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北师大版八年级上册第三章-位置与坐标系3.3--轴对称与坐标变化课件.ppt

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    • 3.3 轴对称与坐标变化第三章 位置与坐标 沿着某一直线对折,直线两旁的部分能够完全重合的图形就是轴对称图形;这条直线称为对称轴.1.什么叫轴对称图形?2.如何在平面直角坐标系中确定点P的位置?a称为点P的横坐标,b称为点P的纵坐标.导入新课导入新课复习引入 △△ABC与与△△A1B1C1关于关于x轴对称轴对称(1)△ABC与△A1B1C1有怎样的位置关系? 1. △ABC与△A1B1C1在如图所示的直角坐标系中,仔细观察,完成下列各题: 轴对称与坐标变化一讲授新课讲授新课探索一 两个关于坐标轴对称的图形的坐标关系 对应点的纵坐标互为相反数对应点的横坐标相同(2)请在下表中填入点A与A1、点B与B1、点C与C1的坐标,并思考:这些对应点的坐标之间有什么关系? C1:B1:A1:C:B:A:(3)如果点P(m,n)在△ABC内,那么它在△A1B1C1内的对应点P1的坐标是 . 2.如右图所示的平面直角坐标系中,第一、二象限内各有一面小旗.(1)两面小旗之间有怎样的位置关系?关于y轴成轴对称(2,6) (-2,6) 对应点的纵坐标相等对应点的横坐标互为相反数(2)请在下表中填入点A与A1、点B与B1、点C与C1、点D与D1的坐标,并思考:这些对应点的坐标之间有什么关系? D1:C1:B1:A1:D:C:B:A:(3)如果点P(m,n)在△ABC内,那么它在△A1B1C1内的对应点P1的坐标是 . 3.通过以上学习,你知道关于x轴对称的两个点的坐标之间的关系吗?关于y轴对称的两个点的坐标之间的关系呢? 关于横轴对称的点,横坐标相同;关于x轴对称的两个点的坐标,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两个点的坐标,横坐标互为相反数,纵坐标相同.关于纵轴对称的点,纵坐标相同. 1. 平面直角坐标系中,点P( 2,3)关于x轴对称的点的坐标为 .2. 已知点A(a,1)与点A1(5,b)关于y轴对称,则a= ,b= .练一练 123456780–1–2–3–4–512349105在平面直角坐标系中依次连接下列各点:(0,0), (5,4) ,(3,0), (5,1) ,(5,-1), (3,0), (4,-2) ,(0,0),你得到了一个怎样的图案?x–1y探索二 坐标变化引起的图形变化 坐标变化为:(x,y)(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)(-x,y)(0,0)(-5,4)(-3,0)(-5,1)(-5,-1)(-3,0)(-4,-2)(0,0)将各坐标的纵坐标保持不变,横坐标都乘以-1 ,则图形怎么变化?12345-1-2-30–1–2–3–4–51234-4-55yx两个图形关于y轴对称 将各坐标的纵坐标都乘以-1,横坐标保持不变,则图形怎么变化?坐标变化为:(x,y)(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)(x,-y)(0,0)(5,-4)(3,0)(5,-1)(5, 1)(3,0)(4, 2)(0,0)123456780–1–2–3–4–512345yx与原图形关于x轴对称 归纳总结1.关于y轴对称的两个图形上点的坐标特征:(x , y)(-x , y)2.关于x轴对称的两个图形上点的坐标特征:(x , y)(x , -y)横坐标相同,纵坐标互为相反数横坐标互为相反数,纵坐标相同 想一想 图形的点的坐标变化与图形的变化有怎样的关系?1.横坐标保持不变,纵坐标互为相反数,所得图形与原图形关于 ________成轴对称.2.纵坐标保持不变,横坐标互为相反数,所得图形与原图形关于 ______成轴对称.x轴y轴 讨论:点P(2,-3)到x轴、y轴和坐标原点的距离分别多少?O11-2xyP((2,,-3))AB点M(-3,4)到x轴、y轴和坐标原点的距离分别多少?M((-3,,4))NH ①点P(a,b)到x轴的距离是②点P(a,b)到y轴的距离是③点P(a,b)与坐标原点的距离是xyoP(a,b)MN纵坐标的绝对值横坐标的绝对值归纳总结 1.点M(-5,12)到x轴的距离是____;到y轴的距离是____;到原点的距离是____.2.已知点M(m,-5).①点M到x轴的距离是____;②若点M到y轴的距离是4;那么 m 为____.练一练125135±4 拓展提升 轴对称与坐标变换关于坐标轴对称课堂小结课堂小结作图——关于轴对称变化 1.点A(2,- 3)关于x轴对称的点的坐标是 .2.点B( - 2,1)关于y轴对称的点的坐标是 .3.点(4,3)与点(4,- 3)的关系是( ) A.关于原点对称 B.关于 x轴对称 C.关于 y轴对称 D.不能构成对称关系4.点(m,- 1)和点(2,n)关于x轴对称, 则m n等于( ) A.- 2 B.2 C.1 D.- 1(2,3) (2,1) B B 当堂练习当堂练习 5. 已知A、B两点的坐标分别是(-2,3)和(2,3),则下面四个结论:①A、B关于x轴对称;②A、B关于y轴对称;③A、B关于原点对称;④A、B之间的距离为4.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上点C反射后经过点B(1,0),则光线从A点到B点经过的路线长是( )A.4 B.5 C.6 D.7BB 7.点P到x轴的距离是2.5;到y轴的距离是4.5. 求点P的坐标.(4.5,2.5)或(-4.5,2.5)或(-4.5,-2.5)或(4.5,-2.5) (1)点A的坐标为 ,点B的坐标为 ;(2)在x轴上有一条河,现准备在河流边上建一个抽水站P,使得抽水站P到A、B两个村庄的距离之和最小,请作出点P的位置,并求此时距离之和的最小值.已知:A,B两个村庄在如图所示的直角坐标系中,那么:拓展提升: 作出点B关于x轴的对称点B1,连接AB1,与x轴的交点就是抽水站P的位置,理由如下: 连接PB,则PB=PB1,有AP+PB=AB+PB1; 根据两点之间线段最短知:AP+PB的最小值即为线段AB1的长度。

      于是,问题转化为求线段AB1的长度. 分别过点A、B1作x轴、y轴的垂线,交点为C,得到Rt△AB1C.显然AC=3,B1C=4,根据勾股定理可得AB1=5. 于是,AP+PB的最小值为5. 。

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