
小班教案小班艺术:虫虫飞.docx
2页小班教案小班艺术:虫虫飞1. 教学目标1. 了解蝴蝶的基本形态特征,增强对它的印象和认识2. 掌握用简单的线条和简单的色块进行创作画蝴蝶的基本技巧3. 激发幼儿的想象力和创造力,培养幼儿的艺术兴趣2. 教学准备1. 白纸、彩笔、彩色卡纸、剪刀、胶水2. 蝴蝶形态的图片、视频资料3. 许多自由发挥的时间和肆意妄为的空间3. 教学过程步骤1:引入画蝴蝶的话题老师拿出蝴蝶图片或视频,或者问幼儿们,谁见过蝴蝶或什么样的虫子可以让幼儿产生兴趣老师可以和幼儿讨论蝴蝶的主要特征和形态特点,例如:六条腿、两对翅膀、颜色斑斓等引起幼儿的兴趣和好奇心,提高他们的学习积极性步骤2:描绘蝴蝶的线条老师可根据蝴蝶图片向幼儿展示蝴蝶的形态特点,指导幼儿学习描绘蝴蝶的基本形状轮廓和线条这其中,要注意幼儿的手眼协调能力步骤中,老师可以耐心让幼儿现学现做,提供指导和帮助步骤3:给蝴蝶涂上漂亮的颜色让幼儿自由发挥,使用不同颜色的笔盘中,涂绘自己心目中的蝴蝶,也可用彩色卡纸剪出图案和色块,用胶水将它们拼合在一起组成画面,让幼儿的想象力和创造力充分发挥步骤4:分享创作让幼儿在分享环节把自己的作品拿出来,讲述出自己的想法、他们如何描绘、涂上色彩和组合画面,与同伴分享,增加彼此间的交流协作能力。
4. 教学在这个艺术的探索中,幼儿们能够在自由发挥、模仿、创造、表达中获得很多趣味和愉悦的体验通过幼儿的创作,表现了孩子们对蝴蝶的理解,他们虽然没有真正的画出一个完美的蝴蝶,但是他们的创作涂鸦中确实蕴涵了很多惊喜和非凡的点滴,在充分的体验中,幼儿们获得了更多的成长。
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