初一语文课件13风雨.ppt

风风 雨雨作者作者•贾平凹，原名贾平娃，贾平凹，原名贾平娃，中中国国当代著名当代著名作家作家著有作品品《《商州商州》》、、《《废都废都》》、、《《秦腔秦腔》》、、《《腊月腊月·正月正月》》、、《《天狗天狗》》等《《腊月腊月·正月正月》》获中国作协第获中国作协第3届全国届全国优秀中篇小说奖；优秀中篇小说奖；《《满月满月》》获获1978年全国优秀短篇年全国优秀短篇小说奖；小说奖；《《废都废都》》获获1997年法国费米娜文学奖；年法国费米娜文学奖；《《浮躁浮躁》》获获1987年美国美年美国美孚飞马文学奖，最近获得孚飞马文学奖，最近获得由法国文化交流部颁发的由法国文化交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣法兰西共和国文学艺术荣誉奖誉奖” 贾平凹的散文的特点：贾平凹的散文的特点：• 贾平凹的散文是新时期散文表现手法觉贾平凹的散文是新时期散文表现手法觉醒的杰出代表醒的杰出代表 ，他的散文作品不但内容包，他的散文作品不但内容包含着对生活的独到领悟，充满着真挚感情含着对生活的独到领悟，充满着真挚感情和真知灼见，容入着深广的时代情思，而和真知灼见，容入着深广的时代情思，而且在艺术表现手法上也显得笔调灵活、通且在艺术表现手法上也显得笔调灵活、通脱自然、极富变化。

脱自然、极富变化 整体感知整体感知正音正音•偌偌大大•攀攀附附•蜷蜷曲曲•屋屋檐檐•刹刹那那•倏倏忽忽•绒绒被被•锥锥形形•ruruò ò•pānpān•ququá án n•y yá án n•chchà à•shūshū•r ró óngng•zhuīzhuī栅栅栏栏蘑蘑菇菇跌跌倒倒巷巷道道撩撩起起鸟鸟巢巢zhzhà àm mó ódiēdiēh hà àngngliliá áo ochchá áo o感受风雨感受风雨•本文通过对哪些事物的描写来表现这本文通过对哪些事物的描写来表现这狂风骤雨的？狂风骤雨的？•树林子　垂柳　杨叶　芦苇　羊树林子　垂柳　杨叶　芦苇　羊 女孩子　葡萄蔓　苍蝇　鸟巢　鸟儿　女孩子　葡萄蔓　苍蝇　鸟巢　鸟儿　废纸　湿猫　瓦　浮萍　水池　鱼儿　废纸　湿猫　瓦　浮萍　水池　鱼儿　老头　孩子们老头　孩子们…… 文中作者通过什么样的手法文中作者通过什么样的手法表现了风雨怎样的特点？表现了风雨怎样的特点？•作者通过对作者通过对事物情态事物情态的描写的描写来展现风雨之来展现风雨之猛烈猛烈感受风雨画面：感受风雨画面：树林子像一块树林子像一块面团了，四面面团了，四面都在鼓，鼓了都在鼓，鼓了就陷，陷了再就陷，陷了再鼓；鼓；……运用了比喻的修运用了比喻的修辞手法写出了树辞手法写出了树林在风雨中飘摇林在风雨中飘摇的场景的场景树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多……绿全然又压扁开来，运用借代的修辞手法，生动形象地写出运用借代的修辞手法，生动形象地写出了树林被风吹倒时的情态了树林被风吹倒时的情态用心感受用心感受l请同学们自己感受一下贾请同学们自己感受一下贾平凹先生笔下的风雨场景。

平凹先生笔下的风雨场景l分组讨论，每一组感受一分组讨论，每一组感受一副场景小结小结•文章描写风雨，全文却无风雨二字仔细文章描写风雨，全文却无风雨二字仔细体味，又觉得无处不在描写风雨，无处不体味，又觉得无处不在描写风雨，无处不在体现风姿雨态这种高明手法，令人拍在体现风姿雨态这种高明手法，令人拍案叫绝作者主要运用侧面衬托的手法来案叫绝作者主要运用侧面衬托的手法来表现风雨，并大量运用比喻等修辞方法表现风雨，并大量运用比喻等修辞方法一幅幅生动画面像电影中的慢镜头，从不一幅幅生动画面像电影中的慢镜头，从不同的方面、不同的角度展现风狂雨猛，形同的方面、不同的角度展现风狂雨猛，形成了整体上和谐的艺术画面成了整体上和谐的艺术画面 含“风”或“雨”的成语、俗语、诗句•风调雨顺•风雨交加•听风就是雨•雷声大，雨点小•屋漏偏逢连夜雨， 船行又遇打头风细雨鱼儿出，微风燕子斜 杜甫《水槛遣心二首》山雨欲来风满楼 徐浑《咸阳城西楼晚眺》 青箬笠，绿蓑衣斜风细雨不须归 张志和《渔歌子》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

陆游《十一月四日风雨大作》 说一说说一说l近年来我国沿海近年来我国沿海地区多次遭受台风地区多次遭受台风的袭击当台风来的袭击当台风来临时，你看到的是临时，你看到的是怎样的画面，当时怎样的画面，当时你有什么感受？你有什么感受？写一写写一写•把你的所见所感用笔写出来把你的所见所感用笔写出来要求：运用描写的表达方式（要求：运用描写的表达方式和各种修辞手法）和各种修辞手法）。