网路新闻编辑课程教案.docx

课程总体教学安排总学时总学分教学时 数分配讲课实验平时 测验考试机动考核 方式学生 人数54544笔试使用教材 与版本网络新闻编辑 北京师范大学出版社2010.6课程 教学 目标学生通过本课程的学习，应全面掌握网络新闻编辑工作的主要理论、 特点、 基本流程及业务技能，主要包括网络新闻编辑职能，网络新闻稿件的分析、 选择与修改，网络新闻标题的编辑，新闻稿的配置，版面编辑等；理解网 络新闻编辑工作的基本规律，网络新闻专题报道的策划与组织；了解网络 新闻编辑理念的发展和变化课程 理论 内容 安排早下内谷时间安AE第一章：网络新闻编辑的职业概述 第二章：网络新闻编辑的流程实务 第三章：网络新闻内容的编辑第四章：网络新闻标题的编辑第五章：网络新闻图片的编辑第六章：网络新闻音频和视频的编辑第七章：网络新闻专题的编辑第八章：网络新闻杂志的编辑第九章：网络新闻评论的编辑第十章：网络新闻的策划与推广第—章：自媒体与网络新闻编辑课程 实验 内容 安排课程实验的项目名称学时主要参々资料邓圻圻 《网络新闻编辑》中国广播电视出版社 （2008-12出版）彭兰、 吴廷俊 《网络新闻编辑教程》武汉大学出版社 （2007-05出版）蒋晓丽《网络新闻编辑学》（第二版） 高等教育出版社（2012-02出版）詹新惠《网络新闻写作与编辑实务》中国传媒大学出版社（2011-08出版）总节次第一至四节上课时间2013年3月 日早下内谷网络新闻编辑的职业概述教学目的让学生了解什么是网络新闻编辑教学重点网络新闻编辑的职业要求教学难点网络新闻编辑的资格认证讲授、讨论。

教学手段PPT教学 划、节内容要点教学方法时间安排引入网络媒体在国内外的发展提问引入十分钟内容 安排A节：网络新闻编辑工作的特点 一、网络新闻编辑业务的特点 二、网络新闻编辑业务的层次 三、网络新闻编辑业务的趋势 第一节：网络新闻编辑的职业要求 一、网络新闻编辑的工作内容 二、网络新闻编辑的招聘要求 三、网络编辑的职业素养 第二节 网络新闻编辑的资格认证 一、网络编辑职业认证报考指南 一、不同职业等级的工作要求讲授作业1、你认为怎样才能成才-个优秀的网络新闻编辑？2、你认为网络新闻编辑的工作具体应该涵盖那些内容？教学 划、节教学内容备注新T：网络新闻编辑，作的特点一、网络新闻编辑业务的特点（一）超链接式编辑特点（二）全时化编辑特点（三）数据库化编辑特点（四）交互性编辑特点二、网络新闻编辑业务的层次（一）“粘贴”新闻（二）加工新闻（三）组织新闻（四）解读新闻：提供“关于信息的信息”三、网络新闻编辑业务的趋势（一）内容：从新闻到资讯（二）表现：从粘贴到多媒体互动（三）推广：从搜索引擎到互动社区第一节：网络新闻编辑的职业要求一、网络新闻编辑的工作内容（一）采集新闻素材，进行内容分类和加工；（二）对稿件内容进行编辑加工、审核及监控；（三）撰写稿件（四）运用信息发布系统或相关软件进行网页制作；（五）组织网上调查及论坛管理；（六）进行新闻专题、栏目、频道的策划及实施。

二、网络新闻编辑的招聘要求（一）新浪网（二）搜狐网（三）凤凰网三、网络编辑的职业素养（一）综合素质（二）道德修养（三）法律修养（四）技术要求第二节 网络新闻编辑的资格认证一、网络编辑职业认证报考指南（一）、职业等级（二）、申报条件（二）考核方案一、不同职业等级的工作要求（一）网络编辑员工作要求（二）助理网络编辑师工作要求（三）网络编辑师工作要求（四）高级网络编辑师工作要求总节次第一至四节上课时间2013年3月日早下内谷网络新闻编辑的流程实务教学目的了解网络新闻编辑流程，懂的网络新闻发布方式教学重点网络新闻的特点与方式教学难点网络新闻呈现的内在结构与布局形式教学方式讲授、讨论教学手段PPT教学 划、节内容要点教学方法时间安排引入传统媒体的新闻业务流程分析引入5分钟内容 安排第一节、网络新闻的采集 一、网络新闻采集的特点 二、网上新闻采集三、网上新闻采访的方式 第一节：网络新闻的呈现 一、网络新闻呈现的原则 二、网络新闻呈现的内在结构 二、网络新闻的贝囿布局 第二节：网络新闻的发布一、“拉新闻”方式 二、“推新闻”方式讲授作业1、网络新闻布局的兀素有哪些？与报纸版面的布局兀素有哪些异同？2、网络新闻页面色彩搭配的原则和忌讳有哪些？【授课内容】见所附PPT［在PPT环境下“打印内容”按“讲义（每页3幅幻灯片）”打印^^出］教学 划、节教学内容备注新T、网络新闻的米集一、网络新闻采集的特点（一）采集内容的多媒体性（二）采集工具的数字化（三）采访范围的全球性和速度的快捷性（四）记者选择新闻资料的自主性（五）米集工作的舒效性二、网上新闻采集（一）转载（二）搜索三、网上新闻采访的方式（一）电子邮件采访（二）聊天室或 BBS采访（三）聊天软件采访（四）视频会议采访第一节：网络新闻的呈现一、网络新闻呈现的原则（一）简洁后序（二）主次分明（三）动静相宜（四）节奏合理二、网络新闻呈现的内在结构1 .链状结构2 .树状结构3 .网状结构二、网络新闻的贝囿布局（一）贝囿布局的兀素（二）贝囿布局的版式类型（二）网贝布局的色彩运用第二节：网络新闻的发布一、“拉新闻”方式（一）新闻排行榜（二）新闻推荐（三）相关新闻（链接）（四）新闻专题（五）观点擂台（六）滚动新闻（七）电子报纸二、“推新闻”方式（一）E-mail新闻发布（二）PSS信息发布（三）新闻发布总节次第一至四节上课时间2013 4尹4月日早下内谷网络新闻内容的编辑教学目的学会选择网络新闻稿件，会修改会组织网络新闻稿件。

教学重点怎样选择网络新闻稿件教学难点网络稿件的组织教学方式讲授、讨论教学手段PPT教学 划、节内容要点教学方法时间安排引入网络内容进行编辑加工的意义与作用提问引入5分钟内容 安排A节：网络新闻稿件的选择一、网络新闻稿件的来源二、网络新闻稿件选择的标准三、网络稿件选择的程序第一节：网络新闻稿件的修改一、改错二、增删三、改写第二节：网络新闻稿件的组织一、突出内容的重点二、分层展示新闻的深度信息与互动式呈现三、语言运用上的大众化讲授作业1 .作天-名网络新闻编辑，应该怎样看待与反思“无错不成网”这一网络“流行” 语？2 .网络内容的信息风险主要包括哪些方面，应该怎样防范？教学环节教学内容备注第一节：网络新闻相件时选择一、网络新闻稿件的来源（一）传统媒体（二）新闻网站（三）政府网站（四）受众自发来稿与各种网络适用信息二、网络新闻稿件选择的标准（一）一般原则（二）网络新闻选择的特殊要求三、网络稿件选择的程序（一）判断稿件的真实性（二）分析稿件的新闻价值（三）评价稿件的社会效果第二节：网络新闻稿件的修改一、改错（一）错别字（二）语法错误（三）标点错误（四）数字与单位的错误（五）知识性的错误（六）事实性的错误（七）观点性的错误二、增删（一）消减（二）增补三、改写（一）改变主题（二）改变角度（三）调整结构（四）改变体裁（五）分篇（六）综合第三节：网络新闻稿件的组织一、突出内容的重点（一）制作便于检索的导语和概要（二）想方设法突出重点新闻要素（三）灵活安排新闻背景二、分层展示新闻的深度信息与互动式呈现（一）分层展示（二）滚动呈现（三）相关链接三、语言运用上的大众化（一）追求易读性和突出人情味（二）适度娱乐化总节次第一至四节上课时间2013 4尹4月日早下内谷网络新闻标题的编辑教学目的让学生学会编辑网络新闻标题教学重点网络新闻标题的制作技巧教学难点新闻标题中修辞的运用讲授、讨论。

教学手段PPT教学 划、节内容要点教学方法时间安排引入标题是新闻的灵魂提问引入5分钟内容 安排A节、网络新闻标题概述一、网络新闻标题的作用二、网络新闻标题的构成三、网络新闻标题的个性特征第一节：网络新闻标题的制作技巧一、焦点位置突显重点信息二、语言的陌生化运用三、善于炼字力求简洁第二节：网络新闻标题中修辞的运用一、隐喻修辞手法的运用二、预设修辞手法的运用三、模因修辞手法的运用四、修辞手法应用的注意事项讲授作业1 .谈谈网络新闻标题制作如何巧妙运用语百父流的句尾焦点与话题焦点？2 .想想网络新闻标题中制造模因的手法还用那些？教学环节教学内容备注第一节、网络新闻标题概述一、网络新闻标题的作用（一）揭示新闻事实（二）评价新闻内容（三）吸引用户点击阅读（四）说明报道形态（五）丰富页面效果二、网络新闻标题的构成（一）标题主句（三） 题解：又称提要，是标题后的注解部分（三）题图（四）附加元素三、网络新闻标题的个性特征（一）形式上单行化是其总体特征（二）内容上煽情化是其主要趋势（三）要素上保留性是其独特原则第二节：网络新闻标题的制作技巧一、焦点位置突显重点信息（一） 句尾焦点（二）话题焦点二、语言的陌生化运用（一）词语运用的陌生化（二）语法组合的陌生化三、善于炼字力求简洁第三节：网络新闻标题中修辞的运用一、隐喻修辞手法的运用（一）网络新闻标题制作中隐喻思维的语用功能（二）三大主导隐喻在网络新闻标题中的具体使用（三）当前网络新闻标题隐喻运用存在的主要问题二、预设修辞手法的运用（一）新闻与预设（二）预设在新闻标题中的运用（三）新闻标题中预设的实现三、模因修辞手法的运用（一）概念与特点（二）新闻标题中模因的类型（三）网络新闻标题制造模因的手法四、修辞手法应用的注意事项首先，应当避免血腥残忍的暴力修辞其次，应当避免冷漠前卫的幽默修辞再次，应当避免价值观偏移的预设修辞总节次第一至四节上课时间2013 4尹4月日早下内谷网络新闻图片的编辑教学目的让学生了解网络新闻图片的编辑，并会使用图片编辑网络新闻。

教学重点网络新闻的图片特点及获取教学难点图片在网络新闻中的运用讲授、讨论教学手段PPT教学 划、节内容要点教学方法时间安排引入西方新闻界有“一图值万言”的说法故事引入5分钟内容 安排A节、网络新闻图片的特点及获取一.网络新闻图片的特点二、网络新闻图片的狄取三、网络新闻图片的选用标准第二节、网络新闻。