人教版本语文四年级下册22 牧场之国.ppt

荷兰，是水之国荷兰，是花之国荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国22牧场之国 本文作者：捷克作家卡尔·恰彼克,,毛毡 牛犊 模样 仪态端庄 镶嵌 骏马 吆喝 膘肥体壮 辽阔无垠 丝绒 极目远眺 悠然自得 公爵 牲畜,我会解词语： 专注 （zhuan zhu):把精力集中在某一点上 牛犊 （niu du):小牛 仪态端庄 (yi tai duan zhuang)指神情举止，姿态风度端正 镶嵌(xiang qian）将一物镶在另一物体上本课指运河和低地交错排列着词语小超市,分段及段意 全文共有5个自然段，可分为两段 第一段(第1自然段)：总述荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国 第二段（第2段至第5自然段）：分数荷兰作为牧场之国各种畜牧业的情况专注吃草的花牛,,,尊严无比的老牛,,,极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛这就是真正的荷兰碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间成群的骏马,匹匹膘肥体壮除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方这就是真正的荷兰白色的绵羊，悠然自得这就是真正的荷兰这就是真正的荷兰阅读要求：,1、会认本课8个生字,理解:膘肥体壮、辽阔无垠、仪态端庄、悠然自得等词语,会用其中的两个造句。

2、通过有感情地朗读课文,说说荷兰给你留下了怎样的印象 ?找出有关语句,谈谈自己的体会 3、理解课文为什么四次写到“这就是真正的荷兰” 4、积累文中自己喜欢的语句第一自然段讲述了什么呢？ 主要介绍了荷兰的名誉 – 水之国，花之国，也是牧场之国想一想，小组讨论,荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国 这是在向我们描述，还是暗示什么思考大比拼,在第二自然段中，有几种牛，分别是什么 牛群在吃草时的神态与模样在那个地方表现出了？,本文共有四个地方出现了‘这就是真正的荷兰，’想一想，这是什么意思 读第二自然段的‘这就是真正的荷兰’ 请告诉我，这就是真正的荷兰是什么样子的第二段中真正的荷兰是这样的,极目远眺，四周全是丝绒般的碧草绿原和黑白两色的花牛 这就是真正的荷兰,思考第三自然段的荷兰是什么样子的呢？--小组讨论,碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮 除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻止它们飞驰到远方 这句话是什么意思呢？,问一问,辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵 这句话是拟人句吗？ 把【 牛群 】拟成了【主人或公爵】我最棒,第四自然段‘这就是真正的荷兰’是什么样子的呢？ 在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。

黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国这就是真正的荷兰荷兰是水之国，花之国，也是牧羊之国这是一个总起句，句子紧扣课题，开门见山，点明了荷兰是“水之国”、“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷兰独特的地形特点——“牧羊之国”四次写“这就是真正的荷兰”,1.真正的荷兰：牧场上一片碧草，上面有黑白两色花牛，他们在吃草，悠闲自得2.真正的荷兰：碧绿色的低地上有成群的骏马，它们膘肥体壮，是辽阔原野的主人3.真正的荷兰：在绿色的草地上，绵羊悠然自得，猪群不停地呼噜，小鸡、长毛山羊安闲自在既是介绍荷兰特点，又是对荷兰独特风光的赞叹4.真正的荷兰：傍晚，有人驾驶船默默挤奶，船只行驶舒缓平稳……一片静谧，一幅沉寂的静夜图你从哪些地方体会到牧场是动物们的自由王国？,1. 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄，老牛好似牛群的家长，无比尊严2. 辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵3. 黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。

成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国傍晚的景色又是怎样的呢？,到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶金色的晚霞铺在西天，处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静在这里，谁都不敢叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶满载着一罐一罐牛奶的汽车，火车，不停地开往城市车船过后，一切又恢复了平静最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞生，马也忘记了踢马房的挡板沉睡的畜生，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒，这就是真正的荷兰总结：,真正的荷兰拥有着各样名誉:花之国，水之国，也是牧场之国 真正的荷兰拥有着丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛 真正的荷兰拥有着：成群的骏马，匹匹膘肥体壮 真正的荷兰拥有着:天堂般的绿色草原，白色的绵羊，黑色的猪群，成千上万的小鸡成群结队的长毛山羊 真正的荷兰拥有着：,,。