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部编教材初一历史下册第一单元知识点总结.doc

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    • 2016版部编教材初一历史下册第一单元知识点总结第1课 繁盛一时的隋朝 一、隋的统一1.建立时间:581年 2.建 立 者:杨坚(隋文帝3.都  城:长安 4.隋统一时间:589年5.隋统一的意义a. 结束了长期分裂的局面 b. 顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势6.隋朝经济繁荣的原因 ( 1)国家统一,社会安定;(2)隋文帝发展经济,编订户籍,统一南 北币制和度量衡制度 (3)加强中央集权,提高行政效率 二、开通大运河 1.目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治2.时间:605年起3.路线:以洛阳为中心,北达涿郡,南到余杭4.意义:古代世界上最长的人工运河;加强了南北地区政治、经济和文化交流 三、开创科举取士制度 1.魏晋南北朝的选官方法:重门第,不重才能(九品中正制)2.科举制度的建立:1)隋文帝:初步建立考试选才制度 (2)隋炀帝:创进士科,标志着科举的正式确立 3.科举制的意义:(1)科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变化(2)加强了皇帝在选官和用人上的权力(3)扩大了官吏选拔范围,使有才学的人能够由此参政(4)推动了教育的发展四、隋朝的灭亡 原因:隋炀帝的暴政 时间:618年结果:唐朝建立第二课 从“贞观之治”到“开元盛世一、唐朝的建立与贞观之治一)唐朝的建立时间:都城:618年 建立者:长安 继任者:李世民(唐太宗)(二)贞观之治 1、唐太宗的简历§ 2、贞观之治 (1)概念:唐太宗在位期间,国家政治清明、 经济发展迅速,国力逐步强盛的盛世局面,史称“贞观之治”。

      2)贞观之治出现的原因:①吸取隋亡教训,重视人民 ②虚心纳谏,从善如流 ③广纳贤才,知人善任(3)唐太宗革新措施:政治上:(1)完善三省六部制度(2)制定法律,减轻刑罚(3)科举考试科目,增设进士科(4)严格考查各级官吏政绩经济上:轻徭薄赋,鼓励生产军事上:击败东西突厥,加强对西域的统治 二、女皇帝武则天武则天的政绩1、打击敌对的官僚贵族2、大力发展科举制,创立殿试制度3、减轻人民负担,重视发展生产三、开元盛世1、出现“开元盛世”的原因(措施):①整顿吏治,裁减冗员②发展经济,改革税制③注重文教,编修经籍2、影响:政治稳定,经济繁荣,民众生活安定国力强盛,史称“开元盛世”比较分析:唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪些共同的地方?他们都善于任用贤才,重视吏治,注意“戒奢从简”,使政治较清明,经济有发展,出现了封建社会里著名的“治世”——“贞观之治”和“开元之治”第3课 盛唐气象 一、 经济的繁荣农 业 1. 垦田面积扩大 2.生产技术不断改进 先进农具(曲辕犁、筒车)3. 修建了很多水利工程手工业 纺织业品种繁多(蜀锦)丝织工艺高超陶瓷业发达 越窑:青瓷 邢窑:白瓷 唐三彩商 业 商业十分繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁出现了一些繁华的大都市(长安)二、民族交往与交融1、松赞干布和文成公主(1)松赞干布 统一青藏高原 仰慕中原文化 (2)文成公主入藏 唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系 2、唐朝和其他少数民族的交融1.汉族和其他少数民族杂居、通婚 2.朝廷中很多重要官职由少数民族人士担任3、唐朝的民族政策 开明的民族政策 -------- 各民族尊称唐太宗为 “天可汗” 三、开放的社会风气四、多彩的文学艺术 诗 歌 代表人物:李白(诗仙) 李白生活在盛唐时期 代表作品 :《早发白帝城》 《蜀道难》 作品特点: 豪迈奔放,清新飘逸 想象丰富,语言轻快 杜甫 (诗圣) 杜甫生活在唐朝由盛而衰的时代 代表作品: 《三吏》、 《三别》 作品特点: 气魄雄浑,沉郁悲怆 语言精炼、凝重 “ 诗史” 白居易(诗魔) 白居易生活在中唐时期代表作品: 《秦中吟》、 《新乐府》 作品特点: 讽喻社会,同情人民, 直如白话,通俗易懂。

      四、多彩的文学艺术 书 法 :颜真卿 代表作:《颜氏家庙碑》《多宝塔碑》 特 点:端正劲美,雄浑敦厚欧阳询 代表作:《九成宫醴泉碑》 特 点:方折峻丽,笔力险劲绘 画 : 人物画 阎立本、《历代帝王像》 《步辇图》吴道子(画圣) 《送子天王图》 山水画 王维第4课 唐朝的中外文化交流一、 遣唐使 时 间:唐朝时期 方 式:日本派使节到中国目 的:学习唐朝先进的制度和文化影 响:对日本社会的发展产生了深远的影响二、鉴真东渡时 间:唐玄宗时期经 过:六次东渡,754年终达日本影 响:为中日文化交流作出卓越贡献三、玄奘西行时 间:唐太宗时期经 过:经过4年跋涉到达天竺,带回大量佛经回到长安影 响:对中印文化交流作出贡献,《大唐西域记》是研究中外交流史的重要文件v 唐代中外交流的历史启示:v 1、一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕v 2、一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放,鼓励交流,才会进步v 3、各国各族均有所长,应多向他人学 习第5课 安史之乱与唐朝衰亡一、 安史之乱1. 原 因(1)唐玄宗统治后期不理朝政,日趋腐败(2)社会矛盾尖锐,边疆形势紧张(3)节度使实力膨胀,内重外轻2.经过(1)755年,安禄山联合史思明起兵反唐(2)叛军南下,玄宗出逃,肃宗即位(3)唐大将郭子仪,李光弼平叛(4)763年平定叛乱3.影 响:安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点。

      二、黄巢起义与唐朝灭亡1.黄巢起义:(1)原因:宦官专权,藩镇割据,人民赋税沉重,又灾荒连年(2)时间:875年 ~ 884年(3)影响:给唐朝统治以致命的打击2.朱温建梁:907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡三、五代十国的更迭与分立三、五代十国的更迭与分立1、五代:后梁、后唐、后晋、后汉、后周2、十国:吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平和北汉3、北方:政权更迭,战事不断,政局动荡不安4、南方:由于受战乱影响较小,政局相对稳定,经济在原有的基础上也有一定的发展5、评价五代十国:五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势。

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