1视觉传达设计专业-大学生职业生涯规划书5(1).docx

职业生涯规划书 学 期：2021-2022学年第一学期 课程名称：职业生涯规划 任课教师： 学生姓名： 所在学院： 学 号： 教师评语：分数：扉 页我叫XXX，我性格开朗，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、各种体育运动时间不断流逝，转眼间就已是大三学生了，记得刚刚迈入大学时的自己，茫然无措，对自己的未来感到迷茫，现在，在学习了大学生职业生涯规划后，时间虽然很短，但自己却已经在渐渐地在开始来规划和制定自己的目标和方向了，也慢慢地在为自己将来的职业生涯做一个规划，即使未来的不可控因素很多，但是有了方向与目标，我相信有一天我终会到达梦想的彼岸目 录一、 自我认知 1（一） 职业兴趣 1（二） 性格特点 1（三） 职业价值观 2（四） 职业潜能 2（五） 360分析 3（六） 自我认知小结 3二、 职业认知 4（一） 家庭环境分析 4（二） 学校环境分析 4（三） 社会环境分析 5（四） 职业环境分析 5三、 明确目标，设计路径 6（一） SWOT分析 6（二） 职业目标确定 6（三） 职业路径 7四、 行动计划与策略 7（一） 短期计划 7（二） 中期计划 8（三） 长期计划 8五、 动态调整 9（一） 评估时间 9（二） 评估原则 9（三） 备用方案 9一、 自我认知（一） 职业兴趣为了更清楚的了解自己的职业兴趣，我通过霍兰德职业性格测试，测试结果：个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。

个性认真细致、保守谨慎、责任感强做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强；脚踏实地，重视当下，喜欢用实际行动代替言语表达，喜欢具体可操作的任务二） 性格特点我是一个比较活泼开朗的对人对事非常热心，比较放得开善于交流，人缘也比较好，但是有些时候在人多公共场合缺乏自信，不自觉的紧张从小到大都是一种安逸的心理，没有适当的好胜心激励自己，在很多活动都提不起兴趣，对自己是一个放纵没有压力感和危机感做事认真脚踏实地，该执着的会坚持到底，但是在过程中也要尽量改善能听进别人的建议，一般情况下会乐于接受和信任他们毅力坚定，适当独立自主三） 职业价值观Ø 对自由和创意的热切追求Ø 对秩序与精确的追寻期待Ø 对卓越与领导力的渴望（四） 职业潜能做事要求完美，对自己和他人要求都比较严格，喜欢独立思考和创作，不喜受人支配对美有敏锐的直觉和独特的理解，喜欢从事等艺术气息浓厚的工作，并乐于在工作中加入自己的艺术灵感；喜欢鼓励创造和自我表达、自由自在的工作环境责任感强，喜欢从事与帮助他人有关或与人合作的工作，喜欢从事与人接触的活动，希望能在工作中不断结交新的朋友，在帮助别人中体会到自己对社会和他人的价值。

重视秩序、工作效率高，踏实本分、值得信赖你乐于接受领导，能够配合他人完成工作，喜欢从事数字技术计算、文书数据处理方面的工作，或按照预先安排好的程序工作，适合注重组织规划、条理清晰的工作环境五） 360分析优势劣势自我评价：ü 以诚待人，性格随和友善，乐于助人ü 有足够的忍耐力，能很好的控制自己的情绪ü 态度端正，对知识满怀求知欲ü 懂得如何充分利用课堂时间和课余时间ü 敢于挑战自己、有着极强的责任感ü 有时很固执，过于主见ü 容易变得厌烦、焦躁的倾向ü 有时不爱表现自己，隐藏自己的想法ü 不愿分享工作与学习，更爱独处老师评价：ü 做事认真负责，性格开朗善于表达 ü 勤奋刻苦、学习成绩优异、积极参加活动ü 适应能力很强，团结同学，热爱集体ü 有着较强的独立思考能力ü 做事有时不够灵活，过于注重规则ü 对抽象复杂的事物缺乏耐心家人评价：ü 为人善良，乖巧懂事，尊老爱幼 ü 生活勤俭节约，具有高尚的道德情操ü 独立自主，有主见ü 想法有时很死板，有些固执ü 很难看到内心世界，感情藏得深ü 学习需要努力，不能骄傲朋友评价：ü 性格成熟稳重，善于察言观色，平和谦逊 ü 为人忠诚，具有奉献精神，富有同情心ü 做事深思熟虑，给人安全感，愿意依靠ü 有着乐观向上的人生态度ü 看起来似乎很难接触，冷漠难以靠近ü 很少透露心声，做事太过约束自己ü 学习工作更愿意自己处理（六） 自我认知小结通过对自我的认识，我了解到了自己的长处和短处。

根据我的专业能力和个人特点，从而了解到自己适合做什么工作，自己还缺少什么能力二、 职业认知（一） 家庭环境分析家庭氛围和睦，父母对我比较严格，但对我不过分干涉，也不不过度保护从小就要求我要独立自主，所以从小就养成了独立处理自己问题的能力经济上，父母都是普通的企业职工，算是工薪阶层家庭经济收入一般，重视素质文化教育，家庭氛围良好无生活上的负担压力，从小父母会满足自己的需要并尽力提供给自己最好的生活环境二） 学校环境分析哈尔滨师范大学坐落于素有“冰城夏都”美誉的历史文化名城哈尔滨，是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地，是黑龙江省属重点建设的高水平大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校学校充分利用地处东北亚中心的区位优势，坚持走国际化办学道路学校有优秀的师资队伍和优越的学习条件学习氛围浓厚，学生对专业学习一直十分刻苦努力，也取得了较为突出的进步我在学校学习的过程中，参加过学校的社团活动，对提升自我与人交际能力有积极的作用，并且在学校业余时间做兼职，在不影响学习的同时，锻炼了自己的能力而且也扩大了自己的人际圈子三） 社会环境分析针对到大学生群体就业难问题来说，首先是总量矛盾与结构矛盾并存，毕业生就业结构失衡，供给与需求矛盾突出。

在短短几年内，高等教育进入大众化时代，扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长存在大量的岗位找不到毕业生随着新冠疫情的影响，导致很多企业经营愈发困难四） 职业环境分析目前，中国网民规模已达8.54亿，网民占比达99.1%，移动端成为主流选择科技快速发展，新媒体作为一种新生媒体的形态，如雨后春笋般的速度涌现出来，以它的开放、纵情、无处不在和英勇表达，打破了传统媒体(报刊、电视、广播等)对信息的垄断我国新媒体行业发展迅速，以极快的速度完成了对传统媒体行业的积压，我国新媒体行业的营收规模已经接近万亿元;三、 明确目标，设计路径（一） SWOT分析v 优势对艺术类型创作内容比较喜欢我的性格适合做创作方面工作有一定的理论基础v 劣势没有实际工作经验没有比较出名的作品对作品的深度和社会体验还不够深v 机会社会进步，市场对于影视广告作品需求大各种平台需要大量的广告设计v 挑战经济形势收到挑战，业务收缩每年毕业生比较多，竞争压力大（二） 职业目标确定目标岗位：广告设计工作职责:n 广告设计的工作安排，跟进组员开展系统化的线下广告视觉设计和维护；n 统筹视觉项目的开展和落地，审核组员的设计输出，确定物料材质和工艺；n 制定广告画面审核流程，审核广告视觉输出画面，保证视觉落地质量；n 制定各类型物料的画面/模板标准，材质工艺标准，并宣导执行；n 负责总结项目成效，项目复盘，建立和运营设计素材库。

任职资格:n 本科及以上学历，美术、设计等相关专业；n 3年及以上丰富的广告设计经验，有2年团队管理经验n 具备营销知识，设计理论知识，审美水平佳，细节表现能力佳，有出色创意；n 熟练掌握photoshop、Illustrator，cdr等工具，能独立完成各种视觉方案；n 对物料印刷工艺和线下落地执行有丰富经验三） 职业路径职业目标广告设计总监发展策略进入广告设计公司从基层做起，逐步提升自己的能力，最终当上设计总监发展路径从技术到管理的路线四、 行动计划与策略（一） 短期计划期限：2021年—2023年目标：大学顺利毕业，进入目标实习单位具体计划：1） 思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向争取在大学期间加入中国共产党2） 科学技术方面:努力学习信息管理与信息系统专业基础知识,充分利用校内图书馆和网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试计算机专业方面的实践3） 文体与身心发展方面:大学期间积极参加的校内外文体活动和社团活动，以此充分锻炼和加强胆量,展示个人的能力4） 学业方面:取得优秀毕业生的荣誉证书、英语四、六级证书帮助老师同学开展各项活动，积极参加社团活动以及学院举办的各项可以提高技能的活动。

5） 求职方面:从大三开始就要认真完善简历，大四的时候多参加校内外的招聘活动，在网上找寻各个企业的招聘信息这样在毕业的时候才能做到不慌乱二） 中期计划期限：2023年—2026年目标：提高工作能力，晋升到经理职位具体计划：第一、二年我能在实习公司里提升工作能力、积累工作经验和人脉，业余时间继续学习第三年我将考取优秀大学，如果考上了就辞去工作，入学深造掌握新兴技能补充自己的专业知识，扩充自己的专业领域，使自己成为一个多领域多技能型人才（三） 长期计划期限：2026年—2031年目标：晋升到总监职位具体计划：作为一个广告设计师，具备能够胜任这个职业的能力，在公司里面与同事、领导相处好，加强观察学习能力，虚心向前辈与同事学习并且不会放弃能够学习的一切机会，积极的考取在工作中需要的职业证书，在工作过程中，兢兢业业，以公司的健康发展和为主要目标通过努力不断积累工作经验，争取在工作的过程中继续深造，不断提升自己的境界五、 动态调整（一） 评估时间毕业前按照每个学期评估一次，毕业后内按照每年评估一次二） 评估原则1、时间安排按照规划书上的做2、能力等各方面得到了锻炼3、目标基本达到了预期的结果4、更具竞争力（三） 备用方案如果以上计划在实施方面有所困难，我会及时的调整自己的方向，努力积极适应，或者选择自主创业开家广告设计公司等适合自己的工作，符合自己实际情况。

第 9 页职业生涯规划书姓名:年龄:学校:专业:视觉传达学号：一、自我分析1. 职业兴趣经过测评分析后，获知我的性格特征类型是: 艺术型：(A)共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值做事理想化，追求完美，不重实际具有一定的艺术才能和个性善于表达、怀旧、心态较为复杂典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力不善于事务性工作如艺术方面（演员、导演、艺术设计师广告制作人）2. 职业价值观 做“有意义的事”也是我的职业价值观，而通过价值观的测试，也明确了自己的职业特性：喜欢事业的成就感，有良好的决策力，这属于管理型除此之外服务型特征也很突出，不管是在生活中还是工作中，我都会竭尽全力为别人着想3. 性格特征沟通特点：喜欢有深度的交流；能够设身处地地体会他人；能记住谈话。