尊规守纪班会课件.ppt

     何为纪律？何为纪律？•纪律是纪律是指行为指行为准则和准则和底线底线•纪律是指纪律是指通过施加外通过施加外来约束达到来约束达到纠正行为目纠正行为目的手段的手段2314•纪律是为了纪律是为了维护绝大多维护绝大多数同学的权数同学的权利和利益，利和利益，保障集体利保障集体利益不受侵害益不受侵害•纪律是指对纪律是指对自身行为起自身行为起作用的内在作用的内在约束力，以约束力，以使所在团队使所在团队奋发向前的奋发向前的凝聚力！凝聚力！试想校园如果没有规章制度…   请思考校园里…..•奇装异服，头发五颜六色，妖魔鬼怪•迟到旷课，打架骂人，勒索同学•教室内大喊大叫，乌烟瘴气•楼道内追跑打闹，聚集聊天，拥堵不堪•课堂随便插嘴、下座、聊天、打闹…..•如果是这样我们大家自由吗？纪律是为了维护正义，维护大家的利益•“没有规矩，不成方圆” 纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位.公共场所需要纪律；行军打仗需要纪律，学校教学更需要纪律只有遵守纪律，才能明理树信，才能让一代一代的孩子成人成才换个角度想想，严格的作息保证了我们多少学习时间，科学的生活方式使我们的身体如何强健，全面的防范使我们消除了多少安全隐患。

安静和谐的环境里我们可以快乐学习健康成长总之，遵规守纪会给我们带来很多的好处，所以我们必须感激纪律，感谢维护纪律的老师和同学们  扬正气 正班风             ----哪里错了，改哪里到底谁在破坏我们的环境课间楼道、教室喧哗打闹到底谁在破坏我们的环境操场的危险游戏到底谁在破坏我们的环境我们每天经过的楼道到底谁在破坏我们的环境我们每天活动的操场谁在破坏班风、校风—服饰•一个班级里有男生：长头发、染成各种颜一个班级里有男生：长头发、染成各种颜色的头发、戴耳环、戴耳钉、纹身、奇装色的头发、戴耳环、戴耳钉、纹身、奇装异服、改校服的；女生：烫头发、染色头异服、改校服的；女生：烫头发、染色头发、染指甲、描眉口红、戴耳环耳钉、奇发、染指甲、描眉口红、戴耳环耳钉、奇装异服、改校服的，这样的班级基本可以装异服、改校服的，这样的班级基本可以判断班风不正，因为价值观和人生观都没判断班风不正，因为价值观和人生观都没有树立好由此判断这样的班级的班风和有树立好由此判断这样的班级的班风和学风，因为他们没有比学习、比上进，而学风，因为他们没有比学习、比上进，而是扭曲美丑是扭曲美丑 谁在破坏班风、校风--集会•当学校组织校会、表奖会、讲学会、升旗当学校组织校会、表奖会、讲学会、升旗等大型集会时，或是在开展社团活动时，等大型集会时，或是在开展社团活动时，一个班级班风的好坏最容易暴露在众人眼一个班级班风的好坏最容易暴露在众人眼前，这就是班风坏的显现，集会注意：出前，这就是班风坏的显现，集会注意：出席人数、出席速度、坐姿、听讲纪律、吃席人数、出席速度、坐姿、听讲纪律、吃东西、说笑、玩游戏、起哄等，这些都是东西、说笑、玩游戏、起哄等，这些都是班风的缩影。

班风的缩影 谁在破坏班风、校风--公交车上打闹•晨刊讯(记者 尚敬鹏)“今天下午坐公交车，正好碰上学生放学，我发现很多学生在公交车上随意嬉戏打闹，根本不管车辆行驶情况，非常危险，希望学生们和家长们都多加注意17日晚，市民刘女士打来热线提醒道    据刘女士介绍，她在公交站点等车的时候发现，当公交车行驶过来还未停稳时，学生们便立即蜂拥而上，并追着公交车小跑他们离公交车距离非常近，一不小心就会被压到脚刘女士担心地说道车一停稳，学生们就开始使劲往上挤，挤上去之后就开始到处抢占座位，由于人数众多，很多学生没有座位可坐，只好站着当公交车开始行驶的时候，这些站着的学生也都不老实，嘴嘴上大谈游戏且脏字频出，毫不顾忌其他乘客，你推我一把，我推你一下，在车上来回晃荡，让人觉得很危险    刘女士说：“当司机遇到紧急情况急刹车时，他们注意力不集中，很容易发生大面积摔倒的情况，同时大声喧哗也会影响司机安全驾驶，所以还是提醒一下广大学生们注意安全，另外，也希望家长们能加强一下对孩子的教育，避免事故发生大家谈•哪里有错，改哪里请还楼道、教室以安静--宁静方能致远•入楼即静，入室即静•静能生智，静能生慧•慧而明理，敏而好学。

请还楼道、教室以安静--宁静方能致远•保持安静有利于身体健康，有利于加强个人修养有两句古诗是这么写的：“安得此身如草树，根株相守尽年华其意之一是说人若能像野草树木一样安静的话，就能健康长寿，颐养天年同学们如果留心观察，就会发现，乌鸦的叫声嘶哑难听，那是它们天天不断聒噪的缘故；夜莺的叫声婉转动听，那是因为它们在静谧的环境中展示歌喉该说的、做的，我们就积极地去说、去做；不该说的、做的，我们就一定不说、不做请还楼道、教室以安静--宁静方能致远•安静有利于提高课堂学习效率学习是一种脑力劳动它需要手到、心到、眼到、口到，需要开动大脑这架机器去思考、识记，理解它需要一种安静的环境自习课上，当别人在学习时，如果你总是在说废话、做小动作，不仅影响自己，而且影响别人同时也会影响班级的形象这种既不利己又不利他的行为你会去做吗？请还楼道、教室以安静--宁静方能致远•安静有利于个人养成良好的道德行为习惯，更能适应社会一个人，说的多，必将做的少；反之，做的多，说的必然少所以，我们想多干事，就应该少说，有时候甚至不说沉默是金，讲的就是这个道理有一句诗是“安得草木心，不怨寒暑移”，意思是说人要是有一颗草木一样的心，就不会抱怨天气变化、寒暑交替，遇事就会处变不惊，安之若素。

这是人生难得的一种品质，而获得它的前提就是保持安静成功=天份+努力+少说空话  这是一份给你自己下的战书，挑战的是你这是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在看来也许只是和生活中的陋习；这些陋习现在看来也许只是很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂，直到最后让你病入膏肓，医药无效上腐烂，直到最后让你病入膏肓，医药无效在它还只是小病的时候把它根除掉吧，让我们在它还只是小病的时候把它根除掉吧，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行动，你一定可以做到的有行动，你一定可以做到的! 从我做起，遵章守纪，文明尚理，学会做人从我做起，遵章守纪，文明尚理，学会做人告别陋习，挑战自我告别陋习，挑战自我” 挑战计划书挑战计划书。