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教师招聘考试复习资料-留坝2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】.docx

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    • 教师招聘考试复习资料-留坝2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-留坝2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:新建一个Excel工作簿,默认包含()个工作表单项选择题A、1B、2C、3D、255 2:科学家们认为,梦是大脑中主管人体各种功能的各个中心点联合作用的结果人在睡眠时其部分脑细胞仍然在活动着,这就是梦的基础最近的研究成果证实,做梦不仅不会影响人的睡眠和健康,而且还是保护大脑健康所必需的生理活动之一以下哪项如果为真,最能支持上述结论()单项选择题A、根据问卷分析,长期不做梦的人比经常做梦者所需的睡眠时间更长,在休息后有一半人仍会感到疲倦B、实验中,研究人员在睡眠者出现做梦的脑电波时,就立即将其阻断,结果发现被试的血压和体温明显增高C、研究中,梦境被打扰的被试者在醒来后显得焦虑不安,容易紧张,并出现记忆的短期障碍D、调查显示,能完整讲述梦境的被试者相比遗忘梦境者,在工作中更能快速集中注意力,从而工作效率更高 3:墨家主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”,教育应“复归”人的自然本性判断题对错 4:1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

      单项选择题A、布鲁纳B、布卢姆C、桑代克D、斯金纳 5:一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告根据以上内容,回答{TSE}题{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?()[不定项选择题]多项选择题A、探究性学习B、建构学习知识的过程C、由被动学习转向主动学习D、教师的角色由传授者向引导者转变 6:担任一个班级的班主任一般应连续()以上单项选择题A、1学期B、1学年C、2学年D、3学年 7:制度化教育建立的典型表现特征是()单项选择题A、学校的产生B、学制的建立C、教育实体的出现D、定型的教育组织形式出现 8:师德修养的时代性特点需要教师()单项选择题A、随时代变化,彻底变革师德内涵B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D、以不变应万变,守护祖国的师德传统 9:以下属于非智力因素的是()单项选择题A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力 10:整个教学技能的核心是()。

      单项选择题A、备课技能B、课堂教学技能C、学法指导技能D、教学反思技能 11:提出心理社会发展理论的心理学家是()单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、埃里克森D、柯尔伯格 12:冯老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任冯老师的做法()单项选择题A、不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长B、不可行,虽重情感交流,但回避了问题C、可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长D、可行,体现了他严格要求自己,家长至上 13:我国义务教育可分为()单项选择题A、学前教育和初等教育两个阶段B、初等教育和初级中等教育两个阶段C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段 14:心理年龄特征并不经常发生根本性变化,不可能完全不相同这说明儿童心理年龄特征具有()单项选择题A、可变性B、稳定性C、永恒性D-不可知性 15:下列现象中,属于似动现象的有()多项选择题A、汽车的行驶B、花开放的瞬间C、秒针的运动D、活动的电影画面E、霓虹灯广告 16:李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学检举,被老师叫到了办公室。

      老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了”你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住教师应从()人手对李小林进行教育单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 17:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()单项选择题A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法 18:产生情绪障碍的原因有()多项选择题A、生理B、学习C、人际关系D、自我心理E、社会 19:学生在记圆周率3.14159时,用“山颠一寺一壶酒”来记,这是利用了()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、调节策略 20:按照马克思主义观点,教育起源于()单项选择题A、各类动物生存的本能B、各类动物竞争的本能C、无意识的模仿D、社会性生产劳动 21:德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()单项选择题A、德育内容上B、德育规律上C、德育原则上D、德育方法上 22:个体的心理发展不是一个连续量变的过程,而是一个有不同发展阶段的非连续的过程判断题对错 23:教学研究的第一步是设计研究方案判断题对错 24:下列作家中,创作了《游击队之歌》的是()。

      单项选择题A、聂耳B、冼星海C、田汉D、贺绿汀 25:已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定、可找出多种解答方案的问题称为()单项选择题A、有序问题B、抽象问题C、有结构问题D、无结构问题 26:()提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长单项选择题A、科顿B、波斯纳C、布鲁纳D、布鲁巴奇 27:皮亚杰认为,人和动物的行为有两类,应答性行为和操作性行为判断题对错 28:“ERG”理论的提出者是()单项选择题A、马斯洛B、弗洛伊德C、奥尔德弗D、罗杰斯 29:访谈法是教育研究中的下列哪一层次()单项选择题A、研究方法论B、研究方式C、研究方法D、都不是 30:教材编写应分段分节教师讲课要有间隔和停顿这是利用感知规律的()单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 31:经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观 32:人区别于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件单项选择题A、劳动B、潜能C、知识D、意识 33:()年5月17日,美国公开播放彩色电视,效果良好。

      单项选择题A、1956B、1957C、1958D、1959 34:对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的()单项选择题A、人格平等B、主导地位C、自主发展D、自由发展 35:“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的()单项选择题A、阶段性?B、顺序性?C、不平衡性?D、互补性? 36:课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性,运用层次的教学目标可以表述为()多项选择题A、复述知识B、解释所学知识C、完成某个操作任务D、解答综合性习题E、说明某些实际问题 37:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究 38:“掌握学习”理论的提出者是()单项选择题A、布卢姆???B、布鲁纳???C、班杜拉???D、斯金纳 39:第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是()单项选择题A、《教师资格条例》B、《教师资格认定的过渡办法》C、《〈教师资格条例〉实施办法》D、《中华人民共和国教师法》 40:学生所参加的是一种什么样的学习?()单项选择题A、专业化B、非规范化C、规范化D、非专业化 41:首先提出智力年龄这一概念的是()单项选择题A、比奈B、艾宾浩斯C、韦克斯勒D、卡姆雷 42:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。

      单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知 43:在许多人“起哄”的时候,平时优雅的学生也会表现得粗鲁无礼,这种行为是()单项选择题A、服从???B、从众???C、个性化D、模仿???? 44:素质教育的问题是基础教育的()单项选择题A、基本问题B、核心问题C、重要问题D、主要问题 45:所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好其实建立市场并不难,一旦放开,人们受利益的驱使,市场很快就能形成,但是,一个没有秩序的市场一旦形成,再来整治就非常困难了通过上述表述,能够得出的结论是()单项选择题A、市场调节是“无形的手”,市场自发地处于稳定、均衡的状态B、要建立市场经济体制,必须高度重视法制建设C、市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使因而能调动人的积极性D、市场只有依靠法制才能形成 46:我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是()单项选择题A、《碣石调幽兰》B、《广陵散》C、《高山流水》D、《梅花三弄》 47:《中华人民共和国教师法》的制定机关是()单项选择题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、国务院教育行政部门 48:人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。

      单项选择题A、社会本位论B、环境决定论C、遗传决定论D、教育万能论 49:狭义的知识是()单项选择题A、个人的知识或人类的知识B、生活实践中形成的经验、技能、技巧、能力等C、能贮存在语言文字符号或言语活动中的信息或意义D、个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织 50:在知、情、意、行四个德育要素中,是基础,是关键单项选择题A、知情B、情意C、知意D、知行 51:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是()单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 52:小明是多动症患儿,心理学家通过观察他的行为,研究他的心理从而推测多动症的发病过程这种方法是()单项选择题A、经验总结法B、观察法C、调查法D、个案法 53:历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()单项选择题A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向 54:人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是()单项选择题A、成就动机B、自。

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