2023年新员工培训计划2范文.docx

2023新员工培训方案新员工培训安排模板 　　员工培训是企业的核心工作之一，如何做好企业员工培训的安排？下面我们一起来看看吧！ 　　新员工培训安排模板一　　一、 入职培训的目的：　　1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，相识并认同公司的事业及企业文化，坚　　定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为标准;　　2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，驾驭工作要领、工作程序和工作　　方法，尽快进入岗位角色　　3. 帮助新员工适应工作群体和标准;鼓励新员工形成主动的看法　　二、 培训对象：　　公司全部新进员工　　三、 培训期间：　　新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训人力资源依据详细状况确定培训日期　　四、 培训方式：　　1. 脱岗培训：由人力资源制定培训安排和方案并组织实施，采纳集中授课的形式 2. 在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比拟　　评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控可采纳日常工作指导及一对一形式　　五、 培训教材　　?员工手册?、部门?岗位指导手册?等。

　　六、 入职培训内容:　　1. 企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)　　2. 组织结构图;　　3. 组织所在行业概览;　　4. 福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)　　5. 业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望 6. 薪酬制度：发薪日，如何发放;　　7. 劳动合同、福利及社会保险等;　　8. 职位或工作说明书和详细工作标准;　　9. 员工体检日程支配和体检项目;　　10. 职业开展信息(如潜在的晋升时机，职业通道，如何获得职业资源信息) 11. 员工手册、政策、程序、财务信息;　　12. 有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获得、密码、 、停车位、办公用品的运用规那么等;　　13. 内咳嗽钡氖煜(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事) 14. 着装要求;　　15. 公务礼仪、行为标准、商业机密、职业操守　　16. 工作外的活动(如运动队、特别项目等)　　七、 培训考核：　　培训期考核分书面考核和应用考核两局部，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成果的50%书面考核考题由各位授课老师供给，人力资源部统一印制考卷;应用考核通过视察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训学问或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

　　八、 效果评估：　　人力资源部与新员工所在部门通过与学员、老师、部门培训负责人干脆沟通，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步削减培训方向和内容的偏差，改良培训方式，以使培训更加富有成效并到达预期目标　　九、培训工作流程：　　1. 人力资源部依据各部门的人力需求安排统筹进人指标及进人时间，依据新入职员工的规模状况确定培训时间并拟定培训详细方案;并填写?新员工脱岗培训安排书?报送人力资源中心及相关部门;　　2. 人力资源部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的支配布置、课程的调整及进度推动、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;　　3. 人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反应调查，填写?新员工入职培训反应看法表?，并依据学员看法七日内给出对该课程及授课老师的改良参考看法汇总学员反应表送授课老师参阅;　　4. 授课老师在七日内拿出改良方案并填写?老师反应信息表?交人力资源部审议;　　5. 人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报总裁批阅;　　6. 新员工集中脱产培训结束后，安排至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训)，由各部门负责人指定指导老师实施培训并于培训结束时填写?新员工在岗培训记录表?报人力资源与学问管理部;　　7. 人力资源与学问管理部在新员工接受上岗引导培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的视察测试手段考查受训者在实际工作中对培训学问和技巧的运用以及行为的改善状况，综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。

　　新员工培训安排模板二　　一、总体目标　　1、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素养，完善学问结构，增加综合管理实力、创新实力和执行实力　　2、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增加科技研发、技术创新、技术改造实力　　3、加强公司员工的根底培训，增加严格履行岗位职责的实力　　4、提升各层次人员的文化技能水平，增加员工队伍的整体文化素养，进一步标准管理　　5、构建完善的、可持续开展的学习平台，打造团队学习之轮，使企业成长为学习型组织，提升企业核心竞争力　　二、原那么与要求　　坚持按需施教、务求实效的原那么依据公司改革与开展的须要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训，增加教化培训的针对性和实效性，确保培训质量　　三、培训内容与方式　　(一)中层管理干部　　第一阶段　　1、培育目标：转变思维观念、管理模式，打造执行文化，培育　　主动高效的.团队合作精神通过培训把握管理者　　清楚的角色认知，驾驭部门管理技能，提高管理　　效能　　2、培训方式：执行总监主讲(PPT)　　3、培训时间：　　4、培训内容：如何成为优秀的中层管理人员　　5、结合实际须要，讲授法、演示法、研计法、视听法、角色扮演法、案例探讨法、模拟法等相结合，激发大家的参加性，加强培训的效果。

　　6、培训总结：　　其次阶段　　1、培育目标：共享彼此的心得，相互借鉴，调整工作心态、增加责随意识，激发抗压抗挫的精神品质，使自己的实力升级到优秀或卓越　　2、培训方式：中层管理人员轮番主讲(形式不限)　　3、培训时间：每周 ，每次时长半小时~一小时　　4、培训内容：可以是本月工作中积累的阅历总结，可以和大家共享学习的学问心得，也可以是工作中问题的思索及自我反思　　5、结合实际须要，开展互动式、研讨式培训，阅历共享，合理运用案例教学，激发大家的参加性，加强培训的效果　　6、培训总结：每月组织培训小结会，由执行总监对本月的梦想　　课堂做出总结，如有可能，可让参训人员在课后　　反应他们将如何运用所学到他们的工作中去　　(二)职工根底培训　　1、新入职员工培训　　培训目标：使新入职员工能够很快适应公司工作环境，熟识工作内容增加在本公司工作的自信念，稳定心态、消除顾虑加强公司员工的根底培训，增加严格履行岗位职责的实力，实现企业标准化管理　　培训方式：行政人力部门为新入职员工培训　　培训时间：新员工入职的第一、二天上午　　培训内容：对新聘请员工进行强化公司的企业文化培训、规章制度、劳动纪律、团队精神的培训。

　　培训材料：(网上的相关网站和电子版的资料)、员工状况登记表、员工通讯录、公司宣扬册及产品、　　公司简介、公司资质证书、员工手册、规章制度、工作中用到的各类表格和模板　　2、员工日常培训(周总结)　　培训目标：觉察日常工作中出现的问题，并予以刚好修正 培训方式：各部门主管组织部门员工进行研讨总结 培训时间：每周五下午，半小时~一小时　　培训内容：对本部门本周工作进行总结，彼此共享工作阅历，对工作中遇到的问题集中进行解决　　3、加强复合型、高层次人才培训鼓励员工自学和参与各类组织培训，实现个人开展与企业需求相统一使管理人员的专业实力向不同管理职业方向拓展和提高，培育一专多能的复合型人才和高层次人才本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页。