是( ) A.4的平方根是2 B.0没有算术平方根 C.-1的算术平方根是-1 D.3有两个平方根 3.表示( ) A.5的平方根 B.5的算术平方根 C.5的负的平方根 D.5开平方 4.9的平方根是3,用数学符号表示为( ) A. B. C. D. 5.以下各数没有平方根的是( ) A. B. C. D. 6.下列说法正确的是( ) A.的平方根是2 B.一定没有平方根 C.的平方根是 D.一定有平方根二、填空题: 1.49的算术平方根是 ,平方根是 2. 有两个平方根, 的平方根有且只有一个, 没有平方根。

      3.平方根是9的数是 4.-5是 的负的平方根 5.的平方根是 ,算术平方根是 6.有意义,那么x的取值范围是 7.若,则x= ,若,则x= 三、解答题: 1.x为何值时,有意义2.若,求的值 3.解下列方程:(1); (2);6.为了美化校园,希望中学欲在教学提前建一圆形花坛,若想使花坛的面积为㎡,那么花坛的半径应为多少米(取) 1.下列各式中,正确的是( ) A. B. C. D.一定有平方根 2.平方根是的数是( ) A. B. C. D. 3.对于,当x 时,它有意义? 4.当一个数a的值为 时(上填入一个你认为合适的数),它有两个平方根,平方根是 5.一个数的算术平方根为a,比这个数大2的数是 7.求下列各式的值: (1); (2); 8.解下列方程:(1) (2)(3) 9.若,求的值。

      立 方 根[情景引入]【知识要点】1、立方根的定义 一般地,如果一个数的立方等于a,即,那么这个数就叫做a的立方根2、性质:正数的立方根是一个正数;负数的立方根是一个负数;0的立方根是03、立方根的表示方法: 每个数a都只有一个立方根(立方根的唯一性),记为“”,读作“三次根号a”4、开立方与立方的关系: 求一个数a的立方根的运算叫做开立方,其中a叫做被开方数 开立方与立方互为逆运算记:5、开立方和小数点移动规律:被开方数的小数点向右或向左每移动三位,则立方根的小数点就向右或向左移动一位6、n次方根的定义: 如果一个数的n次方等于a,这个数叫做a的n次方根7、n次方根的性质: (1)正数的偶次方根有两个,它们互为相反数,负数没有偶次方根; (2)任何数a的奇次方根只有一个,且与a同正负典型例题】例1-1 下列各数有立方根吗?若有,请你把它求出来; (1)-27 (2) (3)0 (4) (5)-1 (6)-125 (7) (8)例1-2 求下列各式的值:(1) (2) (3) (4) 例2 求满足下列各式的未知数: (1) (2)(3) (4)例3 已知,求的值。

      例4 阅读下题,回答问题:已知,求的值2)若,求的值例5 邦德学校教学楼顶上有一正方体水池,其体积为64米,求正方体底面积是多少平方米?例6 很久很久以前,在古希腊的某个地方发生大旱,地里的庄稼都早死了,人们找不到水喝,于是大家一同到庙里去向神祈求神说,我之所以不给你们降水,是因为你们给我做的这个正方体祭坛太小,如果你们做一个比它大一倍的祭坛放在我面前,我就会给你们降雨水大家觉得很好办,于是很已然做好一个新祭坛送到神那儿,新祭坛的棱长是原祭坛棱长的2倍可是神愈发恼怒,他说,你们竞敢愚弄我!这个祭坛的体积根本不是原来的2倍,我要加倍惩罚你们!请大家想一想,新祭坛的体积到底是原祭坛的多少倍?要做一个体积是原来祭坛的2倍的新祭坛,它的棱长应是原来的多少倍?【练习与拓展】一、选择题 1、如果-m是n的立方根,那么下列结论正确的是( ) A、m也是n的立方根 B、m也是-n的立方根 C、-m也是-n的立方根 D、以上答案都不正确 2、的平方根与-8的立方根之和是( ) A、0 B、-4 C、0或-4 D、4 3、下列四个说法中: ①1的算术平方根是1; ②的立方根是; ③-27没有立方根; ④互为相反数的两数立方根互为相反数 其中正确的是( )A、①② B、①③ C、①④ D、②④二、填空题 1、是 的立方根,是 的立方根。

      2、的立方根是 3、某数的立方根等于它本身,则这个数是 4、一个正数的算术平方根是8,则这个数的立方根是 5、的平方根是 ,的立方根是 三、求下列各式的值: (1) (2) (3) (4)四、已知,且,求的值五、解答题 1、李师傅打算制作一个正方体水箱,使其容积是,试问此木箱至少需多少木板? 2、将半径为12cm的铁球熔化,重新铸造出8个半径相同的小铁球,不计损耗,小铁球的半径是多少(球的体积公式是)【课后作业】 1.若,那么的值是( ) A、64 B、-1 C、-125 D、125 2.若,则的值是( ) A、 B、 C、 D、 3.平方根等于本身的数是 ,立方根等于本身是 4.的立方根等于 ,的立方根等于 5.81的平方根的立方根等于 ,9的立方根可表示成 6.求下列各式的值:(1) (2) 7.求下列各式中的的值:(1) (2)(3) (4) 8.希望中学欲在教学楼顶上建一个正方体的水池,其体积为64,打算由一名建筑工人独立完成,已知该建筑工人一天可垒1米高,一天的工资为40元,问垒完水池后希望中学应付给建筑工人多少钱?实数综合 月 日 姓 名 【知识要点】 1.实数 有理数和无理数统称为实数,实数有以下两种分类方法: (1)按定义分类 (2)按大小分类 2.实数中的倒数、相反数、绝对值概念和有理数一样,例如:的相反数为,倒数为,的绝对值为。

      3.实数与数轴上点的关系 实数和数轴上的点是一一对应的,即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示,反过来,数轴上的每一个点都可以用一个实数表示 4.实数的运算 (1)关于有理数的运算律和运算性质,在实数范围内仍适用 (2)涉及无理数的计算,可根据问题的要求取其近似值,转化为有理数进行计算一、填空题 1.在中,属于有理数的是 ,属于无理数的是 2.设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的实数,则 3.计算 ; 4.化简: 5.的相反数是 ;= 6.若= 7.。

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