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人教版小学四年级下册语文第二单元知识点整理.docx

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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑人教版小学四年级下册语文第二单元知识点整理 人教版小学四年级下册语文其次单元学识点整理 教材分析: 本组教材的主题是“以诚待人”,《中彩那天》、《万年牢》、《尊严》、《将心比心》四篇课文从不同角度赞美了诸多道德观念,如忠诚、守信的道德模范;要用劳动去维护个人的尊严;无论做什么事都要讲究专心、实在;遇到事情要将心比心,多为别人着想;等等整篇课文弥漫了人文内涵 第五课《中彩那天》 1、《中彩那天》是一篇很有教导意义的课文,主要记叙了“我”的父亲经受了道德考验,把不属于自己的东西——一辆奔驰牌汽车还给了库伯先生,来反映父亲忠诚、正直的品质,从而体会“一个人只要活得有骨气,就等于有了一大笔资产”这句话蕴涵的哲理让我们懂得:诚信是人的精神资产,它比物质资产更为贵重 《中彩那天》:这是发生在二战前一个穷苦的汽车修理工人家时的事情,故事以中奖汽车的得而得复失和“我”的思想感情变化过程为线索开展表达,“我”:兴奋—闷闷不乐—不解不解——深刻体会 这个动人的故事反映了一个普遍工人的崇高的精神世界,也报告了我们:诚信是人的精神资产,它比物质资产更重要的道理。

      首尾照应体会:一个人只要忠诚,讲信用,便可以得人的信任,在社会上便有了施展才能的空间,便会靠着忠诚,讲信用获得进展,所以只要忠诚,有信用就等于有了一大笔资产 2、课内理解 (1)文章开头母亲的话为下文的故事埋下伏笔,又照应了文章的结尾,使文章首位响应 (2)这一故事让人们懂得诚信是人的精神资产,它比物质资产更为贵重 (3)句子理解:“是呀,中彩那天父亲打的时候,是我家最富有的时刻 父亲打的时候,领走的是中奖的车子,但得到的是人情和道义,是更多真正的挚友,是心灵的恬静和喜悦这同样是一笔很大的资产,是金钱所买不来的 (4)《中彩那天》主要内容:父亲中彩得到汽车,但彩票是给库伯先生捎的,结果父亲把车还给了不知道自己中彩的库伯父亲面临的道德难题是(中彩的是库伯的彩票,是否把车还给库伯),父亲的抉择是(把车还给库伯)父亲是一个(忠诚、守信)的人 (5) 为什么说“一个人主要活得忠诚,有信用,就等于有了一大笔资产”? 答:一个人活得忠诚、有信用,即使他很困苦,但他的精神世界是富有的他高尚的品 质,会赢得众人的崇敬和赞誉,就等于有了一大笔资产 (6)这个道德难题是什么? 答:这个道德难题是留下奔驰轿车,还是还给库伯。

      (7)“K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹”,父亲用橡皮擦掉K字时会想些什么? 答:面对如此之前的奔驰汽车,父亲切实想把它留下来,由于“我们家六口人全靠父亲 一人工作维持生计,生活很拮据”,而且“他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车” 从这“淡淡”的K字上,可以看出父亲是经过了一番强烈的思想斗争的 (8)为什么父亲选择了还车? 答:虽然别人不知道这件事,父亲有将车占为己有的好机遇,但是“忠诚、有信用”的 做人原那么又不允许父亲把车留下来,所以父亲选择了还车 (9)车被别人开走了,可为什么说“是我家最富有的时刻”? 答:父亲摆脱了道德难题,战胜了自己,坚持了“忠诚、有信用”的原那么被开走的是 中奖的车子,但父亲得到的却是诚信和道义,是更多真正的挚友,是心灵的恬静和喜悦 这同样是一笔多少金钱也换不来的巨大的资产 第六课《万年牢》 1、《万年牢》:本文通过写父亲做糖葫芦这件事,表现父亲真诚为人做事的故事赞扬了父亲做事专心,实在,一丝不苟的品质,也说领略:做人要讲究专心,讲究实在的道理本文三次写万年牢,第一次,这叫万年牢:指的是工艺高质量好的万年牢产品其次个,做生意讲究实在是万年牢:产品好会受到顾客的相信,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺。

      第三,父亲指导我做万年牢,就是做个稳当的人,实实在在的人:指做人的道德准那么上来,一个具有忠诚、稳当品质的人也是万年牢有层层递进的关系万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是忠诚,守信的“万年牢”的人品 2、课内理解 (1)课文陈述了一位父亲真诚地为人、做事的故事 (2)文中三处展现了“万年牢” 第一处:是指父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好 其次处;是指好的产品会受到顾客相信,赢得众多的回头客,生意会越来越兴旺 第三处:一个具有忠诚稳当品质的人也是万年牢 三处“万年牢”的关系:万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是忠诚、守信的“万年牢”人品 (3)《万年牢》在文中展现三次,第一次指(糖葫芦工艺高、质量好),其次次指(做生意讲实在),第三次指(做一个忠诚稳当的人)父亲是一个(专心、实在)的人 (4)从哪里可以看出父亲做生意的专心和实在? 答:“早晨起来,父亲是市上买来红果……”说明父亲购买当天最崭新的果品作为材料;“有一点儿掉皮损伤的都要挑出来”,说明父亲对买来的材料又经过严格的挑拣;“务必用冰糖”,“煮糖用铜锅”说明父亲对这项工作精益求精。

      这些都反映了父亲做生意的专心和实在 (5)父亲做这种“万年牢”的糖葫芦本着怎样的原那么? 答:选材的讲究,制作的每一个环节都一丝不苟 (6)第一处“万年牢”指什么? 答:这里的“万年牢”指的是父亲所做的糖葫芦手艺高、质量好,表达在蘸的糖平匀,还不怕冷、热、潮这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称它为“万年牢” (7)什么叫“走正道”?父亲是怎么走正道的? 答:“走正道”就是靠着良心做买卖父亲对老板的行为“不合意、看不下去、不听、 嫌、辞去工作”,可以看出父亲做生意专心实在 (8)文中展现的三处“万年牢”之间有什么联系? 答:这三处“万年牢”之间有着紧密的内在联系万年牢的产品质量赢得了生意的 万年牢,万年牢的生意靠的是忠诚、守信的是“万年牢”人品三处“万年牢”由 做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,很有条理 第七课《尊严》 1、这篇课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事在一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒难忍,但是他拒绝了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的东西,只能在协助干完活以后,他才吃这份食物后来,他留在杰克逊家里干活,成为庄园里的一把好手。

      这个故事报告人们:人可以没有资产,但务必要有做人的尊严,这是一个人最大的资产;只要有了做人的尊严,就有可能拥有资产乃至一切 《尊严》:本文通过记叙石油大王哈默年轻时,以自己的言行/用自己的劳动去换取报酬来维护了个人的尊严,赢得了别人的崇敬和赏识,从而变更了自己命运的故事,赞扬了哈默的品格,同时也报告我们:人是要有精神的,要自爱、自强、自尊另一面,也反映了杰克逊崇敬他人、看重人品的长者风范用了外貌、动作、语言来描写人物形象 2、课内理解 (1)课文题目为什么叫尊严?从年轻人和杰克逊大叔身上,我们学到了什么? 以“尊严”为题,含义深刻一方面概况了哈默的品格,说明人是要有“尊严”的,要自爱、自尊;另一方面也回响了杰克逊大叔崇敬他人、看重人品的长者风范 我认为年轻人哈默是一个不容许采纳施舍,不容许不劳而获的自爱、自尊、自强的人;而杰克逊大叔那么是一个崇敬他人、看重人品的长者,是一个懂得什么事尊严的人 (2)句子理解:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,由于他有尊严!” “现在什么都没有”,说明哈默目前是个难民,是个一无全体的人富翁”并不是指拥有大笔金钱的人,而是拥有尊贵人格的人。

      这里的人格就是指以自己的劳动去换取报酬的行为 (3)《尊严》通过对人物的外貌、动作、神态和语言描写呈现了哈默(用自己的劳动去换取报酬,自尊、自爱、自强)的性格特点 (4) 这个年轻人有什么“不例外”?又有什么事“例外”的? 答:“不例外”是指他也一样饿,一样疲惫例外”是指他没有拿到食物就吃,而是主动苦求以劳动获取食物 (5)从这句话中可以看出年轻人是一个什么样的人? 答:年轻人尽管饥饿,但他的态度很坚强,吃饭务必做活儿不这样他就会失 去自尊,他是一个自主的人 (6)年轻人坚持先干活儿再吃东西说领略什么? 答:说明年轻人认为务必付出劳动,他是一个自强的人 (7)“年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手”这句话说领略什么? 答:说明这个年轻人不但在很短的时间内学会了在庄园里干活儿所需要的技术,而且成了“一把好手”、一个佼佼者,再次证明哈默身上具有“勤奋、好学、专心、有毅力”等优秀品质这可以看出哈默的尊严不仅表现在坚持以劳动换食物上,同时是要靠做事勤奋、好学、专心、有毅力赢得的 (8)“现在什么都没有”的人为什么“百分之百是个富翁”? 答:“现在什么都没有”说明哈默目前是个难民,是个一无全体的穷人。

      百分之百是个富翁”中的“富翁”并不是指拥有大批财产和亿万金钱,而是指哈默拥有尊贵的人格 (9)杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人? 答:由于他在哈默的身上看到了别人没有的东西:尊贵的人格和顽强的毅力这些优秀品 格是一个人获得告成不成或缺的东西 第八课《将心比心》 1、《将心比心》:本文记叙了日常生活中的两件小事,一个是听奶奶陈述一位阿姨在商店门前主动为她推开沉重的大门,心里感到很和暖,先人后已;另一件“我”陪妈妈去医院输液,妈妈宽容和激励对待小护士的三次扎错针一事,透露了令人深思的人生哲理:“我为人人,人人为我”;“善待别人,就是善待自己”激励是一盏明灯,将引你走向告成要学会宽容别人的不周之处也应赋予以谅解,体谅别人来表达你们的良好修养将心比心:用自已的心去评价别人的心指体会别人的心理,设身处地地替别人着想 2、知道“将心比心”的含义:拿自己的心去比照别人的心,形容做事理应设身处地为别人着想 3、第一段:听了这件事为什么和暖了“我”的心? 答:这位阿姨的良善和暖了“我”的心这句话也说明,人人都梦想能获得更多人的关切和扶助,然而想获得别人的扶助,首先要自己去关切和扶助别人。

      4、“不要紧,再来一次”这简短的一句话,是简简朴单就能说得出口的吗?为什么让你感到不简朴? 答:不是,这句话说明母亲一向很理解护士,很宽容已经扎了两针了,而且还起了青包,一般人都会生气、怨恨,但母亲没有,母亲觉察到年轻护士是个新手 5、实习护士两次扎错针,母亲的手上都已经起了青包了,为什么母亲非但不生气反而激励这位护士呢? 答:母亲想到了自己的女儿,她的女儿也将面临一个患者母亲梦想她在遇到这种处境的时候也能得到患者的宽容和激励其实这也正是母亲对自己女儿的哎,所以母亲才更能宽容和激励眼前这位护士 6、文中的哪些地方和暖了“我”的心?说说这些地方为什么能够和暖“我”的心 答:第一件事:一位阿姨替奶奶开门阿姨的良善和暖了“我”的心其次件事:母亲激励实习护士扎针母亲的话语让“我”我心里弥漫和暖与幸福,她的宽容和博爱和暖着“我”的心 《语文园地二》 (1)“词语盘点”会默写 (2)“日积月累”6句话,会背,会默写,会翻译关于诚信的名言) 言必信,行必果《论语.子路》 与挚友交,言而有信《论语.学而》 己所不欲,勿施于人《论语.颜渊》 — 10 —。

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