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2023年七年级上册语文语法知识点归纳总结.pdf

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  • 卖家[上传人]:新**
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  • 上传时间:2024-08-24
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    • 七年级上册语文语法学问点 在全部的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了肯定的语文学问,有了肯定的语言积累,掌握了必备的语法学问,才能有条件去学习其他学科 接下来在这里给大家共享一些关于七年级上册语文语法学问点,供大家学习和参考,期望对大家有所关心 七年级上册语文语法学问点 第 1 课在山的那一边 一、重点字词 1.给下列加点字注音 痴 chī想诱 yòu 惑喧 xuān 腾 点拨:不要把诱误读成 xi ù 2.依据拼音写出相应的汉字 (huàn) 幻想(sh ùn) 瞬间(n íng) 凝成 3.解词 (1)隐秘:隐藏,不外露 (2)一瞬间:一眨眼之间 4.诗中的山指的是困难、挫折,海指的是抱负、信念 二、重点句子 1.在山的那边,是海! 是用信念凝成的海 2.--那洁白的海潮啊,夜夜奔来/ 一次次漫湿了我枯干的心灵 三、文学常识 1.《在山的那边》的作者是王家新 2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。

      第 2 课走一步再走一步 一、重点字词 1.给下列加点字注音 啜 chuò泣纳罕 hǎn 峭 qìao 壁目眩 xuàn 颤 chàn 抖闷 m ēn 热屡 l ǚ次 2.依据拼音写出相应的汉字 训(ji è) 诫瘦骨(l ínxún) 嶙峋 当心(y ìyì) 翼翼(s ǒng) 矗立 3.解词 (1)纳罕:惊异,惊诧 (2)抽泣:抽噎,抽抽搭搭地哭 二、重点句子 我提示自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方 (点拨:本句是主旨句,含义深刻) 三、文学常识 《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿?亨特 第 3 课生命生命 一、重点字词 1.给下列加点字注音 擎天撼 hàn 地糟蹋 zāot à庸碌 l ù小憩 qì 2.依据拼音写出相应的汉字 (sāo) 骚扰(g ū) 辜负 3.解词 (1)擎天撼地:形容力量巨大。

      (2)肃然起敬:由于受感动而产生敬重和敬佩之情 (3)庸碌:形容人平凡,没有作为 (4)应许:答应 二、重点句子 虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握 三、文学常识 《生命生命》的作者是台湾( 地名) 女作家杏林子,她写了四十多个剧本和很多散文 第 4 课紫藤萝瀑布 一、重点字词 1.给下列加点字注音 瀑 pù布迸 bèng 溅忍俊不禁 j īn 盘虬 qi ú卧龙伶仃 l íngdīng 绽 zhàn 放 穗 suì伫 zhù立仙露琼浆 qi óng 沉醉 j ìn 2.解词 (1)忍俊不禁:忍不住笑 (2)伶仃:孤独,没有依靠 二、重点句子 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆, 帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的 三、文学常识 1.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志( 或借景抒情) 的散文,作者是当代( 时代) 女作家宗璞。

      2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文, 散文最重要的特点是形散神不散 第 5 课童趣 一、重点字词 1.给下列加点字注音 童稚 zhì拟 nǐ作藐miǎ小鹤唳 l ì怡 yí然土砾 l ì壑 hè癞 lài 虾蟆 2.说明下面加点的词 (1)项为之强项:颈,脖颈 (2)徐喷以烟徐:渐渐地 (3)鹤唳云端唳:鸟鸣 (4)以土砾凸者为丘砾:瓦砾、小石块 (5)以丛草为林林:树林 (6)兴正浓兴:喜欢 (7)方出神方:正 (8)驱之别院驱:赶 3.找出下面句中的通假字并说明 项为之强强通僵说明为僵硬 4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中, 请写出两至三个 并说明其现在的意思 (1)成语:明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳 (2)成语:怡然得意意思是形容安适开心而满足的样子 (3)成语:硕大无比意思是形容形体大而笨重的东西 二、重点句子 1.用原文填空。

      (1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣 (2)定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然得意 2.将下列句子翻译成现代汉语 点拨:留意藐壑等字笔画较多 (1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣 见到微小的东西,必定细细去观看它的纹路,所以经常得到事物之外的趣味 (2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中 夏日的蚊子声音像雷鸣, 我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞行 (3)神游其中,怡然得意 全神贯注地沉醉在想象之中,心情愉悦,自觉是一种满足 (4)见二虫斗草间 看见两只虫子在草丛间相斗 三、重点段 请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事观蚊如鹤一段 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果真鹤也,仰头观之,项为之强又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快四、文学( 文体) 常识背记学问清单 1.《童趣》节选自《浮生六记?闲情记趣》 ,作者是清( 朝代) 文学家沈复。

      2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事 七年级语文学习方法 1、留意日常积累:语文考验的是自己肚中的墨水,若是自己没有肯定学问累积的话,语文成果自然不高所以想要提升语文成果,平常更应当留意诗词好句的积累 2、学会理解文章:通过理清文章的结构层次,明确课文的内在逻辑,把结构层级作为记忆线索,形成学问网络,更能便利记忆 3、学会观看四周:写作是源于生活的,最打动人的往往是详情之处所以平常要多观看生活,写作时多做详情描写,才能真正为作文进行润色,让老师能眼前一亮 七年级语文学习技巧 1、多读书:多读是建立在精读的基础上的读文章时肯定要留意它的内涵反复看课文上的文章,将精彩之处做上标记,写上自己的感受、思索 2、多练习写作,可以通过写日记的方法:不管是杂文、散文,还是小说,都可以写,写完了要反复修改,这样才能真正提高自己的写作能力要多思索,学而不思则惘 3、 多留意观看: 会发觉生活中有很多素材可以成为写作的素材 。

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