2021年北京第161中学高二语文月考试题含解析.docx

2021年北京第161中学高二语文月考试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成12～15题20分)匆匆过客路　遥天阴了，灰暗的云层在头顶静静地凝聚着，空气里满含着潮湿看来另一场大雪就要降临了——快到汽车站的时候，觉得脸上似乎已经落了一颗冰凉的雪粒我的心情沉重了明天就是春节呀！候车室里已经人头攒动，乱得像一个集市突然传来一个微弱而苍老的声音：“哪位同志行行好，给我买一张去桃县的票吧……”这声音是绝望的，似乎不是对着某一个确定的人，而是对所有在场的人发出的一种求援的呼唤只见旁边的一张椅子上蜷曲着一位老人——正是他在反复喃喃地念叨着他蓬头垢面的，看来身体有病，面容十分苍老不像是乞丐，因为我看见他手里捏着买车票的钱这是一个盲人！我顿时感到一种愤愤不平了当然我首先气这个汽车站——竟然不能解决这样一些完全应该解决的问题但我更气这个候车室里的人，竟然没有一个肯为这不幸的老人帮忙的！先排哪个队呢？如果现在去给那个瞎眼老头排队买票，我自己的票十有八九买不上了我来不及多想，很快站到了802次的队伍后面我终于把一张802次的车票拿到手了！我带着这个充实的收获，站在803次的队伍后面，我很愉快：我自己得到了满足并且开始加紧做一件崇高的事。

前面站着一个高大的青年，头发乱蓬蓬的，穿一条带条格的裤子，一双皮鞋的后跟闪着亮光，右脚在地板上有节奏地敲着锣鼓点时髦青年！不看他的正面，光那后背就叫我反感奇怪他竟然能正经八百地站在这个队伍后面排队要是售票员喊一声“票快完了，后面的人不要排队了”，他准会如狼似虎地扑过去我又发现这队伍的旁边还站着一位青年妇女当售票员宣布只剩一张票的时候，那青年妇女猛地把手抢先伸进了售票口那个男青年两只拳头紧捏着，用很难听的话斥责她叔叔，求求你，不要打妈妈！”他有点吃惊地盯着那个妇女旁边站着的胖胖的小姑娘，皱了一下眉头，随后，用一种极温柔的语调不连贯地说：“你……别怕！”那小伙子的腮帮子急速地动了几下，泪花子在眼里直转他突然从上衣口袋里摸出了一张车票，递到青年妇女的面前您不要奇怪，”他说，“我是买到了一张803次的车票，但这不是给自己买的我第二次排队才准备给自己买一张您带着孩子，待下去太不方便我不走了，但请您替我在路上照料照料那个人他向后面的角落里努了努嘴，“那个瞎眼老头我一下子被震惊得目瞪口呆！那青年妇女尖叫了一声，惊喜地喊叫着说：“呀，我这张票也是给他买的呀！”一刹那间，他们谁也不说话了他们静静地互相看着对方，两张纯洁的年轻的脸，像大理石雕塑一般美丽。

此刻，站在他们身边的我，像一个地地道道的老傻瓜；又像一个做错了事的小学生，羞愧地站在班主任的面前那青年妇女说：“同志，我根本不是去桃县的！我本来是要买802次车票的但看见那个老头太可怜了，我觉得有责任帮助他，我又怕给老头买不上票，就厚着脸皮插到您前面了快要进站了，您赶快和那老头上车去吧！”只见那个男青年神色庄严地从她手里接过车票，掏出车票钱放到了青年妇女的手里；然后弯了腰，小心翼翼地在那个小女孩的脸蛋上亲了一下，便转身走了我猛地迈着难以抑制的激动步伐，走到了那位青年妇女面前，掏出车票，对她说：“你要802次的票吗？我，退票她惊喜地一边掏钱，一边说：“真运气！太谢谢您啦！”我接过钱，把帽檐往下拉了拉，默默地走过拥挤的人群，出了候车室外面已经变成一片银白的世界飞舞着的雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落着街道上一片寂静我踏上洁白的路面，匆匆向机关走去12．小说开头的环境描写有什么作用？请结合全文简要分析4分)答： ________________________________________________________________13．作者写“我”认为时髦青年会“如狼似虎地扑过去”，有什么作用？(4分)答： ________________________________________________________________14．请用简明的语言，梳理出“我”的心理变化过程。

6分)答： ________________________________________________________________15．有人认为小说的主人公是“我”，也有人认为是时髦青年对此，你的看法是怎样的？请结合全文进行探究6分)答： ________________________________________________________________参考答案：12．解析　在分析小说开头的环境描写的作用时，可从两方面着手，一是明确概括出环境的特点，如本文开头几段出现的“沉重”“乱”“绝望”等二是从小说的氛围、情节、人物的塑造及主题的表达等角度各有侧重地进行阐述答案　开头营造了一个寒冷、混乱、绝望的氛围，写出了人人都在为回家过春节而特别忙碌，为后面小说情节的发展作铺垫13．解析　作答本题时，首先要明确作者对时髦青年的态度(赞美)，而“我”的这一想法明显表明“我”对时髦青年很反感，由此可得出这里使用了欲扬先抑的手法然后考生结合文章内容，围绕欲扬先抑手法的作用作答即可答案　欲扬先抑，使得小说情节跌宕起伏，增加了文章的可读性为后面表达“我”的羞愧与让票作铺垫14．解析　这道题要求梳理“我”的心理变化过程，那么抓住文中有关“我”的情感态度的词语就成了解答本题的关键。

考生找到相关的词，如“沉重”“愤愤不平”“愉快”“满足”“崇高感”“反感”“目瞪口呆”“激动”“默默”等，然后结合情节对这些词语进行恰当的陈述即可答案　①因天气糟糕，不知道自己能否买到票回家过春节而心情沉重②因无人帮助盲眼老人买票而愤愤不平③因买到自己的票而感到愉快，并因将要帮助老人买票而心生崇高感④反感时髦青年，因时髦青年与青年妇女争抢最后一张票而感到厌恶⑤震惊于时髦青年与青年妇女买票的真相，并感到羞愧⑥将自己的票让给青年妇女，心里得到安宁15．解析　本题答案不唯一，只要言之成理即可但要注意结合文本作答不管认为谁是小说的主人公，都要分别从情节的完整性、人物形象的塑造和小说主旨等方面逐一分析，用准确的语言表述出来即可答案　(示例一)小说的主人公是“我”小说是以“我”的视角来记叙事情的，小说开头和结尾部分的环境描写都是以“我”的感受为主的我”是整个事件的观察者文中重点写了“我”的心理变化，突出表现了“我”对时髦青年的态度的变化文章以“我”的行为开始，以“我”的行为结束，“我”的行动贯穿始终，“我”是小说的主人公示例二)小说的主人公是时髦青年①时髦青年的神情和行为形成小说的高潮部分，小说欲扬先抑，重点突出了时髦青年美丽的心灵。

②时髦青年的行为推动了情节的发展，他感动了“我”，“我”将票转给青年妇女③时髦青年这一人物形象丰满，高尚的品格与让人反感的外表形成鲜明的对比，让人印象深刻2. 阅读下面的文字，完成小题你有多重要孙道荣汽车进入了山区，山路崎峭不平，颠得人五脏六腑都翻腾出来车上只有十几个乘客，坐在后几排的乘客，因为颠得吃不消，都挪到了前排他却主动移到了最后一排，五个座位连在一起，正好可以躺下他太需要休息了这段日子，工作丢了，谈了好几年的女朋友也吹了，整个人完全处在心灰意冷中，连续十几天吃不下睡不着，他觉得自己走到了人生的绝境，自己是那么渺小，存不存在都不重要此行,他想回老家看看父母，年迈的双亲培养出他这个大学生很不容易他决定在了断自己之前，再看一恨可怜的双亲汽车颠簸着前进，乘客都昏昏欲睡他也恍恍忽忽进入梦乡突然，在一阵剧烈的撞击后，汽车猛地停了下来所有的乘客，都被惊醒了有人头撞在了前排椅子扶手上；有人被震碎的窗玻璃割伤；有人被抛出了座位；躺在后排的他，也被高高地弹起，又重重地摔了下来——出车祸了！车厢里，立即爆发出一片惊叫声，哭喊声一片混乱之后，大家你看看我，我看看你，虽然都有不同程度的撞伤，但看来都无大碍。

大家稍稍松了口气，探头窗外，看看到底发生了什么事情这一看，让他们惊出一身冷汗：车子悬在路边的半空中，晃晃悠悠，犹如被折断翅膀的大雁随时可能跌落山崖，而下面，是一个深深的大峡谷！大家这才发现，车子是斜的！车头向下，尾巴翘起车内再次爆发绝望的哭喊声，混乱之中，倾斜的汽车剧烈地摇晃，随时都可能坠落他看看身边，最后一排只有他一个人窗户是开的，他轻轻移到窗前，看看外面，还好，还有近半个车身挂在路牙上，只要从窗户跳出去，他就获救了，安全了 他站起来，探身准备往外跳，可是，因为他的移动，车厢猛烈地颤动了一下他突然意识到，如果自己跳下去，整个汽车可能因为重心失衡而坠落前面的乘客发出惊呼：你不能跳，不然我们可就都完了！是的，他不能只顾自己跳出去，那将置一车人于死地可是，如果不马上跳出去，汽车可能随时坠落，那自己将与大家同归于尽他不怕死，他这次回乡，就已经做好了死的打算，只是没想到会是这种死法他深深地吸了口气他冷静地判断了一下形势中学时，他的物理成绩就很好，他知道，在现在这种情况下，车头和车尾重量的稍稍改变，都可能使平衡打破，而致车毁人亡其他乘客都在汽车的前半部分，车尾只有他一人，他是这个平衡系统中，最重要的一环。

他这一生，从来也没有这么重要过！现在，唯一可行的自救办法是，他保持不动，维持这个平衡，让前面的乘客，慢慢往后移，再从窗户逃出险境他对大家说，我不动，你们一个一个从前面挪过来千万不能挤，不要慌张，一个一个来！在他的指挥下，离他最近的一位乘客，一点一点，向车尾爬过来汽车轻轻摇晃着，每一次抖动，都揪着大家的心第一位乘客，成功地移到他身边，从窗户跳了出去又一位乘客，爬了过来十几位乘客都获救了受伤的司机，也从驾驶室爬了出来他最后一个从窗户跳了出来汽车晃了晃，没有坠落惊魂未定的乘客们，都安全获救了看着摇摇欲坠的客车，大家的脸上，流露出劫后余生的欣慰等大家定下神来，才想起坐在最后一排的那个小伙子如果没有他的沉着和勇敢，不敢想象，会是怎样不堪的后果大家四处找他，要向他表达谢意，却没有找到他已经悄悄走了他的家就在离此地只有几公里的山坳里，上中学时，为了省路费，他就常常一个人从这条山路步行回家十年前，也是从这条山路，他走出了大山，他是他们山寨里出的第一个大学生，他曾经令多少人为之自豪啊落日的余晖洒满山林他拐进一条小路，这样可以早一点到家归巢的鸟儿们，成群结队，从头顶掠过他要从这里，重新开始自己的生活4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. 小说第一段对山路崎岖难走的描述为下文车祸发生埋下伏笔；车上其他乘客都挪到了前排则为后文车祸发生后车内的惊险状况做了铺垫。

B. 车祸是小说情节上的一个转折，当时也是主人公人公的转折点经历车祸后，他认识到先前挫折的微不足道，也重新发现了自己的价值C. 文中“他深深地吸了口气”体现了主人公内心的矛盾和挣扎，如果不及时跳窗逃生，自己会有性命之优；如果跳出去，整车人将失去生还的机会D. 小说中人物的行动、心理等描写除了刻画人物形象，也有推动情节发展的作用，并使作品更具真实而惊心动魄的艺术效果5. 小说标题“你有多重要”“有哪些含义？请结合文章简要分析6. 小说最后一段有何作用？请结合全文进行分析参考答案：4. C 5. ①“你有多重要”首先指车祸发生后主人公在车上所处位置的重要性，他的举动可能会让整个汽车因为重心失衡而坠落；②“你有多重要”也指主人公毅然选择留下来帮助车内的人脱险，由于他的存在，一车人的性命才得以保全；③标题与第二段中主人公认为“自己是那么渺小，存不存在都不重要”的想法形成对比。