北师大版小学三年级下册《用冰取火》课件_(1)..ppt

用冰取火,,,,,,南极洲,你会读吗?,,极昼 绝望 风暴 思索 顽强 冰透镜 探测 南极洲 孤岛 徘徊 踪影 威胁 茫茫,你会读吗?,一筹莫展 干燥蓬松 惨白无力 束手无策 莫逆之交 昼思夜想,自学提示： 1、默读课文一遍 2、默读课文第六自然段，画出描写年轻队员制作“冰透镜”动作的词 3、用“先……接着……然后……最后……”和同桌一起说说做“冰透镜”的过程没有火，就不能工作； 没有火，就不能生活； 没有火，生命就受到威胁 大家一筹莫展，陷于绝望他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”有色字表动作,他取了一块冰，用小刀（ ）刮，用温暖的双手（ ）摩挲，（ ），做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”他取了一块冰，用小刀（ ）刮，用温暖的双手（ ）摩挲，（ ），做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”轻轻地,不断,慢慢地,难道就真的束手无策，等待无情的死神到来？,(绝望),这句话说明了队员们什么样的心情？,他举着“冰透镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。

一分钟，两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟又过了一会儿，火绒上出现了一个红点，接着便燃烧起来了！,这篇课文写了一件什么事？,学了课文，你对火有什么新的认识？,答：火是我们生命的一部分，离开火，人就不能生活，在许多情况下，必须拥有火，如： 做饭、烤火、点烟……等，由此可见，火很 重要答：这篇课文写了一个南极洲探险队员在没有火的情况下，用自己的知识做出了一个冰透镜取火课文学习完了，让我们一起欣赏一下南极洲的美丽风景吧！,,,,,,,,,,,同学们 再见,。