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外出考察报告范文(6篇).docx

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    • 外出考察报告范文(6篇)外出考察报告范文(精选6篇) 外出考察报告范文 篇1   中南集团年会于20__年1月5日胜利召开,根据集团公司关于开展对控股集团、土木集团年会报告学习的通知,本人认真学习了陈董事长的《年会工作报告》及《案例披露报告》经过本公司组织的深入学习与讨论,本人受益良多感觉对促进20__年的工作与今后工作中的思路,起到了启蒙、解疑、指明方向的作用  以下是本人在学习《年会工作报告》及《案例披露报告》后得出自己的部分拙见:  董事长的年终报告不但让我们了解所在公司的问题和困境,还通过各级子公司的领导对我们进行详细的剖析与培训在一次次的学习中,使我们都极为深刻的了解到企业现存的困境与不足这使得我们每个人都增加了一份不断改革整顿、不断完善交流与不断学习创新的使命感  曾经辉煌的过去已不复存在,面对我们的问题层出不穷抓管理、抓落实,当我们听到那一个个沉痛的案例,我们每个人都陷入了深深的思考,为何会出现这一系列的问题呢?很多原因源于自身的管理闭环管理,这个说了很多年的措施为何至今都不能有效的落实下去,有效的起到其应有的作用呢?这再一次为全体中南人敲响了警钟  我们要正视现状,思想要统一,一个声音一个中南,团结才回取得最终的胜利。

      协作、高效、诚信这些平时说了无数遍的道理在每个人的脑海中都留下了不可磨灭的深刻印象试想如果我们每个人在工作中都像在这项活动中那么默契,那么互相照应,那么还有什么困难是我们克服不了的呢?我想一切困难在我们面前都会迎刃而解  在研读《案例披露报告》的103个案例后,它的整体思路,纰漏问题的深入度与切实性仍对整个集团公司起到了警示作用从本次披露的103个深刻案例中我们得知,虽然我司很多方面都取得了不小的进步与发展,但是长期困扰我们、阻碍企业更好更快发展的粗制滥造、弄虚作假等问题依然存在这些案例披露的问题有些已多次曝光过,有些甚至愈演愈烈,未来我们依然任重道远  作为一名中南人,公司带给我的使命感与荣誉感迫使我不断的学习、不断改革自己个人觉得只有不断学习公司的年会报告,不断总结报告中的问题,灵活运用公司中的各种规定与标准,认清形势不断运用高标准、严格要求自身,多学习、多进步,工作中运用五个凡是、十字方针,在履行好自己的本职工作的同时,做好帮带工作,培养好公司的新一代  每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,上学是,工作亦然通过这次学习研讨,让我对思想统一的意识和个人在公司中的作用感悟至深一个优秀的员工必须有明确的目标。

      公司的目标符合每一名员工的切实利益现有的困难都是暂时的,唯有科学的管理,严格的制度与用心去实践的每个中南人的不断努力,方可达到公司扭亏为盈,再创辉煌 外出考察报告范文 篇2   20__年七月,我校全体教职工代表前往山东、河南等地进行了参观学习,我有幸参加了本次学习由于准备和计划充分,整个考察活动取得圆满成功全行教师深感此行增长了见识,增进了两校彼此的了解,也增强了搞好教学的信心和热爱生活的愿望  一、明确目的、计划周密  老师们非常重视和珍惜这次来之不易的学习机会,对本次外出考察充满期待和热望基于教学的实际,比如不许布置课外作业以后,怎样保证学生的学业成绩以及在开展小组合作学习中的困惑,我们准备主要就朝阳中学在如何组织学生开展研究性学习、如何做到减负提质等方面加强考察学习我们要求教师们把在本次学习考察活动中,看到的、听到的、受到的启发、得到的收获都记录下来,以便回学校后汇报交流由于带着任务出发,目的性很强所以在整个考察学习过程中,大家都非常主动地获取各种信息当然,体验和谐号动车组,考察山东职业教育、感受年轻直辖市的魅力,也是我们此行目的  二、它山之石、可以攻玉  1、成绩斐然的山东淄博职业学院  山东淄博职业学院成立于20__年7月,是一所政府主办的全日制普通高校。

      5年来,淄博职业学院立足区域经济,大力实施内涵主导型战略,不断创新办学理念和人才培养模式,全力优化管理运行机制,全面优化软硬件建设,实现了跨越式发展  2、热情好客的山东人  对于我们的这次考察学习,学校给予了热情接待不仅安排了观摩课,而且教师培训学院的机电学教研员、学校分管教学的副校长(特级教师、重庆市劳模、全国优秀教师)、教导主任、教研组长等人全程陪同,并进行了认真的座谈课  3、泰安职教模式学习  泰山职业技术学院是经山东省人民政府批准、教育部备案、泰安市人民政府举办的全日制普通高等院校学院坐落于世界自然与文化双遗产、五岳之首--泰山脚下、天烛峰风景区内,地处环山路和泰明路相交地段,依山傍城,交通便利校园为园林式设计格局,建筑群错落有致,环境幽雅,景色秀丽  4、直面问题的实效性评课  开封职业技术学院规划占地550亩,建筑面积21万平方米,分三期完成首批将设置旅游管理、商务英语、表演艺术等7个专业5年内将建成17个专业、全日制在校生达到6400人的办学规模开封职业技术学院的建成,将构建坚实的人才培训平台,开展针对性强、实用性强、专业性强的定向培养和培训,将为开封市乃至全省、全国提供具有专业技术的高素质技能型人才。

      我想正是这种一针见血的指出、指准教师的问题,一次次实效性评课,以及教师自身的虚心好学,才培育出了他们的一大批优秀人才  三、静心反思、不断进取  1、自信与坚持是成功的基石  本次考察让我们坚定了搞好小组合作学习的信心20__年参观学习报告20__年参观学习报告我们认为,我们有导学案编写研究的经验积累,这是我们搞好小组合作学习的一个优势所以,我们应该继续深入研究、领悟、改进小组合作学习的模式,使学生提高学习效率,为学生获得终身学习的动力和发展力打好基础  外出学习的机会难能可贵,其实学习的途径无处不在,更多的学习机会就在我们身边比如我觉得王老师在上周的说课大赛中的表现就非常值得我学习整个说课及上课的内容,她烂熟于心,赛课中表现得自信而魅力无穷课堂教学是学校教学的主阵地,一线教师之间相互的听课、评课对于帮助教师改进教学,促进教师教学能力的提高,有着不可替代的作用我们组希望以后的听评课能更具实效性,畅所欲言,共同提高  当然,本次整个外出期间,我们团队的凝聚力充分得到体现整个考察学习活动,虽然时间短,但是安排合理、紧凑,既学习了先进学校教育教学的成功经验,又实地考察了泰山的自然风貌另外,我们一行还领略了作为清明上河园。

      做到劳逸结合,学习生活协调,身心愉悦,使本次考察学习活动取得了全面的收获与成功  最后,衷心感谢学校给我们提供的学习机会,对我们工作的大力帮助和支持! 外出考察报告范文 篇3   20__年5月6日,我们莱州市进修学校校长提高培训班的全体学员一道赴湖南长铁一中、韶山学校和张家界崇实实验小学进行考察学习在考察过程中,我们深入学校,通过看学校环境、听学校领导介绍等方式,深刻感受到了三所名校丰厚的文化教育和鲜明的办学特色,他们先进的教育教学管理经验及独特的办学模式,犹如一股春风让人耳目一新,感触颇深现将本次学习考察的情况报告如下:  一、学校教育的主要特色:  三所学校各不相同,湖南长铁一中属全日制高级中学、韶山学校属从小学至高中 一条龙 的全日制农村学校,张家界崇实实验小学属全日制小学从办学特色上看,湖南长铁一中以丰富的校园文化见长,韶山学校以思想道德教育见长,张家界崇实实验小学以特长教育见长,三个学校教育特色鲜明,可以说各有千秋  1、湖南长铁一中  湖南长铁一中创办于1958年,1999年晋升为湖南省重点中学,20__年更名为 湖南省示范性普通高级中学   湖南长铁一中环境优雅,教学设施一流。

      他们秉承 为学生的成长奠基 的办学理念,围绕 文化引领,内涵发展 工作主题,精心营造具有特色的班级文化、精细的管理文化、优美的环境文化、浓郁的教师专业发展文化和丰富多彩社团文化的和谐校园,已成为一所硬件设施完善、师资力量雄厚的省级示范性中学  在湖南长铁一中,我听到这样一个教育概念合脚的教育  这一名词,出自校长曾庆桂之口: 只有适合孩子个性成长的教育才是最优质的教育正如鞋子好不好,不是价格和款式,最重要的是合不合脚、舒不舒适只有合脚的、舒适的教育才是最好的教育  湖南长铁一中不仅校园活动丰富,制度文化更是深入细致,尤其是学生成长导师制让 关注每个孩子 的理念得到了制度保障听说湖南长铁一中的每一位学生,都有成长导师的陪伴,导师从 思想引导、心里疏导、学业和生活指导 方面帮助学生的成长据说,学校为出台这套 导师制 ,前期花了整整四年时间对学生管理问题进行专门研究  我不由感叹,教育办到这种地步,算是磨出一颗金子般的心了这是任何一位家长都自叹不如的这也是教育办出精品,办出特色的核心体现  2、韶山学校  韶山学校是毛泽东主席亲笔题写校名并亲自视察过的一所具有光荣革命历史的学校,是一所从小学至高中的 一条龙 全日制农村学校,是湖南省示范性高级中学。

      学校所蕴含的丰富德育资源与日益突显的德育为先的办学特色,使学校领导高度重视学生思想道德教育,教师树立育人为本、德育为先、注重实效的与人观念,从少年儿童成长实际出发,深入开展丰富多彩的各类活动,使学校思想道德教育彰显特色,效果显著  刚走进韶山学校,明显地感觉到学校非常注重校园特色红色文化建设,校园人文气息浓厚,大到整个学校的布局、各种色调的搭配,小到教室及走廊每一个角落的布置,都进行了精心的安排从门口的毛主席题字 好好学习,天天向上 到校园内的毛主席诗词,特别是每间教室高悬的毛主席像以及个性化的布置,都能给人以全新的不同的启示和熏陶  3、张家界崇实实验小学  张家界崇实实验小学创办于8月,以 崇德辩惑,实至名归 为办学宗旨,故校名 崇实 ,含崇尚求实,以德树人,诱导创新,名实相符之意  学校坚持 以人为本,师生共同发展 的办学理念,走 以德立校、科研兴校、队伍强校、艰苦建校 的办学道路,大胆创新课堂教学、教师队伍建设和教学研究管理,改革考试、评价管理机制,形成了 严谨、求实、科学、高效 的办学特色  走进张家界崇实实验小学,处处让人感受到学校的 礼仪教育 和 养成教育 的丰硕之果,同时让人嗅到了浓浓的校园书香20__年参观学习报告工作报告。

      一路参观,我还发现学校也很注重培养学生全面发展他们组建了书画、声乐、器乐、科技、环保等几十个兴趣活动小组,学生在活动中陶冶情操,锻炼意志,发展特长听说,在湖南省青少年科技创新大赛中,学校有近百件作品获省级奖励,少儿艺术团的舞蹈节目已经成为张家界市举办大型活动的必备节目呢  二、考察学习后的思考:  这三所学校虽然特点不同,学校文化各有千秋,但都有它们的共性,也是值得我们学习和思考的地方  1、必须要有先进的办学理念  办学理念对学校办学起着定向作用,对学校的发展至关重要苏霍姆林斯基所说: 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导 湖南长铁一中、韶山学校和张家界崇实实验小学的校长们那些充分体现其前瞻性和科学性的办学理念,很好的实践了苏霍姆林斯基的理论,真正找准了学校管理的切入点,从而实现了从经验型、业务型向思想型、研究型的根本转变因此,作为一校之长,我们一定要有自己的办学目标和办学理念,并以这个办学目标为核心,形成自己的办学思想,然后用自己的办学思想去统一教师和学生的思想和行动,使办学目标和办学理念深入每个教师心中,为实现办学目标团结奋斗,进而促进学校的发展  有人说,有特色的学校不一定是成功的学校,但成功的学校一定是有特色的学校。

      这话一点不错在参观考察中,我越来越强烈意识到,要想在众多学校中占有一席之地,必须打造出属于自己的特色,学校首先要找准自己的座标,形成自己的特点,有了特色,就有了生命力当然,每个学校的特色是唯。

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