2018年秋季幼儿园中小班教研工作总结与2018年秋季幼儿园教研工作总结汇编.doc

2018年秋季幼儿园中小班教研工作总结与2018年秋季幼儿园教研工作总结汇编第 7 页 共 7 页2018年秋季幼儿园中小班教研工作总结2018年秋季幼儿园中小班教研工作总结时间过的真快，一学期匆匆而过我们中小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，在这一学期中我们科研小组成员在园领导的亲切关怀下，带领全体教师努力进行探讨、研究、前进，在科研工作的能力与水平上，有了较大的进步，以学习助实践，以实践促学习，针对中小班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有选择地开展教研活动，现将主要工作做一下回顾总结：一、继续坚持面向全体的原则，以幼儿为中心，以科研为先，转变教师教育观念，提高幼儿园保教质量，促进幼儿全面发展二、工作重点及措施：(一)、抓好《纲要》的学习，提高教师素质组织全体教师深入学习纲要，领会其精神实质，并依据其指导思想和基本要求及幼儿发展的实际，制定教育计划和组织教学活动，促进幼儿全面、主动发展，并要求做到学习有记录，学习之后有心得体会，有具体落实二)、钻研新教材，提高课堂质量新教材主题性和综合性很强，我们将以研讨新教材为中心，了解新教材的重、难点，注重课前的准备工作和备课的实用性，强调教师创造性的备课，保证主题活动开展的有序性和知识传授的连贯性。

同时采取教师相互听课，课前检查准备、听随堂课的方式，检查教师的教学工作质量和效果，并要求听课有记录，课后有评析、有反思，以达到互相学习，不断改进，共同提高三)、通过理论学习、座谈、讨论等多样化地学习形式，增强了全体教师依法执教，教书育人，为人师表的自觉性，有效地提高了教师职业道德水平，更好地激励了教师无私奉献，努力工作，齐心协力，开拓进取，求真务实，乐于奉献的工作激情四)、加强教师队伍建设，实现师资队伍现代化由于我们小班段都是青年教师，而青年教师是幼儿园的生力军，是师资队伍中的骨干力量，在他们身上有着很强特点：年轻有朝气，有抱负、积极向上、精力充沛，但缺乏教学经验所以在这学期中我们老师都从基层做起共同努力掌握了扎实的理论知识和技能技巧从基础理论知识到灵活运用教学实践，不断提高教师教育教学能力目前一支上进心，后劲足、潜力大、科研意识高的青年教师，正在茁壮成长五)、创一流的教育教学经验，深化教育教学改革各班环境布置检查，教研组教研研讨，青年教师互相观摩、评课、反思，大家互相切磋、群策群力集思广益、取长补短，从中更新教育观念，树立新的教育历年，达到共同提高小班和中班也开展了一次联合体活动，充分发挥了每个教师的水平，得到了一致的好评。

六)、抓活动、重德育、促发展、提高幼儿整体素质为提高幼儿全面素质，我段在抓好正常保教工作同时开展丰富多彩的活动，开阔幼儿视野融入社会，提高幼儿能力，让幼儿在活动中成长，在活动中提高，在活动中给每个孩子创设自我表现的机会，本学期，我们中小班段举行了“家长开放日活动”、“亲子庆元旦活动”等，在活动中充分挖掘了孩子的各方面潜力，培养能力，陶冶情操，增加知识，促进了他们的发展鲜明地展示了我们中小班段教育特色和成功的教学效果在这一学期中，我们组尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了每一项工作，未来是很美好的，我们组仍将继续立足本职，踏踏实实扮演好教师的角色2018年秋季幼儿园教研工作总结XX秋季幼儿园教研工作总结范文转眼间又到学年之尾，作为一个年轻有活力的教研团体，我们中班教研组的每位教师都秉着谦虚的工作态度与敬业的专业精神，自觉努力地提升自身的理论水平和教学实践能力，紧紧围绕期初制定的计划，有目的有选择地开展教研活动，努力提高教学质量，获得了教育理念和教学实践能力的双重提高，本学期里我们教研组开展了不少工作，也取得了一些成绩，现对本学期的教研工作加以梳理，以期待下学期做得更好现总结如下：(一)建立和建全各项制度，提高管理水平。

1、 重新规范了幼儿园各项制度，共同研讨制定了教师考核细则，让每一位老师了解制定考核制度的依据及方式，真正提高教师的工作积极性2、设立奖惩资金，对于在工作中有突出表现的教师予以奖励，对于工作邋遢，不积极上进的教师予以惩罚，通过这个方式调动了老师的工作热情，改变做事拖拉的现象3、实行工作分工，每个级部设立一名级部主任，负责本级部工作的部署带动整个级部前进设立安全管理员、卫生管理员等，分别负责幼儿园的各项工作的监督二)坚持常规管理1、各班制定教育教学工作计划，每个级部教师共同研讨制定出每个月的教学进度，并严格按照计划进行，在教学过程中发现问题及时调整并根据幼儿园工作的安排随时调整，保证教育教学的正常进行2、做到周前备课课后反思和二次备课，提高教育教学质量3、严格一日常规时间管理，形成习惯，养成自然地常规时间意识1、努力提高教职工思想素质通过每周的全体教师会开展教师思想素质教育，让老师们明白作为老师应具备的素质，通过每周的例会交流，分享好的经验做法，共同商讨自己不能解决的问题提高自己的工作能力本学年教师工作细心了，得到了家长的好评2、重视教师的学历进修鼓励教师参加提高学历的学习和积极考取教师资格证，现在全园教师全部大专学历，资格证持证率达80%。

3、重视教研活动的开展，提高保教质量(1)充分发挥教研组的作用，幼儿园成立教研组后，成立了以大、中、小班级部为单位的教研小组，通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课比赛等形式开展教研活动，实行你的短处我来补，大家经验互补，提高了教育教学水平2)本学期我们围绕乡土资源开展了《园本课程》的教研活动，其中包含：家乡照片、民间歌谣、创作“身边的自然”、传统节日、传统游戏、走进社区、家乡的手工艺我们以创作“身边的自然”作为重点，开展了“布”异样的精彩活动并取得了优异的成果3)重视对幼儿各方面素质的培养，一直以来，我园遵循保教结合的教育原则，长期坚持不懈，对幼儿生活、饮食管理，日常常规及卫生生活习惯的培养4)制作适合幼儿年龄特点的布艺玩教具，投放到区域活动中四)加强卫生保健工作，确保幼儿身心和谐发展1、根据幼儿年龄特点，结合本园实际及场地的充分利用，重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间，做到动静交替，内容丰富，保证幼儿每天户外活动时间2小时和1小时体育活动，开展形式多样的户外活动保证幼儿每日的活动量，提高幼儿身体素质2、加强药品的管理，按时做好玩具、学具、空气消毒工作，预防传染性疾病的流行3、为了培养幼儿各方面的能力，每日安排了不少于1.5小时的活动区活动，让幼儿丰富社会经验，培养了幼儿的合作精神。

1、随着社会的发展，家长工作已成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上利用入离园期间与家长做好交流，让家长随时了解孩子的发展情况2、每月与家长进行一次书面交流，共同关注孩子的成长3、设立家园联系栏，向家长公布食谱、课程进度等信息，让家长了解幼儿园的工作进度4、在学期初召开新学期家长会，向家长介绍本学期的重要工作任务，学期末举行家长座谈会，与家长近距离交流幼儿园的工作及幼儿的发展情况六)合理膳食，保证饭菜质量1、科学制定食谱并每周公布2、合理安排膳食，保证每日幼儿营养供给量，变化花样，增加幼儿食欲，保证幼儿身体健康3、做好食堂的卫生消毒工作，每日留样，保证原材料供给，做好防三害工作七)安全是幼儿园工作中的重中之重1、开学初，层层签订安全责任书，让每一位教职工清楚自己的职责所在，工作中要细再细心，确保每一位幼儿的安全2、每周安排一节安全教育课，对幼儿进行安全教育，帮助幼儿获得更多的安全知识，定期进行安全演练，提高幼儿的自我保护能力和自救能力3、通过定期对幼儿园进行全面的安全自查，发现隐患并及时消除隐患，将安全隐患消除在萌芽阶段4、加强了入离园时段以及园内的巡逻，杜绝校园伤害事故的发生。

八)常规管理1、通过一日常规的研讨，规范幼儿一日常规，使幼儿一日生活更加惬意，轻松2、倡导“一日生活皆教育的理念”，幼儿在园一日生活中时时处处皆教育3、将传统儿歌插入到幼儿一日活动的过度环节，使一日活动更加规范4、通过常规比赛，提高各班的质量。