柏拉图的教育思想.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古希腊三杰之,柏拉图的教育思想,从,理想国,到,法律篇,柏拉图的教育思想,生平,政治思想与哲学理念,柏拉图论教育,论国家管理教育,论早期教育,论普通教育,论高等教育,一、生平,柏拉图,生逢乱世，雅典民主制胜极而衰，瘟疫流行，社会动荡生于前,427,年，卒于前,347,年，出身于雅典的一个贵族家庭，母亲是政治家梭伦的后裔，父亲也出身贵族，继父为伯里克利的好友曾师从苏格拉底,8,年，后四处游历,12,年，前,386,年创办学园，主持达,40,年三访叙拉古均失败，最终选择哲学沉思，学成名就注重超越、追求理想的思想家,柏拉图,二、政治思想与哲学观点,政治观点：反对多数暴力，力陈精英政治,哲学观点：,现象世界与理念世界,灵魂不死，认识是对理念世界的回忆,学习就是回忆,知识论,人分三等，各有不同,柏拉图的知识论,Knowledge is justified,true beliefs,（知识是合理的真信念）,柏拉图认为，我们对那些变换的、流动的事物不可能有真正的认识，我们对它们只有意见或看法，我们唯一能够真正了解的，只有那些我们能够运用我们的理智来了解的“形式”或者“理念”。

因此柏拉图认为，知识是固定的和肯定的，不可能有错误的知识但是意见是有可能错误的柏拉图主张,知识,本身便是有根据而真实的信念三、柏拉图论教育,（一）论教育国家管理,1.,国家控制教育，公养公育，培育人才2.,设立专门管理教育的长官：,commissioner of education,3.,教育应为国家培养哲学家和军人二）论早期教育,“,从小养成的习惯会成为第二天性，正如白色的羊毛一经染上颜色就不会褪掉1.,孕妇应经常散步，并接受培训2.3,岁之前，儿童由女仆照应其衣食起居，由国家最优秀的公民来监督实施教育，对儿童加以正面的熏陶和教育3.3-6,岁的儿童在神庙的儿童游戏场接受教育教育内容包括讲故事、做游戏、学音乐等4.,“,寓教育于游戏,”,三）论普通教育,1.,实行强迫教育（,法律篇,）,2.6,岁开始男女分校，可进入国家办的文法学校、弦琴学校和体操学校学习学习内容：阅读、书写、计算、唱歌、音乐、体操、骑马、射箭等3.17-20,岁，奴隶主子弟接受高一级的教育，进行体育和算术、几何、文法、音乐的训练，以培养保卫国家的军人四）论高等教育,1.,具有抽象思维能力的人接受高深教育,2.20-30,岁研究哲学，以学习辩证法为主，兼习,“,四艺,”,，学业结束后，担任国家的高级官吏。

3.30-50,岁，专研辩证法，毕业后担任国家的最高统治者，成为哲学王柏拉图与亚里士多德,谢谢！,。