交通运输工程一级学科培养方案.docx

交通运输工程一级学科争论生培育方案一、适用范围Road and Railway Engineering交通运输工程一级学科〔0823〕，道路与铁道二级学科〔082301〕，全日制专业学位〔交通运输工程〕〔085222〕二、培育目标【博士争论生】拥护党的根本路线和方针政策，宠爱祖国，遵纪守法，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心安康博士争论生教育以培育教学、科研方面的高层次制造性人才为主博士生需把握坚实宽广的根底理论和系统深入的特地学问，具有能够独立地、制造性地从事科学争论，或探究与解决国民经济、社会进展问题的力气学术型硕士争论生】学术型硕士争论生教育担当着既为博士生教育输送合格生源，又为社会培育各类高层次特地人才的任务；学术型硕士争论生的培育强调系统专业根底理论和专业学问的学习，重视综合素养、创力气和分析与解决问题力气的培育全日制硕士专业学位争论生】全日制硕士专业学位交通运输工程领域〔085222〕：培育具有良好职业素养的高层次应用型特地人才把握道路与铁道工程专业领域坚实的 根底理论、系统的特地学问和实践操作技能，具有较强的解决实际问题的力气与研发力气， 能够担当相关的专业技术或治理工作。

三、根本力气和素养要求【博士争论生】通晓交通运输工程学科进展前沿动向和国际化准则，具有科学探究精神、科技创意识、创力气和团队组织协调力气，能够独立地、制造性地从事科学争论，探究与解决国民经济 和社会进展中本学科相关的问题能够综合应用交通运输工程及相关学科的根底理论和专业 学问，制造性地解决交通运输工程领域中的关键问题学术型硕士争论生】猎取学问的力气：具有较强的自学力气、信息猎取及良好的表达力气应用学问的力气：能够综合运用所学根底理论、专业学问、争论方法和技术手段，独立 地分析和解决简洁工程争论及科学争论问题；能够对大型工程系统和科学争论进展组织治理， 且具有较强的沟通沟通、环境适应和团队合作的力气创力气：具有战略性思维、系统性思维和创性思维全日制硕士专业学位争论生】全日制硕士专业学位交通运输工程领域〔085222〕：具有在道路与铁道工程专业领域从事高技术的研发和组织简洁工程的力气；具有较强 的统筹决策、组织治理和业务实施力气，具有良好的职业素养，根底理论扎实，特地学问系统，工程实践丰富四、学制【博士争论生】博士争论生的学制为 4 年，硕博连读生在取得博士学籍后的学制为 4 年，直博生的学制为 5 年，在校最长学习年限均为 6 年。

学术型硕士争论生】全日制硕士争论生的学制为 3 年，在校最长学习年限为 4 年全日制硕士专业学位争论生】全日制硕士争论生的学制为 3 年，在校最长学习年限为 4 年五、争论方向1. 铁路及城市轨道工程； 2．路基土工构造设计理论与路基工程建筑技术； 3．线路勘测设计理论与现代技术； 4．路面综合设计理论级别54311001理论与理论322√考试5级课程公共课中级课程公共根底课六、课程设置课学期程课程编号课程名称内容学学考核类偏重时分ⅠⅡⅢ方式型实践争论第一外国语应用483√考试54311002自然辩证法概论理论161√考试54311003马克思主义与社会科学方法论理论161√考试50331001工程创方法论并重322√考试51921001科技论文写作应用161√考察53021001信息检索应用161√考察54012023数值分析※理论483√考试54012023现代数学物理方程理论483√考试54012023随机过程与时间序列分析理论483√考试54012023应用模糊数学理论483√考试54012023数理统计与多元统计※理论483√考试54012023矩阵分析※理论483√考试51212023弹性力学※理论483√考试51212023塑性力学理论483√考试51212023有限元方法理论483√考试51232023振动理论及应用并重483√考试50113004振动理论※理论483√考试50113005非线性有限元分析※理论483√考试50134020列车-轨道-路基系统动力学并重483√考试50134021高等土工原理并重483√考试5013402250134023铁路、大路总体规划与设计理论路面材料设计理论并重并重484833√√考试考察50134024轨道构造与轨道力学并重483√考试50134025路基构造与路基动力分析并重483√考试50134026路面构造理论与力学分析并重483√考试专业根底课专业课50134029实土木工程工程治理理论与实践并重 32 2 √ 考察验 50125003 线路工程试验与检测技术 应用 48 3 √ 考试课公共基 64012023 应用泛函分析础60134016线路工程信息技术并重322√考察60134017路基支挡构造与边坡防护并重322√考察技术60134018铁路、大路询问与监理并重322√考试60124003路基工程地基处理技术应用322√考试6 课级理论 48 3 √ 考试课程 高级课程专业课60124004术74311001中国马克思主义与当代理论322√考试74311002马克思主义经典著作精选理论161√考试70531001治理系统多变量分析并重322√考试71321001学术期刊英语论文写作应用322√考试71321003英语〔二外〕应用322√考试60124005高速铁路线路工程施工与维护技术高等级大路施工与维护技应用 32 2 √ 考察应用 32 2 √ 考试7公级课 前沿课程 共程 课74012023现代数学理论483√考试74012023牢靠性数学理论483√考试74032023粗糙集模型及其应用并重322√考试术70134027多目标决策与最优化理论并重322√考试公共根底课7013402270134023专业课铁道工程动力学与高等轨道构造理论路基土工构造设计理论高等铁路选线设计理论与技术路面材料与构造设计理论＊线路工程灾难防治现代技并重483√考察并重322√考试70134024并重322√考察70134025并重483√考察70134026并重322√考察注： 1. 以外语教材、外语授课的课程在课程名称的后面填“＊”；级别课程类型学期课程编号课程名称内容偏重学学分ⅠⅡⅢ考核方式环节5级中级实践701160017级前沿环节7011600270216003前沿性学术专题〔不少于 4 个，每个 4～10 学时〕学术报告〔至少参与 8 次， 其中本人主讲 1 次〕科研方法论与高级论文撰写2. 专业核心课程在课程名称后面填“※”。

实践教学环节时54316100形势与政策理论160√√考察50116001学术报告〔至少参与 5 次〕理论161√考察50136002前沿技术专题(至少听 5 个)并重161√考察50126001科研实践〔学术表达与沟应用161√考察通〕50126002专业实践应用322√考察50226003工程计算实践应用322√考察50226004科研方法与论文写作入门应用161√考察理论322√考察理论161√考察应用161√考察七、选课要求【博士争论生】〔总学分不低于 17 学分〕学习补修课程、低于 6 级课程不计学分，学习 6 级以上〔含 6 级〕课程按课程学分计算7 级公共课：≥2 学分〔《中国马克思主义与当代》为必修，《马克思主义经典著作精选》为选修〕6 级以上〔含 6 级〕公共根底课总学分：≥2 学分6 级以上〔含 6 级〕专业根底课程和专业课总学分：≥9 学分〔且 7 级专业课应不少于5 学分〕7 级实践教学环节：≥4 学分〔《前沿性学术专题》、《学术报告》、《科研方法论与高级论文撰写》为必修〕鼓舞本学科博士争论生选修一门跨一级学科的专业根底课程或专业课程注：至少选学一门外文教材，外语授课课程。

硕博连读争论生】〔总学分不低于 42 学分〕学习补修课程、低于 5 级课程不计学分，学习 5 级以上〔含 5 级〕其他课程可按课程学分计算5 级以上〔含 5 级〕公共课总学分：≥8 学分〔第一外国语必修一门，《自然辩证法概论》和《马克思主义与社会科学方法论》两门课中，至少选修一门〕，其中7 级公共课：≥2学分〔《中国马克思主义与当代》为必修，《马克思主义经典著作精选》为选修〕 5 级以上〔含 5 级〕公共根底课总学分：≥6 学分，其中 7 级公共根底课≥2 学分5 级以上〔含 5 级〕专业根底课总学分：≥6 学分5 级以上〔含 5 级〕专业课总学分：≥14 学分，其中 6 级以上〔含 6 级〕专业课总学分：≥8。