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[中学生学习英语方法] 初中英语不好的童鞋，千万不要灰心英语学习并不是什么难事只要掌握了学习技巧，英语高分不成问题下面小编收集了一些关于中学生学习英语的方法，希望对你有帮助 中学生学习英语的方法篇一 一、要把基础打好 就想我们学习语文一样，英语学习首先也要把最基本的音标、口语、语法、单词学会这几项应该是同时进行的;但是音标和语法是必须的基础;掌握了才能帮助同学们更好的学习英语，以后遇到生单词也能自己拼出来;遇到长句子知道句子的结构;能读懂所以说这是首要的前提要想学好英语，最基本的必须掌握然后是常用口语，常用单词 做到这些很难吗?其实很简单，只要大家上课紧跟老师思维;认真听讲，把该学的学会了下来该做的练习做了就可以了利用好课题时间，课后适当练习，学英语真的很简单，对于我们应付中考来说就看同学们有没有心了 二、敢说多练 初中生学英语千万不要怕羞不敢读，不敢念，不敢说;这样是永远也学不会英语的你想想，假如你不开口说话，怎么会学会说话呢?因此，同学们一定要敢说，敢练和同学模拟对话，用英语和同学打招呼等记单词时，边写，边记，边读;做到手脑口并用。

一边写单词，一边正常声读出来，会加深对单词的读法和形态的认识和记忆，理解和记忆效果更好 三、重在培养语感 学习英语，语感的培养是很重要的培养语感的最好方法当然就是多读，多练如果觉得练习的人少的话;建议大家一定要坚持晨读早晨睡眠充足，记忆力好;把该记忆的常用语记住了，把该背的课文背下来每天背诵新课文前，花5分钟时间把前一天的在背诵一遍;有利于保持记忆效果 除了背诵，同学们还要多听;听英语原声带试着听一句写一句;能把听过的句子写下来;然后再对照原文，看看自己哪里出错了当然这是在自己认识单词范围内的学习是不间断的过程，只有不断积累，才能厚积薄发 四、多写 鼓励大家写英语日记;用自己学过的单词和语法表达自己的想法初中的词汇不多，大家学的词汇可能不够表达自己的想法，这个时候换一种方法：学会用自己学过的表达，只要表达出来就可以了坚持每天都写，你会发现自己所学的越来越多，可用词汇越来越丰富，表达起来越来越方便了这对我们中考的写作是很有帮助的 五、拓展学习，培养兴趣 培养英语学习兴趣的方式有很多阅读英语故事，短篇小说遇到不会的就查词典;记录下来;看英语动画电影。

中学生学习英语的方法篇二 1.制定长远目标，明确每节课的学习任务 根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率 2.争取课内外各种机会多练习英语 语言不是教会的，而是在使用中学会的交际能力只能在交际中得到最有效的培养一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会应不怕犯语言错误而被别人讥笑 3.课前预习 预习是个人独立的阅读和思考它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果 4.专心上课，有心识记 上课是学生学习的主渠道，而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。

因此，上课时应高度集中注意力.尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习 5.勤记笔记 课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力俗话说“好记性不如烂笔头”笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要要学好英语离不开泛读进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处 6.及时、经常、科学地复习 复习是学习之母要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢，先多后少因而从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。

不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习从复习方法上讲.可采用强化复习、分散复习、集中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识 中学生学习英语的方法篇三 1.化整为零法 有的课文中生词较多，你总会感觉记忆有困难，你可以按照词性、对单词的熟悉程度等把单词分为几组，先记一组，逐组记忆例如： 厨房及用具：kitchen,cupboard(注：这两个词还可采用拆字策略：kit-chen,cup-board) 调料：salt,sugar,pepper,oil餐具：fork,spoon,chopsticks 食品：wine,beersoup,cabbage,pea,butter,cheese 其他：few,afew 2.全面记忆法 所谓全面记忆，就是把单词的音、形、意结合起来，利用读音规则“听音写形”来记忆单词要做到眼看、口念、耳听、手写、脑记，五官并用，增强记忆效果 3.联想记忆法 联想记忆，就是在记单词的时候想象与之有关的图画或物体的形状、颜色、味道等，以帮助记忆。

如eye这个单词，可以想象y是鼻子，前后两个e分别是左右两只眼睛 4.构词法 英语中有很多词是通过合成、派生、转换词性等方法得来的，你只要记准了词根、词缀和成分词等，这些单词就不难记例如care-less,care-fuluse-less,help-less;un-usual,un-important 5.拆字法 英语中有些长单词或难记忆的单词，你可以通过拆字法，把它分成几个部分来记象attend这个单词，可以拆为at-ten-d，就是10点钟参加会议再如friendship可以拆为friend-ship,就可以记为“朋友都上船”，要是朋友多得要用大轮船来载，那“友谊”可就海啦 6.同反语义法 就是利用同义词、反义词、上下义词等词语之间的关系，对比联想记忆单词像big-large-huge,heavy-light,food-bread;old-new,large-small,black-white等 7.情景法 就是为单词设置一定的场景，在句子中记忆单词像introduce,可以记住Letmeintroducemyself.请允许我做一下自我介绍。

LetmeintroduceXiaoWangtoyou.请允许我给你介绍小王这种方法的好处是记单词的同时也掌握了它的基本用法，是一种非常好的学习法 8.谐音法 英语中某些单词的发音类似汉语的某些词语，就可以利用谐音来记例如address(地址)就可以谐音记为“A弟弟——阿姨爱死爱死你”，有趣不?象tomb这个单词，其读音/tu:m/很像“土墓”，进而联想到“坟墓”又如umbrella，其发音类似于汉语的“俺不来了”为什么不来了?因为下雨，进而联想到雨伞门是用来做什么的?防盗的，所以门是door. 9.串联法 你可以把一个单词的几个意思串联起来记忆，也可以几个单词编成歌谣、警句等形式比如，mine的意思是“我的”“矿山”，把两个意思串联成一句话，“我有矿山”，一下把两个意思都记住了;再有awkward和hawk两个单词，编成Anawkwardhawkisnotbetterthanacock.笨鹰不如鸡，就容易记住了 10.直观法 通过图画、影片、表格等形式，把单词的内容展现出来这种直观的方式比单纯地通过读和写来记单词更有效 11.对比法 通过对比法掌握人称代词(主格，宾格)，物主代词(adj&n),反身代词等等。

12.最佳时间法 研究表明，一个人的最佳记忆时间是在早晨和晚上，因为这两个时间分别没有前摄干扰和后摄干扰，是记忆的最佳时间，可以用来进行单词的强化记忆 13.及时复习法 根据“艾宾浩斯遗忘曲线”，人的遗忘规律是先快后慢，先多后少所以要想记得牢，就应该及时复习，不只是当天复习，隔两三天还要复习，一周、一个月后也要复习 猜你感兴趣： 1.中学生学习英语的方法 2.初中生正确学习英语的方法 3.初中英语学习方法总结 4.初中生学好英语的方法 5.初中生学习英语的方法 6.初中生学好英语方法 7.关于初中英语的学习方法 第 9 页 共 9 页。