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高一语文读书笔记的方法.docx

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  • 上传时间:2022-05-05
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    • 本文为Word版本,下载可编辑操作高一语文读书笔记的方法 俗话说:“好记性不如笔头勤勤写(读书笔记),可以提高读书的效果,克服边读边忘的毛病,避开重蹈熊瞎子掰苞米的覆辙下面给大家共享一些关于(高一语文)读书笔记的(方法),盼望对大家有所关心 高一语文读书笔记的方法 一、摘录式 读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来摘录时要留意,不能全抄,而要把书中的美丽词语按(人物类)、景物类、状物类、警句类等摘抄下来日积月累,积少成多,积沙成塔,写(作文)需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用 二、体会式 读书之后,有自己的收获、心得、体会或熟悉、感想等,再联系自己实际写下来,这叫读书体会或(读后感)这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来如李贺的《史纲评要》,脂砚斋的《重评石头记》,体会也可以是札记札记多为旁征博引,辩证考订;体会多为引申阐发,借题发挥沈括的《梦溪笔谈》,茅盾的《读书札记》,马克思的《数学手稿》,就是用的这种方式这是写笔记的一种高级形式,要求有更多的个人创见,难度也较大。

      但它却是制造的半成品或完善的精制短篇,一旦需要时,就可组织起来,使之成为有价值的作品 三、提纲式 盖房子要按图纸搭好框架,框架搞好,再进行房子装修;写(文章)也一样,要先想好文章的主要内容、层次结构,这叫做列提纲我们读一篇文章,要逐段地把隐含的提纲找出来,登记来,弄清晰文章的主要内容和写作思路编提纲可以采纳文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简洁扼要,具有高度的概括性提纲式笔记可以关心我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解如读了《妈妈的“病”》一文,可按文章的主要内容和的思路编列提纲:(1)妈妈犯了一种“怪”病,既不上“医院”,也不让人说;(2)妈妈给奶奶送年礼是一只又瘦又小的鸡;(3)妈妈给外婆送年礼是四只又大又肥的鸡和一大包的年礼;(4)抨击少数妇女对母亲和婆婆的两种不同态度——孝敬与不孝顺这样列提纲,对文章内容了如指掌,印象深刻如《黑格尔(规律学)一书第 2 页 共 2 页。

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