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幼儿园小班语言活动识字游戏教案.docx

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  • 卖家[上传人]:新**
  • 文档编号:475284987
  • 上传时间:2023-12-22
  • 文档格式:DOCX
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    • 幼儿园小班语言活动识字游戏教案   关键包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习生字,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班识字游戏教案吧  1、游戏名称:问好  目标:学习生字 第一次学习  准备:字卡  方法:老师逐一出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍:"我是X字宝宝,儿童好!"幼儿说:"X字宝宝好!"  2、游戏名称:长高了、变矮了  目标:学习生字  准备:字卡  方法:老师先把字卡在黑板上排成一排,请幼儿闭上眼睛,老师把其中一个字卡向上移动一个字卡的距离,然后伴随老师"一、二、三"的数数声,幼儿睁开眼睛,说出谁长"高" 了;反之,老师把其中一个字卡向下移动,请幼儿说出谁变"矮"了  3、游戏名称:小动物真爱玩  目标:学习生字  准备:字卡  方法:把字卡出示在黑板上,老师边说儿歌:"小X小X真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸Y字宝宝跑回来"边轻轻的摸某多个幼儿的头,这几名幼儿就跑到黑板前,摸摸这个字宝宝并学着这个小动物的叫声或动作回到座位  4、游戏名称:蚂蚁搬豆  目标:学习生字  准备:蚂蚁头饰  方法:请幼儿当小蚂蚁,字宝宝当豆豆  游戏开始,老师以母亲的口气对小蚂蚁说:"孩子们,天冷了,你们去地里搬豆豆回来过冬吧."幼儿学小蚂蚁一个跟一个到黑板前取一"颗""豆豆",跑回"母亲"身边告诉母亲自己"搬"回了谁,说对了,请全体幼儿给她拍拍手,说错了,请儿童纠正过来。

        5、游戏名称:捉迷藏  目标:学习生字  准备:字卡  方法:老师先把字卡在黑板上排成一排,幼儿闭上眼睛老师把黑板上的一个字宝宝拿走,请幼儿睁开眼睛,说出谁藏起来了  老师拿出该字宝宝,验证对错  6、游戏名称:你来做,我来猜  目标:复习学过的能用动作表示的字、词  准备:字卡  玩法:游戏开始幼儿全体起立,老师一张张出示字卡,幼儿看字卡上的字词做动作  7、游戏名称:小猫捉鼠  目标:复习生字  准备:小猫头饰 字卡  方法:请全体幼儿闭上眼睛,老师把字宝宝分散放在某个地方,幼儿睁开眼睛,请多个幼儿戴上小猫头饰饰演小猫去捉"老鼠" 字宝宝 ,"捉"到后,告诉儿童自己捉到了谁  8、游戏名称:盲人摸字  目标:学习生字  准备:字卡  方法:老师把字卡在黑板上排成一排  老师或一幼儿扮作盲人 闭上眼睛 ,用手去摸某个字宝宝,说出该字宝宝是谁,说对后全体幼儿激励:"Yes,Yes,它是X,"说错了,请全体幼儿给纠正:"No,No,它是X"  9、游戏名称:开火车  目标:学习生字  准备:火车头头饰 字卡  方法:老师把字卡在黑板上排成一排老师请几名幼儿扮作火车,其中一名带上头饰当火车头,让她们带上自己喜爱的一个字宝宝上火车 说出自己带谁方可上火车 。

      在《火车快开》的音乐声中幼儿在室内跑一圈"呜-"火车停下,幼儿边说 "X字宝宝下火车了",边把字宝宝放回原处  10、游戏名称:找好友  目标:复习生字  准备:字卡  方法:幼儿手拿字卡围成一个圆圈,老师念儿歌:"找找找,找好友,X和 Y是好友,敬个礼,握握手,"手拿X 和 Y 字卡的幼儿走到圆圈中间  伴随儿歌相互敬礼、握手后,分别指着对方说:"你是我的好好友,再见!"再分别回到原处  11、游戏名称:大风和树叶  目标:学习生字  准备:字卡  方法:教饰演大风,字卡看成树叶游戏开始,老师伸展开两臂从黑板前走过 或原地转一个圈 ,边走 或转圈 嘴里边发出"呼呼"的风声,当手从黑板前经过时,随手拿走一个字卡藏好,请幼儿说出大风把谁刮走了幼儿说出后,老师出示该字卡验证对错  12、游戏名称:考老师  目标:复习生字  过程:老师将刚认识的生字贴在黑板上,背对黑板站好,请部分幼儿上来指字,老师说出幼儿指的字,说对了幼儿给老师拍手说"对对对",请其它幼儿再来指;错了说"错错错",幼儿继续指字,直到老师说对,游戏继续进行。

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