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2014年唐山市滦县事业单位招考复习资料.doc

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    • 华图网校: 2014年唐山市滦县事业单位招考复习资料2014年河北省唐山市滦县招聘教师200人公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击: 铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效,题本可作草稿纸满分100分,考试时间90分钟考试要求:试卷上的选择题和是非判断题均用2B 铅笔在机读答题卡上作答,在题本上答题一律无效一、选择题(共80题,本部分包括两种类型的题目,一类是单项选择题,另一类是多项选择题 )(一)单项选择题1-50题(在下列各小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案请将正确答案的代码在答题卡相应的题号里填涂 )1.当问题解决者的思维活动处于()的状态时,最容易产生原型启发A. 消极和不过于紧张 B. 普通和有点紧张C. 积极和不过于紧张 D. 积极和有点紧张2.“国际理解教育”体现了20世纪世界课程改革的()取向A. 多元主义价值观 B. 精英主义价值观华图网校: C. 主体教育观 D. 知识主义价值观3.教育心理起源说的代表人物是() A. 巴普洛夫 B. 孟禄C. 布鲁纳 D. 勒图尔诺4.下列选项中,属于学习策略中的精加工策略的是() 。

      A. 纲要法 B. 重复、抄写C. 记忆术 D. 群集策略5.真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是() A. 福禄贝尔 B. 克伯屈C. 卢梭 D. 杜威6.教师服饰的总体倾向是() A. 廉价、得体、朴素 B. 高雅、得体、华贵C. 时尚、大方、朴素 D. 庄重、大方、朴素7.1912年颁布的()反映了资产阶级在学制方面的要求A. 壬子癸丑学制 B. 壬戌学制C. 癸卯学制 D. 壬寅学制 8.按照教师的()要求,教师应具有先进的教学理念A. 教育专业素养 B. 人格素养C. 学科专业素养 D. 职业素养9.目前研究男女智力差异的基本结论之一是() A. 男女总体水平大致相同 B. 男女没有差别C. 男优于女 D. 女优于男华图网校: 10. 教师是教育者,教师是促进()的职业A. 社会教育化 B. 知识社会化C. 个体社会化 D. 个体全面发展11. ()是人们依据一定的标准,对教师行为作出善恶判断,确定其道德价值,表明自己褒贬的一种实践活动A. 教师职业评估 B. 教师职业荣誉C. 教师职业道德评价 D. 教师职业态度12. ()是教育活动应遵循的根本指导原则。

      A. 教育制度 B. 教育目的C. 教育方针 D. 教育功能13. ()既是人格结构的一个重要组成部分,又是影响一个人人格形成、人格发展的因素之一A. 能力 B. 自我认知C. 性格特征 D. 自我意识14. 通过对学生的作文、绘画、录音、作业、摄影等信息进行分析,从而对学生作出评价的方法称为() A. 档案评价 B. 轶事记录C. 行为检察 D. 观察分析15. 交替使用有意注意与无意注意是为了() A. 保证有意注意的持续 B. 激发有意注意C. 维持长时间的注意 D. 使有意注意高度集中16. 课堂教学的本质是() 华图网校: A. 课堂教学与课外活动相结合的过程B. 教师的主导作用与学生主动学习相结合的过程C. 认识和实践统一的过程D. 教师、学生、教材、教学环境等各种因素相互作用和制约的过程17. 解题、心算、阅读等技能属于() A. 动作技能 B. 认知技能C. 心智技能 D. 识记技能〖=2〗18. 外部分组是按照学生的()来分组教学的A. 发展水平 B. 学习能力或学习成绩C. 知识经验 D. 年龄19. 为了巩固和提高心理健康教育的效果,教师应当遵循() A. 保密性原则 B. 整体性原则C. 教育性原则 D. 坚持性原则20. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。

      这是条件刺激的() A. 泛化 B. 分化C. 具体化 D. 一般化21. 中小学生心理问题产生的内在原因是() A. 学习和升学的压力 B. 个性发展不完善C. 与家长和师长缺乏理解和沟通 D. 青春期生理和心理的变化22. 认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是() 华图网校: A. 教育的劳动起源论 B. 教育的心理起源论C. 教育的生物起源论 D. 教育的神话起源论23. 个体世界观形成的重要时期是() A. 青年初期 B. 少年期C. 童年期 D. 青年中期24. 品德形成的重要标志是() A. 道德认识 B. 道德意志C. 道德情感 D. 道德行为25. 对于一组号码,人们更加容易记住开头和结尾的数字这种现象被称为() A. 同化说 B. 痕迹消退说C. 动机说 D. 首位效应和近位效应26. 新课程强调的“价值观”是指() A. 学科、知识、个人、社会价值有机地结合B. 将知识转化为巨大的经济利益C. 充分认识知识对社会的价值D. 让学生尊重知识、尊重教师27. “蓬生麻中,不扶而直”说明了()对人的身心发展有着重要的影响A. 家庭教育 B. 环境因素C. 遗传因素 D. 学校教育华图网校: 28. 从生理机制上来说,练习使学生在神经系统中形成一定的() ,有助于学生成功地完成某种活动。

      A. 条件反射 B. 刺激模式C. 负载压力 D. 动力定型29. 根据学校管理理论,学校管理的目标和尺度是() A. 经济收入 B. 学校绩效C. 良好的公共关系 D. 政治影响30. 教师教学监控的结束阶段是() A. 自我预测 B. 自我检查C. 自我校正 D. 自我强化31. 《神童诗》有云:“万般皆下品,唯有读书高 ”由此可见,封建社会教育具有()的特点A. 专制性 B. 象征性C. 刻板性 D. 等级性32. 下列教育家中, ()首先把课程用于教育科学的专门术语A. 赫尔巴特 B. 杜威C. 斯宾塞 D. 洛克33. 球类、体操、田径等体育运动属于() A. 动作技能 B. 心智技能C. 认知技能 D. 识记技能34. 道德品质的发展具有()特征A. 家庭环境 B. 年龄阶段华图网校: C. 智力差异 D. 个人意愿35. 中小学教师在批改作业时,应做到() A. 用“×”或“√”进行判断 B. 反馈时间尽量长C. 用文字对做错题的学生进行批评 D. 简洁、明了、实事求是36. 所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、大学各级各类学校互相衔接,这反映的是()的特点。

      A. 双轨学制 B. 单轨学制C. 混合学制 D. 分支型学制37. 罗杰斯的“以学生为本” 、 “让学生自发学习” 、 “排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于() A. 非指导教学模式 B. 结构主义课程模式C. 发展性教学模式 D. 最优化教学模式38. 心理学上解释学生失范行为的两种观点是“心理缺陷说”和() A. “差异交往说”B. “生理缺陷说”C. “挫折—侵犯说”D. “手段目标说”39. 《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在() ”A. 教师 B. 学生C. 创新 D. 科技40. 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为() A. 动作技能 B. 言语信息C. 智慧技能 D. 认知策略华图网校: 41. 在教育目的结构中,核心部分是() A. 教育管理制度B. 对受教育者身心素质的规定C. 对教育所要培养出的人的社会价值作出规定D. 对受教育者身心素质的规定与对教育所要培养出的人的社会价值作出规定之间的统一42. ()具有加速个体发展的特殊功能A. 个体因素 B. 环境因素C. 遗传因素 D. 学校教育43. 我国现代学制产生于() 。

      A. 汉朝 B. 元朝C. 明朝 D. 清末44. 下列选项中,不属于广义教育内容的是() A. 非正式的教育 B. 非正规教育C. 正规教育 D. 终身教育45. 根据《中小学心理健康教育指导纲要》 ,中小学心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进() A. 学生心理健康发展 B. 学生德智体全面发展C. 学生人格的健全发展 D. 学生全面发展46. 义务教育法将国家实施义务教育的基本主张和基本原则用()的形式表现出来华图网校: A. 政策 B. 行政法规C. 法律 D. 强制措施47. 对民办学校重大问题拥有决策权的是() A. 学校工会 B. 教职工代表大会C. 学校董事会 D. 校长48. ()是教育法规实施的一个基本形式,它是指公民、社会团体和国家机关自觉遵守教育法规的规定,按照教育法规的规范要求去行为A. 教育守法 B. 教育执法监督C. 教育立法 D. 教育执法49. 税务机关依法足额征收教育附加费,由教育行政部门统筹管理,主要用于实施()教育A. 职业技术 B. 成人C. 高等 D. 义务50. 根据《学校卫生工作条例》 ,学校应当合理安排学生的学习时间。

      学生每日学习时间(包括自习) ,中学不超过()小时A. 8B. 9C. 10D. 12(二)多项选择题51-80题(在下列各小题备选答案中有两个或两个以上符合题意的正确答案,请将正确答案的代码在答题卡相应的题号里填涂,少选、多选、错选均不得分 )51. 下列选项中,属于课堂教学中学生在品行方面的问题行为的有() A. 不服从行为 B. 厌学行为华图网校: C. 攻击行为 D. 破坏性行为52. 按迁移的影响结果来分类,可以分为() A. 顺向迁移 B. 负迁移C. 逆向迁移 D. 正迁移53. 下列关于德育的社会学习模式的理论假设,说法正确的有() A. 学习并非刺激—反应(S-R)的结果,而是相当复杂的过程B. “S-R 说”既不能说明行为的产生,也无法解释人的完整行为和复杂行为系统的完整模式C. 人类不必事事经过直接反应,亲身体验强化,而只需要通过观察他人在相同环境中的行为,从他人行为获得强化的观察中进行体验学习D. 用观察学习的理论体系来说明个体对刺激的反应和对行为体系的建构54. 下列关于小学生自我意识发展的特点,陈述正确的有() A. 自我概念带有具体性和绝对性以及性别差异性B. 自我评价能力是自我意识发展的主要成分和主要标志C. 自我体验与自我评价发展有很高的一致性D. 自我调控能力不高,落后于自我评价、自我体验的发展55. 教师的期望要满足下列哪些条件才能取得最佳教学效果?()A. 要适应学生内在的心理需求B. 要适应学生的年龄特征、意志特征和主观能动性C. 要适应学生身心发展的特点D. 要符合学生人格的发展逻辑56. 要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环,关键在于() 。

      华图网校: A. 使他获得学习上的成就感 B. 弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺C. 改变学生的成败体验 D. 改善学生的知识技能掌握情况57. 练习式教学模式常常被用在工具性学科和技。

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