
高等有机化学消除反应课件.ppt
27页第二十二章 消 除 反 应1高等有机化学消除反应 消除反应通常是指从一个分子中除去两个原子或基团生成不饱和化合物或环状化合物的反应消除反应的类型1) -消除反应两个基团从同一原子上除去产生一个活性中间体-碳烯.2高等有机化学消除反应有些反应也产生氮烯2) -消除反应两个基团从相邻的两个原子上除去形成双键或三键.3高等有机化学消除反应3) 其它消除反应(1) 两个原子或基团从1,3位上除去,形成环状化合物.(2) 两个原子或基团也可以从相隔更远的位置上除去.4高等有机化学消除反应4) 挤出反应从链状或环状化合物中挤出去一碎片(Expulsion of a fragment from a chain or ring)5高等有机化学消除反应第一节 消除反应的机理 22.1.1 单分子消除反应机理 (E1) Unimolecular Elimination 第一步第二步6高等有机化学消除反应支持这一反应机理的证据:* 反应速度只与反应物的浓度有关,与溶剂无关 V=k[反应物]* R3CX > R2CHX > RCH2X 间接说明有碳正离子中间体生成,而且当生成碳正离子越稳定,反应越优先按E1机理进行。
选择合适的反应底物, 在E1条件下完成消除反应 时,常常发现重排产物.7高等有机化学消除反应8高等有机化学消除反应* E1和 SN1常同时发生,两者比值与溶剂极性和温度有关 在高极性溶剂(差的亲核试剂),有利于质子从碳正离子中离去,有利于E1机理 高温有利于消去反应消去反应活化能比取代反应高2-4.5 kcal/mol,提高温度有利于E1机理如:乙醇与硫酸在140C以下生成乙醚,在160C以上生成乙烯9高等有机化学消除反应*按E1机理 RI > RBr > RCl > RF*C取代基越多,消去越容易 如对于R(CH3)2CX : Me < C2H5 < CH(CH3)2 < C(CH3)3 从16%到61%10高等有机化学消除反应22.1.2 共轭碱单分子消除反应机理(E1CB) (Unimolecular Elimination Conjugate Base)第一步第二步11高等有机化学消除反应按此反应机理进行的反应应具备的条件:* 离去基团不易离去,即C-L键不易断裂* 至少有一个酸性-氢 乙酸-2-硝基环己酯与CH3OK的CH3OH溶液作用,经E1CB机理消除CH3COOH得到1-硝基环己烯:试分析按照E1CB机理进行的有利因素12高等有机化学消除反应22.1.3 双分子消除反应机理(E2) (Bimolecular elimination) 在双分子消除反应中,亲核试剂从反应物夺取一个-氢,与此同时,反应物的离去基团带着一对键合电子离开反应物,它们是逐渐进行的,经过一个过渡态,最后旧键完全断裂,新键完全生成形成烯烃.13高等有机化学消除反应支持这一反应机理的证据:* 动力学为二级动力学,反应速度与反应物的浓度有关,也与碱浓度有关。
V=k[反应物] [B]* 反应为协同反应,氢提取和离去基团的脱掉发生在同一步骤,从来没有鉴定到过中间体 E2与SN2区别, E2碱进攻氢, SN2试剂进攻 氢 14高等有机化学消除反应* E2机理有立体化学15高等有机化学消除反应双分子消除反应的过渡态 在这两种极限构相式中, H、C、C、L都处在同一平面内,故消除是有利的.16高等有机化学消除反应相邻两个取代基只有处于a键位置才有利于消除对于环状化合物 在其它情况相同时,立体效应将导致反式消除.因为反式消除比顺式消除具有较低的能量.反式消除的过渡态是交错的,顺式消除的过渡态则是重叠的.17高等有机化学消除反应 同样是一个氯醇化合物,仅仅在空间分布上的不同,一个消除HCl, 互变异构为酮,另一个形成环氧化物,立体专属性很强.18高等有机化学消除反应对甲苯磺酸-4-叔丁基环己酯E2反应E1反应19高等有机化学消除反应* 消去反应具有定向问题 (1)saytzeff法则 从卤代烃消去卤化氢时,从含氢最少的碳上消去主要生成不饱和碳上连着烷基数目最多的烯烃。
20高等有机化学消除反应(2)Hoffman法则 从季铵碱分解时,主要生成不饱和碳上连着烷基数目最少的烯烃21高等有机化学消除反应(3)若分子中已有双键(C=C,C=O)消去反应形成新双键的位置,以形成共轭双键的产品占优势22高等有机化学消除反应22.1.4 其它1,2-消除反应1,2-二卤化物在I-或Zn等的作用下,脱卤素生成烯烃.例23高等有机化学消除反应第二节 消除反应的影响因素22.2.1 反应物结构的影响反应物结构的影响(1)反应物分子的空间效应反应物分子的空间效应 被消除原子所连的碳原子上有支链时:如果按双被消除原子所连的碳原子上有支链时:如果按双分子反应,在分子反应,在SN2历程反应中亲核试剂进攻历程反应中亲核试剂进攻( -碳原碳原子,而在子,而在E2历程反应中进攻历程反应中进攻 -氢原子,支链的空间效氢原子,支链的空间效应对应对SN2不利,而相对对不利,而相对对E2有利;如果按单分子反应,有利;如果按单分子反应,无论是无论是SN1或或E1的历程,在反应速度决定步骤中形成的历程,在反应速度决定步骤中形成同样的碳正离子,只是第二步不同,若连有较多的烷同样的碳正离子,只是第二步不同,若连有较多的烷基按基按E1消除消除 -氢后,形成双键可减少分子张力,使分氢后,形成双键可减少分子张力,使分子稳定;按子稳定;按SNl取代碳正离子与亲核试剂结合,键角被取代碳正离子与亲核试剂结合,键角被压缩压缩(由由120 减至减至109.5 ) 反而张力增加。
可见无论反而张力增加可见无论按双分子或按单分子反应都对消除反应有利按双分子或按单分子反应都对消除反应有利24高等有机化学消除反应(2)反应物分子的电子效应反应物分子的电子效应 分子中在分子中在 -碳原子上有吸电性基团碳原子上有吸电性基团(X,CN,NO2等等),增加了,增加了 -氢原子的活性,使氢原子的活性,使E2消除反应加速消除反应加速3) 离去基团的性质离去基团的性质 离去基团吸电子能力增加,使离去基团吸电子能力增加,使 -氢原子的电子云氢原子的电子云密度下降,有利于双分子密度下降,有利于双分子E2消除反应,离去基团对在消除反应,离去基团对在E1历程反应无明显影响历程反应无明显影响25高等有机化学消除反应22.2.2 反应条件的影响反应条件的影响(1) 碱的影响碱的影响 试剂的碱性对于双分子反应试剂的碱性对于双分子反应E2或或SN2是有影响的是有影响的碱性即是对质子的亲和力,因此试剂碱性增大按碱性即是对质子的亲和力,因此试剂碱性增大按E2进进行反应更容易例如,伯仲卤代烷的水解,为了提高行反应更容易例如,伯仲卤代烷的水解,为了提高醇的收率避免消除反应,不用苛性碱而用乙酸钠作试醇的收率避免消除反应,不用苛性碱而用乙酸钠作试剂。
因为剂因为CH3COO-的碱性比的碱性比OH-的弱得多,反应按的弱得多,反应按SN2历程进行历程进行 总之,在消除和取代之间,强碱有利于消除不利总之,在消除和取代之间,强碱有利于消除不利于取代而高浓度的强碱在非离子化溶剂中,有利于于取代而高浓度的强碱在非离子化溶剂中,有利于双分子历程,而且对双分子历程,而且对E2比对比对SN2更有利碱的浓度低更有利碱的浓度低或没有碱存在时,在离子化溶剂中,有利于单分子历或没有碱存在时,在离子化溶剂中,有利于单分子历程,而且对程,而且对SNl比对比对E1更为有利更为有利26高等有机化学消除反应(2) 溶剂溶剂(介质介质)的影响的影响 溶剂的极性对反应影响与亲核取代很相似按单溶剂的极性对反应影响与亲核取代很相似按单分子反应是先生成碳正离子,而后按分子反应是先生成碳正离子,而后按E1或或SNl历程进行,历程进行,增加溶剂极性只促进解离中间物的速率,而对增加溶剂极性只促进解离中间物的速率,而对E1和和SN1产物的比显影响较小产物的比显影响较小 按双分子反应,在极性小的溶剂中对于形成按双分子反应,在极性小的溶剂中对于形成E2的的过渡态条件有利,有利于烯烃生成。
过渡态条件有利,有利于烯烃生成 (3) 温度的影响温度的影响 反应无论是单分子还是双分子历程,提高反应温反应无论是单分子还是双分子历程,提高反应温度都有利于消除反应的进行这可能是消除反应的活度都有利于消除反应的进行这可能是消除反应的活化过程需要拉长化过程需要拉长 -碳氢键的原因碳氢键的原因27高等有机化学消除反应。
