教科版小学一年级上册科学期末测试卷【易错题】.docx

教科版小学一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（   ）来测量A.橡皮          B.纸带          C.小2.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（   ）A.         B.         C.  3.下面最适合养植物的环境是（   ）A.雪山        B.海底        C.楼房阳台4.同种植物的叶子，它们的（   ）是相同的A.颜色         B.大小         C.形状5.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（   ）A.根          B.茎          C.叶脉6.叶长在（   ）上A.根          B.茎         C.叶7.松树的叶子是（   ）A.细长的          B.爱心型          C.圆形的8.下列说法正确的是（   ）A.测量纸带上的小格子可以不相同B.用纸带测量比用小立方体测量更准确C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了9.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（   ）A.一个小组一个小组轮流测量B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行D.老师测量，学生观察10.植物种到土里最先长出的是（    ）。

A.        B.       C.二.填空题(共10题，共56分)1.你认识的植物有：（      ）、（      ）、（      ）、（      ）和（      ）2.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（      ）刻度；标记线的间距（      ）；标记线（      ）出现；都有（      ）标记从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）3.一拃是指（      ）和（      ）之间的距离4.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（      ）、（      ）、（      ）5.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（      ）、（      ）再（      ）进行比较6.在用物体测量时，要注意（      ）相连7.观察物体靠（      ）、（      ）、（      ）等方法8.叶子由叶（      ）、叶（      ）组成9.测量需要让作为标准单位的物体（      ）相连，需要选定（      ）点和（      ）点10.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（      ）和（      ）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用三.判断题(共10题，共20分)1.我们吃的食物，有的是植物提供的。

  ）2.同一种植物的叶都是一模一样的   ）3.植物都生活在土里   ）4.我们不能随意伤害植物   ）5.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了   ）6.比较就是比较几种同类事物的异同   ）7.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的   ）8.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确   ）9.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色   ）10.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连   ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连五.填表题(共1题，共6分)1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语六.简答题(共5题，共23分)1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远1）（2）4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系5.观察下图，回答问题1）图中的男孩使用了（   ）的观察方法A.用眼睛看         B.用手摸         C.用鼻子闻（2）图中的小女孩使用了（   ）的观察方法A.用眼睛看          B.用嘴巴尝          C.用鼻子闻七.综合题(共3题，共21分)1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧3.比一比：从短到长依次排起来参考答案一.选择题1.B2.AC3.C4.C5.C6.B7.A8.B9.A10.A二.填空题1.玉米；大豆；高粱；花；树2.0；相等；重复；数字3.拇指；中指4.提高水的温度；搅拌；碾碎5.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远6.首尾7.看；闻；摸8.片；柄9.首尾；起；终10.二氧化碳；水三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图;五.填表题1.划去：粗细、粗细、小大六.简答题1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确3.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远4.5.B；C七.综合题1.搅拌与溶解快慢有关系；搅拌与不搅拌； 水量、水温相同，相同大小的糖块；对比实验；搅拌的杯子中的糖块最先消失；搅拌与溶解快慢有关系，搅拌能够加快溶解2.4；83.1；3；2；5；4。