2022年班务计划案例2则.doc

2022年班务计划案例2则第一篇、四年级班务工作计划一、常规教育方面刚过完暑假，新的一学期又开始了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并进行一日总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是；努力做得更好2、课间纪律，课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展看杂志、做游戏、跳绳等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境1、个人卫生：要求衣着整洁，做好；三勤，衣服勤清，物品勤摆，两操勤做2、班级卫生：每天早、中派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理五、其他方面各项竞赛也是我们半这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。

这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进第二篇、高二年级班务工作计划高二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我们这一届高二年级又是重新组合，重新分配任课教师的转折时期，因此，抓好学生的思想工作，搞好班风、学风，抓好班级的向心力与集体荣誉是本学期工作的首要任务因此，特制定如下计划1、第一周：召开全体学生会议，组建新的班委会，并明确分工，使班委工作正式运作2、调整座位，成立学习小组，并最优化组合，均衡力量，建立帮扶3、加强值日组长职责，确保卫生干净整洁4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项要求，重申学校各方面的要求，防患与未然5、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力6、开展值周班长轮流制，让每一位同学都产生一种我是班集体的主人的思想，为班级的管理出谋出力7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自学性。

8、每周和三名学生谈话，做好学生的思想工作，保持心灵上的沟通9、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象10、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放在学习上12、搞好学生的基本情况记录，及时与学生家长联系13、经常进行班务总结和各项工作计划的工作，使班级工作得以更好的开展班级的管理其实靠得是同学们自己，因此，思想工作是重中之重，这就要求班主任一定要搞好各项活动，使学生们愿意、喜欢自己的班级，继而才会爱上它2022年班务计划案例2则（二）一、班级情况介绍：本学期我大一班共有幼儿____名，其中有____名是新生班里有男孩子____名，女孩子____名新入园的有____名幼儿，原大一班的有____名幼儿也加入到我们班根据上学期幼儿的发展评估情况来看，基本上我们班幼儿在各个领域的发展还是比较均衡到大班了，孩子的能力有了突飞猛进的进步，相对应的我们对孩子的要求也要提高本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌，最大的问题在于常规方面，比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱以及时间观念缺乏等，这学期我们将帮助孩子们养成良好的学习习惯，为小学的学习生活奠定基础因此,本学期，我们将根据他们的情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力使他们在原有基础上有提高。

二、主要工作及具体措施：(一)教育方面1.培养良好的学习常规：愿意参加各项集体活动，注意力集中;爱护幼儿园的玩具，不与人争抢;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯2.注重对区角的创新并在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子3.丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式4.环境设置：根据季节变化和主题创设全空间的环境，主题墙、挂饰、门口、问题墙、展示墙，进行多方位的空间环境布置，让幼儿每天处于温馨快乐的氛围让幼儿做环境的主人，参与到环境布置中;创设区域角，每月根据主题内容更新区域内容5.开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛”、“唱歌比赛”、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感6.开展“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”等活动，增强幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的知识、技能得到提升，为其顺利入学，成为合格的小学生奠定基础二)保育方面1.合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天____小时的户外活动时间。

2.根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽3.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁4.幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提高幼儿自我保护意识和能力如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密5.定期在家长园地上，宣传卫生保健知识，家园共同做好卫生保健三)安全方面教师应做到：1.坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入园，严格幼儿的安全制度2.保证教室的通风、干净，保证区域活动材料的安全、卫生，定期消毒玩具及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯3.幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如有情况及时纠正户外活动时教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品教育幼儿方面：1.培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。

2.培养幼儿的交通安全意识教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好不坐“三无”车辆;教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要在铁路和公路旁玩耍不要随便坐别人的车辆不跟陌生的人走3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识防火安全：教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警(119)掌握火灾发生时正确的自救方法;用电安全：教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩不在电线上晾衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩;防地震安全：教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏三、家长工作：家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系，本学期我们将加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致1.召开家长会2.请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家长间的交流3.丰富家园联系栏，并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情况或向家长介绍一些教育方法4.加强与家长进行或面对面地沟通，及时家访5.邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系6.利用幼儿成长档案，及时反馈幼儿在园学习内容和活动的开展，写好幼儿每月评语与家长交流，有针对性指导。

充分挖掘“家长资源”与孩子共同收集与主题有关的资料，多和家长交流，让家长明白主题活动的开展与幼儿发展的关系以上是本学期的班务计划我们三位工作人员将以饱满的精神，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，并创建出富有特色的教学新路子四、学期活动安排九月:1.布置班级环境，做好开学工作2.加强幼儿常规管理，培养幼儿良好的习惯3.积极发动幼儿带些动植物，丰富自然角4.教师节、中秋节节日教育，慈善一日捐组织家长会活动十月：1.国庆节节日教育、节日环境布置2.十一歌唱比赛3.讲故事比赛十一月：____秋游活动家长开放日3.小小运动会一月：元旦节日教育、节日环境布置二月：1.幼儿发展评估2.物品整理、登记3.假期安全教育2022年班务计划案例2则（三）一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践潜力，力争我班在各方面都有新的突破二、基本状况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有了必须的阅读潜力、口语交际潜力和写作潜力和语文综合运用潜力，也掌握了必须的学习方法。

但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育三、明确目标俗话说“有目标才有动力”确立班群众的共同目标是班群众构成的条件和前进的动力有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步仅仅有长远目标还不够，还应有近期的一个个目标的实现，将使班级构成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班群众的荣誉而努力长期目标：构成用心、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风，争创礼貌班级中期目标：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯近期目标：认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班群众，以小学生守则为规范，遵守班级校规班纪四、实施办法纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成。