2019年幼稚园大班德育工作计划.doc
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幼稚园大班德育工作计划 一、基本概况 幼儿期是智力开发的最佳期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作因此，我们特制定此计划，根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展 二、情况分析 1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德 2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人 3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人的劳动 4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神 5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话 三、措施、内容： 针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展对此，我们设计以下方案： 1、班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识 3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子 4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化有效发挥德育氛围的主渠道教育作用 四、具体工作安排： 九月份： 知道自己是大班小朋友了，要做好榜样，具有相应的角色意识 1、有礼貌，天天上幼儿园 2、进餐做到三净 3、盥洗能力的培养教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法 十月份： 知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能感受到节日的气氛，用语言表达节日的见闻，接受爱国主义教育，知道应该尊敬国旗、国徽 1、继续学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正升国旗时要行注目礼 2、爱护花草树木，不攀折 3、遵守公共场所的规则 十一月份： 1、以积极的情绪参加各项活动，在老师的鼓励下能发表自己的见解 2、增强集体意识，在活动中能相互合作同伴之间互相关心、帮助、友好相处。
3、养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻 十二月份： 了解并能讲出一些人们的劳动，尊重成人的劳动，并能爱护劳动成果，在游戏中能反映成人的劳动 1、未经允许不随便拿别人的东西，捡到东西要交给成人 2、爱父母，爱长辈，听他们的话，不任意的发脾气 3、自理能力培养进行自理能力比赛，让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做向幼儿进行友爱、谦让的教育 一月份： 了解冬天人们仍在坚持工作，学习他们勇敢的精神，自己不怕冷，积极参加户外体育锻炼，坚持做值日生 1、树立安全意识，不独自玩火、玩水、玩电 2、在家人的帮助下做力所能及的事 3、外出做客要有礼貌 三月份： 回忆过新年时的热闹气氛，体验大一岁了的快乐体会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱关心友爱同伴，并乐于帮助别人共2页，当前第1页12 1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处 2、三八妇女节节日教育 3、中国传统节日教育。
四月份： 体验大自然的美好，增强自我保护意识讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不随便打断别人的话 1、通过各类学习活动，鼓励幼儿态度自然大方地讲话 2、讲解示范，使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话 3、区角游戏“说一说”，训练幼儿说话和倾听别人讲话的能力 4、有关春季的主题教育 5、安全教育 五月份： 体验劳动者的辛苦,尊敬长辈，关心父母，珍惜成人的劳动成果 1、五一节节日教育，参观、观察、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果 2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得尊敬长辈，并关心、热爱自己的父母 六月份： 体验祖国，社会对自己的爱感受欢庆的热闹气氛学习正确评价自我和他人 1、通过老师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进行评价的标准 2、通过幼儿对各类活动的评价，锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人 3、六一节节日教育 4、体验将上小学的快乐 。
