高一数学同步测试 (6).doc

高中学生学科素质训练 高一数学同步测试（1）—角的概念弧度制一、选择题（每小题5分，共60分，请将所选答案填在括号内）1．已知A={第一象限角}，B={锐角}，C={小于90的角}，那么A、B、C关系是（ ）≠ A．B=A∩C B．B∪C=C C．AC D．A=B=C2．下列各组角中，终边相同的角是 （ ） A．与 B． C． D．3．已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2，则这个圆心角所对的弧长是 （ ） A．2 B． C． D．4．设角的终边上一点P的坐标是，则等于 （ ） A． B． C． D．5．将分针拨慢10分钟，则分钟转过的弧度数是 （ ） A． B．－ C． D．－6．设角和的终边关于轴对称，则有 （ ） A． B． C． D．7．集合A={，B={，则A、B之间关系为 （ ）≠≠ A． B． C．BA D．AB8．某扇形的面积为1，它的周长为4，那么该扇形圆心角的度数为 （ ） A．2 B．2 C．4 D．49．下列说法正确的是 （ ） A．1弧度角的大小与圆的半径无关 B．大圆中1弧度角比小圆中1弧度角大 C．圆心角为1弧度的扇形的弧长都相等 D．用弧度表示的角都是正角10．中心角为60的扇形，它的弧长为2，则它的内切圆半径为 （ ） A．2 B． C．1 D．11．一个半径为R的扇形，它的周长为4R，则这个扇形所含弓形的面积为 （ ） A． B． C． D．12．若角的终边落在第三或第四象限，则的终边落在 （ ） A．第一或第三象限 B．第二或第四象限 C．第一或第四象限 D．第三或第四象限二、填空题（每小题4分，共16分，请将答案填在横线上）13．，且是第二象限角，则是第 象限角.14．已知的取值范围是 .15．已知是第二象限角，且则的范围是 .16．已知扇形的半径为R，所对圆心角为，该扇形的周长为定值c，则该扇形最大面积为 .三、解答题（本大题共74分，17—21题每题12分，22题14分）17．写出角的终边在下图中阴影区域内角的集合（这括边界） （1） （2） （3）18．一个视力正常的人，欲看清一定距离的文字，其视角不得小于5′. 试问：（1）离人10米处能阅读的方形文字的大小如何？ （2）欲看清长、宽约0.4米的方形文字，人离开字牌的最大距离为多少？19．一扇形周长为20cm，当扇形的圆心角等于多少弧度时，这个扇形的面积最大？并求此扇形的最大面积？20．绳子绕在半径为50cm的轮圈上，绳子的下端B处悬挂着物体W，如果轮子按逆时针方向每分钟匀速旋转4圈，那么需要多少秒钟才能把物体W的位置向上提升100cm?21．已知集合A={ 求与A∩B中角终边相同角的集合S.22．单位圆上两个动点M、N，同时从P（1，0）点出发，沿圆周运动，M点按逆时针方向旋转弧度/秒，N点按顺时针转弧度/秒，试求它们出发后第三次相遇时的位置和各自走过的弧度.高一数学参考答案（一）一、1．B 2．C 3．B 4．D 5．A 6．D 7．C 8．B 9．A 10．A 11．D 12．B二、13．三 14． 15． 16．三、17．（1）； （2）；； （3）．18．（1）设文字长、宽为米，则； （2）设人离开字牌米，则．19．，当时，．20．设需秒上升100cm .则（秒）．21．．22．设从P（1，0）出发，秒后M、N第三次相遇，则，故=12（秒）． 故M走了（弧度），N走了（弧度）．审稿人：安振平。