八年级语文上册 第三单元 9 三峡（第2课时）课件 新人教版.ppt

三峡,一、 定向导入,一、 定向导入,三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊宜昌的南津关是其东端，四川奉节的白帝城是其西端， 其间全长193公里三峡由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成瞿塘峡以“雄”著称，巫峡以“秀”见长，西陵峡以“险”著称长江三峡地图.jpg,一、 定向导入,学习目标： 1.提高文言文的诵读和翻译能力. 2.欣赏三峡雄奇险拔.清幽秀丽的特点,深入作品的意境,感受其画面美. 3.把握文章描写景物生动,传神,语言精美的特点.,一、定向导学,,二、合作探究,1、朗读第三、第四自然段，读准字音,2、翻译第三、第四自然段，把握重点词语,3、思考第三、第四自然段的段落大意,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，映出了（山石林木的）倒影二、合作探究,绝 巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱 其间， 清荣峻茂， 良多趣味翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，实在趣味无穷的确，实在,二、合作探究,,,,,,,每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，,,,翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林山涧 里一片清冷寂静，,,,,,,二、合作探究,属 引凄异，空谷传响，哀转久绝。

翻译：常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫， 叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失常有高猿长啸，,二、合作探究,,故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三 声 泪沾裳！”,翻译：所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,,,二、合作探究,第三、第四自然段的段落大意,二、合作探究,1、三峡的夏水有何特点？结合文中的语句 说说2、这一层作者采用了什么写法表现三峡夏 水的特点？,3、写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾” 有什么关系？,三、精讲点拨,1、三峡的夏水有何特点？结合文中的语句 说说三、精讲点拨,“襄陵，沿溯阻绝” “朝发白帝……不以疾也”,凶险、奔放,迅疾、湍急,2、这一层作者采用了什么写法表现三峡夏 水的特点？,三、精讲点拨,正面描写与侧面描写相结合 对比手法,3、写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾” 有什么关系？,三、精讲点拨,写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做铺垫四、达标检测,1、下列加点字的拼音完全正确的一项（ ） A．搪塞（sāi） 卑劣（lǖe） 哀悼（dào） 名讳（huì） B、玷污（zhān） 驿站（yì） 瞥见（piě） 逊色（xūn） C、溺水（nì） 匿名 (nì) 诘责（jì） 讹诈（zhà） D、缄默（jiān） 干涸（hé） 畸形（jī） 歼灭（jiān）,D,四、达标检测,2、下列各句没有语病的一项是（ ） A、在运动会上，我班男女运动员一共夺得8枚。

B、1960年建成的图书馆，现在几乎成了危房 C、我看到阔别多年的老师，那充满希望的笑声 D、今天的青年肩负着把我国建成现代化强国B,2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( ) A．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了 B．为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦 C．下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧 D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词D,五 .总结提升,。