《比较物体的轻重》PPT课件.ppt

比比 较较 物物 体体 轻轻 重重青岛版一年级数学上册第二单元昌乐第二实验小学 崔武廷学前情况分析学前情况分析 通过前面通过前面《《比较比较》》知识的学习，发现在比较物体知识的学习，发现在比较物体的长短、高矮、多少、大小时的长短、高矮、多少、大小时,能够理解的很好，但是在能够理解的很好，但是在比较物体的轻重时，有一定的难度现在来解决它比较物体的轻重时，有一定的难度现在来解决它√ 1. 1. 两个线团是一样的材料，哪个团线重？请两个线团是一样的材料，哪个团线重？请画画““√√”你练我讲你练我讲相同材质的两个物体比较轻重，体积大的比体积小的重 2. 2.重的画重的画“√”“√”，轻的画，轻的画“○”“○”√○你练我讲你练我讲不同材质，相同数量的物体比较轻重，采用掂一掂方法不同材质，不同数量怎样比较呢？√○三个胡萝卜的重量等于一个青罗卜的重量从三个胡萝卜中拿走两个胡萝卜，胡萝卜这边重量就轻了青萝卜的数量没有变，重量也没有变化，所以是一个青萝卜比一个胡萝卜要重 同样大小的同样大小的同样大小的同样大小的 和和和和 ，，，， 比比比比 （轻（轻（轻（轻□ □重重重重□ □ ）。

3.3.3.3.比轻重轻的画比轻重轻的画比轻重轻的画比轻重轻的画√√ √ 铅球铅球铅球铅球 垒球垒球垒球垒球 你练我讲你练我讲掂一掂，端一端，提一提、抱一抱的方法去判断回回 顾顾 小小 结结1、同一材质的物体比较轻重：体积大的比、同一材质的物体比较轻重：体积大的比体积小的就重体积小的就重2、不同数量的两种物体比较轻重：在知道、不同数量的两种物体比较轻重：在知道重量相等前提下，数量少的较重重量相等前提下，数量少的较重3、相同体积，不同材质物体比较轻重：可、相同体积，不同材质物体比较轻重：可采用掂一掂、端一端，提一提，抱一抱等采用掂一掂、端一端，提一提，抱一抱等的方法通过感官去判断物体的轻重通过感官去判断物体的轻重。