乌海市幼儿园综合评估标准(试行).doc

附件：乌海市幼儿园综合评估标准〔试行〕〔500分〕一级指标二级指标三级指标A1办园条件〔150分〕B1园舍〔50分〕C1生活用房〔20分〕C2活动用房〔20分〕C3活动场地〔10分〕B2设备〔50分〕C4教学设备〔15分〕C5保育设备〔15分〕C6活动器械〔玩具〕〔20分〕B3人员配备〔50分〕C7领导班子〔20分〕C8保教队伍〔30分〕A2幼儿园管理〔300分〕B4环境建设〔50分〕C9室内环境〔25分〕C10室外环境〔25分〕B5规章制度与办园规模〔20分〕C11规章制度〔7分〕C12档案、资料〔7分〕C13规模、编班〔6分〕B6保教队伍管理〔40分〕C14业务培训〔20分〕C15岗位责任与考评〔20分〕B7教育教学工作〔90分〕C16教育教学方针〔25分〕C17教育教学计划〔20分〕C18教育教学活动〔25分〕C19教改科研活动〔20分〕B8后勤工作〔25分〕C20园舍管理〔10分〕C21财务管理〔8分〕C22财产管理〔7分〕B9卫生保健工作〔75分〕C23卫生工作〔35分〕C24保健工作〔40分〕A3幼儿素质〔50分〕B10身体素质〔20分〕C25身体素质〔20分〕B11卫生生活习惯〔15分〕C26卫生生活习惯〔15分〕B12情感行为〔15分〕C27情感行为〔15分〕7 / 7一级指标二级指标三级指标评价指标要求评价等级等级分得分评价方法A1办园条件〔150分〕B1园舍〔50分〕C1生活用房1、 寄宿制幼儿园有单独卧室.全日制幼儿园可合并设置.使用面积不少于80平方米2、 每班有卫生间,内设冲水便槽,盥洗设备,寄宿制幼儿园有淋水浴池有保健室、开水房、厨房.职工在园就餐的,必须有职工厨房A全部达到要求15-20实地观察听取汇报B基本达到要求5-14C未达到要求1-4C2活动用房1、 幼儿活动室建筑科学、合理、安全,人均适用面积不得少于1.8平方米2、 全园有公用的音体美游戏室,面积不少于100平方米3、 有图书、资料、档案室A全部达到要求15-20实地观察B基本达到要求5-14C未达到要求1-4C3活动场地1、 户外活动场地人均面积2平方米以上2、 场地布局合理,有沙坑和30米直跑道,有雕塑、嬉水池,喷水泉等A全部达到要求8-10实地观察B基本达到要求4-7C未达到要求1-3B2设备〔50分〕C4教学设备1、 有符合标准的与幼儿人数相符的桌椅,每班有图书架、玩具柜2、 教学用图挂、杂志、报刊达40种以上,各类保教书籍400册以上；幼儿图书画册人均5本以上3、 有全园共用的电教设备〔电视、录放机、投影仪等〕,有与之配套的录音带、录像带、软件等,每班要有钢琴或电子琴等乐器A全部达到要求10-15听取汇报实地观察B基本达到要求5-9C未达到要求1-4C5保育设备1、 有符合标准的与幼儿人数相等的床,卧具统一,有衣帽柜、毛巾架、水杯专用橱2、 保健室有身高、体重测量计,视力表,常用药与药品柜,高压消毒锅3、 厨房有烤箱、冰柜、红外线消毒柜等A全部达到要求10-15听取汇报实地观察B基本达到要求5-9C未达到要求1-4一级指标二级指标三级指标评价指标要求评价等级等级分得分评价方法A1办园条件B2设备〔50分〕C6活动器械〔玩具〕1、 大型户外玩具〔滑梯、攀登架、转椅、平衡木、翘板等〕平均3班1套2、 户外小型体育玩具〔球类、绳类等〕人均1-2件,哑铃、藤圈等各有40件3、 室内大型玩具每班一套,小玩具人均4件,有一定数量的自制玩具4、 各类玩具要安全无毒,具有教育性、实用性、使用率高A全部达到要求15-20实地观察听取汇报B基本达到要求5-14C未达到要求1-4B3人员配备〔50分〕C7领导班子1、 按规定配置领导班子,班子成员年龄、知识结构合理2、 园长、副园长应具有幼儿师范学校〔职业高中幼师班〕毕业以上学历,并受过幼教专业培训3、 园长〔含副园长〕取得岗位培训合格证书A全部达到要求15-20查资料证书与教师座谈B基本达到要求5-14C未达到要求1-4C8保教队伍1、 按规定编制配齐各类保教人员,原则上师生比达到1:7,每个标准班配备2名教师、1名保育员2、 教师学历〔幼师、职业高中幼师班〕合格率在95%以上,大专以上学历者达10%3、 医务人员具有中专以上文化水平和医士以上专业技术职务4、 保教、炊事员、财会人员有任职##书A全部达到要求25-30查资料证书B基本达到要求10-24C未达到要求1-9A2幼儿园管理〔300分〕B4环境建设〔50分〕C9室内环境1、 室内布置适合幼儿特点,简单就、美观、大方,富有教育意义,有季节、地区特点2、 室内整洁、舒适、光线充足,空气流通3、 玩具、图书柜设计合理,便于幼儿自由取放4、 室内有5盆以上盆花A全部达到要求15-25实地观察B基本达到要求5-14C未达到要求1-4C10室外环境1、 室内绿化面积达30%以上,数目10种以上2、 室外环境清洁、安全、无污染、无噪音3、 有种植园、动物角4、 室内外墙美化,有地区、季节特点A全部达到要求10-25实地观察B基本达到要求5-14C未达到要求1-4一级指标二级指标三级指标评价指标要求评价等级等级分得分评价方法A2幼儿园管理B5规章制度与办园规模〔20分〕C11规章制度1、 各项管理规章制度〔岗位职责、安全保障、家园联系等〕健全,并定期检查执行情况2、 每学期有工作计划和总结3、 严格执行自治区幼儿园收费标准4、 幼儿园经费按规定管理和使用.A全部达到要求5-7实地观察听取汇报B基本达到要求3-4C未达到要求1-2C12档案资料1、 各类档案管理规范化2、 建立教育教学、教师业务等档案,分类装订,建立专橱、盒、袋,有专人保管3、 有专兼职资料员保管图书资料,借阅等管理制度健全A全部达到要求5-7查资料证书与教师座谈B基本达到要求3-4C未达到要求1-2C13规模编班1、 幼儿园规模适中,以六、九、十二个班为宜2、 三个班以上的幼儿园要按幼儿年龄段编班,班容量严格按规定执行〔小班25人,中班30人,大班35人〕A全部达到要求5-6查资料证书B基本达到要求3-4C未达到要求1-2B6保教队伍管理〔40分〕C14业务培训1、 有师资队伍建设总体规划,有计划地开展教师的继续教育2、 开展提高教师教育教学基本功的各项活动3、 有计划地培养教学骨干、学科带头人与教学能手A全部达到要求15-20实地观察B基本达到要求5-14C未达到要求1-4C15岗位责任与考评1、 保教人员岗位责任制度完善,并严格执行2、 对教职工工作有科学的考评措施和制度3、 考评结果与奖惩与时兑现A全部达到要求15-20实地观察B基本达到要求5-14C未达到要求1-4一级指标二级指标三级指标评价指标要求评价等级等级分得分评价方法A2幼儿园管理B7教育教学工作〔90分〕C16教育教学方针1、 办园思想端正,坚持保教结合,面向全体,促进幼儿在体、智、德、美诸方面身心的和谐发展2、 贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》措施完善、效果明显3、 注重教育观念的更新树立正确的教育观和儿童观,严禁"小学化""成人化"A全部达到要求20-25听取汇报查看资料B基本达到要求10-19C未达到要求1-9C17教育教学计划1、 幼儿园有长远发展规划与实施措施2、 幼儿园教育教学计划合理、周密,指导性强,落实得好,并且有检查,有总结3、 教师的学期计划,月周安排详细、完备,有日计划和教案、教育笔记A全部达到要求15-20听取汇报查看资料B基本达到要求5-14C未达到要求1-4C18教育教学活动1、 认真制定、科学合理安排幼儿"一日生活",并贯彻执行2、 严格按《幼儿园工作规程》中的规定组织各项活动,保证幼儿户外活动、体育活动和游戏时间3、 教育教学工作目的性强,教学内容符合《幼儿园工作规程》,教法、手段得当.禁止随意举办心脑算、英语、蒙特梭利、美术等特长、特色班,自立收费项目,如有需要实验性开展,必须经教育行政部门审批.4、 教材使用执行教育行政部门规定要求A全部达到要求20-25观看一日活动B基本达到要求10-19C未达到要求1-9C19教改科研活动1、 有教研组织,有教研活动计划2、 教研活动制度化、活动内容充实,有针对性、有记录3、 有教改实验课题,有被上级部门认可的科研成果或研究论文A全部达到要求15-20听取汇报查看资料和记录B基本达到要求5-14C未达到要求1-4一级指标二级指标三级指标评价指标要求评价等级等级分得分评价方法A2幼儿园管理B8后勤工作〔25分〕C20园舍管理1、 有园舍整体规划,有严格的园舍管理制度,有专人管理2、 每学期对园舍检查一次,同时要注意日常随机检查,检查情况要有记录A全部达到要求8-10查看资料召开教师座谈会B基本达到要求3-7C未达到要求1-2C21财务管理1、 有健全的财务管理制度,严格执行财务纪律2、 做好经费的预算和决算、记账报账工作A全部达到要求6-8听取汇报查看资料B基本达到要求3-5C未达到要求1-2C22财产管理1、 幼儿园财产登记建档,分类造册,落实使用部门、班级、个人责任,每学期清理检查一次2、 有物品管理制度,分类建立台账,有健全的出入库使用登记手续.有定期检查和赔偿制度并认真执行A全部达到要求5-7听取汇报查看资料B基本达到要求3-4C未达到要求1-2。